Что такое «обломовщина»? (По роману И.А. Гончарова «Обломов».)
«Обломов» - реалистический роман И. А. Гончарова, над которым автор работал более 10 лет. Имя Обломова стало нарицательным, а «обломовщина» - это диагноз целому поколению людей, диагноз обществу.
«Обломовщина» - социальное явление в среде русского дворянства, отличительными чертами которого являются инертность, апатия, косность, ощущение застоя, мёртвой жизни. Этот термин в романе впервые употребил Андрей Штольц, а затем сам Обломов стал характеризовать так свой образ жизни.
Главный герой, - Илья Ильич Обломов, является олицетворением представленной «болезни». Это молодой мужчина в возрасте двадцати двух-двадцати трёх лет. Самое любимое его занятие – лежание на диване. Он абсолютно бездеятелен. При описании его портрета и образа жизни используются дети: удобный широкий халат и диван. Они являются символами лени.
Итак, в чём же причина подобного состояния героя? Отчасти в его воспитании, отчасти в образе его нравственного развития. Обломов – барин. У него есть слуга Захар да, по словам автора, в детстве было ещё 300 Захаров. Он не видит смысла делать что-либо самостоятельно. Илья Ильич воспитывался в Обломовке, где родители всячески оберегали его от какого-либо труда. Даже чулки ему надевал Захар. Такое воспитание в окружении нянек и слуг сгубило внутренние силы ребёнка. Маленький Обломов если и применял их, то только для того, чтобы капризничать и требовать исполнения указаний. Таким образом, Илья Ильич совершенно не умел соизмерять цели и средства и оказывался в тупике при первом задании, для которого нужно применить собственные усилия. Он не может оценить, что в состоянии сделать, а что нет, поэтому его мечты так и остаются мечтами. При всякой встрече, при столкновении с реальностью он старается как можно скорее переложить все заботы н
2. Для аргументации суждений текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т.п., допущена 1 фактическая ошибка.
3. Теоретико-литературные понятия включены в сочинение и использованы для анализа текста произведения в целях раскрытия темы сочинения, ошибки в использовании понятий отсутствуют.
4. Сочинение характеризуется композиционной цельностью, его части логически связаны, внутри смысловых частей нет нарушений последовательности и необоснованных повторов.
5. Допущено 4 речевые ошибки.