Убеждает ли вас И.Бунин в неизбежности гибели цивилизации (по рассказу «Господин из Сан-Франциско»)?
Гибель цивилизации…Неужели она действительно необратима? Пожалуй, это так. Человечество стало до крайности апатичным, жестоким, эгоистичным. А все почему? Я думаю, это началось с простого безразличия человека к окружающим его другим людям. Так и в своем рассказе «Но что им красоты мира? Осквернители земли…они не живут, а влачат существование. Они выхолощены, внутри них – пустота». Литературовед откровенно заявила о посыле автора «Господина…», раскрыв все презрение и ненависть Бунина к людям такого общества, которые абсолютно бездушны и фальшивы, жить среди таких людей и прогрессировать просто невозможно.
А рассказ начинается с описания Буниным путешествия богатых туристов. Но сразу же можно отметить, что есть некий символизм в том, на каком корабле путешествуют люди. Он был назван «Атлантидой». Позже читателю уже становится понятно, почему имя корабля созвучно с когда-то затонувшим материком. Я думаю, что мотив обреченности «Атлантиды» связан с образом апокалипсиса и смерти, духовной человеческой гибели. Позднее могут прорисовываться образные параллели: «капитан-идол», «пассажиры – идолопоклонники», «отель – храм». А будничную «рутину» пассажиров корабля автор описывает с некой гневной иронией: «…пили кофе, шоколад, какао; затем садились в ванны, делали гимнастику, возбуждая аппетит и хорошее самочувствие». Современная эпоха изображается Буниным как эпоха, где люди одержимы лишь пустыми, суетными страстями и пороками.
И не зря русский классик с сердцем описывает это общество, полное фальши. Люди, в безумной погоне за деньгами, прибегают уже совсем к крайностям. Автор знакомит нас с «блестящей толпой»: зде
2. Для аргументации суждений текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т.п., допущена 1 фактическая ошибка.
3. Теоретико-литературные понятия включены в сочинение и использованы для анализа текста произведения в целях раскрытия темы сочинения, ошибки в использовании понятий отсутствуют.
4. В сочинении прослеживается композиционный замысел, НО допущено 4 логические ошибки.
5. Допущены 3 речевые ошибки.