Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Пунктуационная
запятая перед ПОЧЕМУ
Орфографическая
по этому поводу - раздельно: предлог ПО относится с слову ''повод''
Логическая
Здесь - проблема, тема - то, о чём пишет автор, проблема - о чём рассуждает, вопрос, который нужно разрешить...
Речевая
Выбор слова - точнее!
Грамматическая
старшИМ - в творительном падеже - согласуйте слова в словосочетании и предложении!!!
Грамматическая
поколениЕМ
Пунктуационная
нет условий для постановки запятой
Речевая
Речь - точнее!
Пунктуационная
двоеточие
Комментарий к фрагменту
Слово делового стиля
Речевая
Неправильный выбор слова
Пунктуационная
Запятая после главного предложения перед придаточным в составе сложноподчинённого предложения
Пунктуационная
тире
Логическая
Логика! Смешение в одном семантическом (смысловом) ряду различных понятий; ''в институте'' - лишнее слово, кроме того, Базаров учился в университете - фактическая ошибка
Грамматическая
... идеологии - нигилизма
Речевая
лишнее
Речевая
лишнее
Грамматическая
Для кого? В предыдущих предложениях речь идёт о нигилизме, поэтому местоимение ОН здесь указывает именно на это слово, хотя, очевидно, Вы имеете в виду Базарова?!
Грамматическая
КТО? Не ясно - Базаров?
Речевая
повтор местоимения
Грамматическая
... и не является...
Орфографическая
в ТО ЖЕ время, это местоимение с частицей ЖЕ
Логическая
ЛОГИКА???!!!
Логическая
Логика, речь и грамматика - нарушение норм!!!
Орфографическая
дефис
Речевая
Выбор слова - анахронизм + речь!
Логическая
ЛОГИКА???!!! Что значит ''начинается''?! Вы уже о многом написали... и вдруг - ''начинается''...
Грамматическая
Нарушен порядок слов, так как не поставлена запятая после придаточного предложения ( , где живут братья Кирсановы , ). Неправильный выбор слова ''проживают''. Правильно: ''живут''. Таким образом, в этом предложении три ошибки!
Грамматическая
КТО - ''ОН''???''!!! На КОГО именно указывает местоимение?!
Речевая
Лишние слова
Речевая
Неправильный выбор слова (единомышленником)
Комментарий к фрагменту
Смешение времени глагола в этом абзаце - то употребляете глагол в прошедшем времени, то в настоящем (... являлся..., поддерживает.. и т.д.)
Речевая
лишнее
Речевая
Лексическая несочетаемость, неправильный выбор глагола
Пунктуационная
Нет условий для постановки запятой
Пунктуационная
Запятая перед причастным оборотом
Грамматическая
друг У друга
Пунктуационная
ЗАЧЕМ запятая?!
Комментарий к фрагменту
младШего
Речевая
стиль, выбор слов
Грамматическая
с ЕвгениЕМ
Грамматическая
Аркадий
Речевая
Неправильный выбор слова
Речевая
Выбор слова
Речевая
речь
Комментарий к фрагменту
междУ
Речевая
речь
Пунктуационная
нет запятой
Фактическая
речь и факт, неправильный выбор слова ''отходить''
Речевая
лишнее
Пунктуационная
запятые с обеих сторон придаточного предложения в составе сложноподчинённого
Речевая
лишнее слово
Логическая
Логика
Пунктуационная
нет запятой
Орфографическая
В заключениЕ
Логическая
Речь и логика
Пунктуационная
Запятые с обеих сторон при сравнительном обороте
Пунктуационная
запятые с обеих сторон
Грамматическая
... кто-то (в единственном числе) ЧТО ДЕЛАЕТ? отказываЕТся....
Речевая
РЕЧЬ!
Пунктуационная
нет условий для постановки запятой (конфликты бессмыссленны = подлежащее = сказуемое)
Орфографическая
прилагательное в краткой форме имеет столько же ''Н'', сколько в полной - бессмыслеННые - бессмыслеННЫ
Комментарий к фрагменту
разговорная частица
Грамматическая
дргу другА
Грамматическая
Нарушена граница предложения, запятая перед союзом НО
Пунктуационная
вводное слово = запятые с обеих сторон
Русский язык
4 из 24
Автор : Аноним
18:29, 7 декабря 2019

Сочинение по вопросу почему старшему поколению порой трудно понимать молодежь? требуется привести 2 аргумента из произведения "Отцы и дети"

Позволю высказать свою точку зрения поэтому поводу,так как я считаю,что эта тема наиболее актуальна в данное время. Разлад между старшем поколения и молодежью происходит,на фоне прогресса появляются новые идеологии и взгляды на мир,которые противоречат мнению наших предшественников. У молодых людей совсем иной взгляд на мир и другие ценности. Данная проблема в дальнейшем складывается в конфликт «отцов и детей»

Во-первых, доказательство моей мысли можно найти в произведении И.С.Тургенева «Отцы и Дети».Проследить как развивается конфликт и к чему он приводит,можно на примере Базарова и Павла Петровича Кирсанова-это два абсолютно разных человека. Базаров Евгений молодой человек, окончивший медицинский факультет в институте,совсем недурной наружности,был приверженцем новой идеологии-нигилизм. Что из себя представляет нигилизм?Это собственно отрицание общепринятых ценностей,идеалов,нравственных норм,искусства. Для него не существует авторитетов. Он неоднократно упоминал, что он из простого народа,ни в коем случае не является аристократом .В тоже время Павел Петрович в прошлом блестящий офицер. Классический аристократ в безупречном костюме и белоснежных перчатках. Кирсанов старший пользовался уважением в обществе среди мужчин и женщин,у него были все возможности стать генералом, но любовь разрушила все его перспективы. Все начинается с того, что Евгений приезжает в имение,где проживают братья Кирсановы вместе со своим другом Аркадием. Он являлся сыном Николая Петровича и племянником Павла Петровича. Собственно сам Аркадий является последователем Базарова и поддерживает его точку зрения. Павел Петрович презирал Базарова,а сам Евгений называл Кирсанова старшего «уездным аристократом».В итоге все обернулось в дуэль, в ходе которой Базаров ранил Кирсанова. В конечном счете,каждый остался при своем мнении, так и не разрешив конфликт.Я считаю, что все разногласия возникшие между старшим поколением и молодежью,абсолютно пустые. Ведь Павел Петрович и Базаров могли поделиться друг с другом своим жизненным опытом и сделать выводы,обе стороны могли многому научиться друг от друга.

Показать текст целиком

Сочинение по вопросу почему старшему поколению порой трудно понимать молодежь? требуется привести 2 аргумента из произведения "Отцы и дети"

Позволю высказать свою точку зрения поэтому поводу,так как я считаю,что эта тема наиболее актуальна в данное время. Разлад между старшем поколения и молодежью происходит,на фоне прогресса появляются новые идеологии и взгляды на мир,которые противоречат мнению наших предшественников. У молодых людей совсем иной взгляд на мир и другие ценности. Данная проблема в дальнейшем складывается в конфликт «отцов и детей»

Во-первых, доказательство моей мысли можно найти в произведении И.С.Тургенева «Отцы и Дети».Проследить как развивается конфликт и к чему он приводит,можно на примере Базарова и Павла Петровича Кирсанова-это два абсолютно разных человека. Базаров Евгений молодой человек, окончивший медицинский факультет в институте,совсем недурной наружности,был приверженцем новой идеологии-нигилизм. Что из себя представляет нигилизм?Это собственно отрицание общепринятых ценностей,идеалов,нравственных норм,искусства. Для него не существует авторитетов. Он неоднократно упоминал, что он из простого народа,ни в коем случае не является аристократом .В тоже время Павел Петрович в прошлом блестящий офицер. Классический аристократ в безупречном костюме и белоснежных перчатках. Кирсанов старший пользовался уважением в обществе среди мужчин и женщин,у него были все возможности стать генералом, но любовь разрушила все его перспективы. Все начинается с того, что Евгений приезжает в имение,где проживают братья Кирсановы вместе со своим другом Аркадием. Он являлся сыном Николая Петровича и племянником Павла Петровича. Собственно сам Аркадий является последователем Базарова и поддерживает его точку зрения. Павел Петрович презирал Базарова,а сам Евгений называл Кирсанова ст

Критерии
  • 1 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 2 из 5К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 0 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 0 из 1К4Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста
  • 0 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 0 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 0 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 0 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 0 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 0 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 0 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 4 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
Несмот­ря на то что при­ве­де­ны два при­ме­ра, со­чи­не­ние неудо­вле­тво­ри­тель­ное. По­жа­луй­ста, об­ра­ти­тесь к на­шим ком­мен­та­ри­ям по по­во­ду до­пу­щен­ных оши­бок и про­ана­ли­зи­руй­те их! Же­ла­ем Вам успе­хов в даль­ней­шей под­го­тов­ке к эк­за­ме­ну!
Готовые сборники сочинений и эссе от экспертов

55 сочинений по литературе от эксперта

Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых

2 373 674
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?