Как проявляется смелость на войне?
Смелость-это положительная черта личности, которая проявляется при выполнении действий, связанных с риском и опасностью. На войне человек совершает героический поступки, а смелость позволяет преодолевать волевыми усилиями страх, достигать успехов в поставленной цели. Обратимся к литературным примерам.
В повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка» Петр Гринев и Алексей Швабрин- офицеры, которые служат в Белогорской крепости. Каждый из этих героев давал клятву верности императрице. Во время захвата крепости мятежниками Гринев проявляет бесстрашие, а Швабрин- трусость. Алексей Швабрин боится за свою жизнь, переходит на сторону врага, а Петр Гринев продолжает держать оборону, готов подвергнуться казни, но не изменить присяге. После ареста Пугачева Швабрин пытается уменьшить свою вину на суде, клевещет на Гринева, но проявленную им трусость не удается скрыть.
В рассказе М.Шолохова «Судьба человека» Андрей Соколов волею судьбы оказывается в плену, ему приходится возить по делам немецкого майора. Герой очень скучает по своей Родине, поэтому решает совершить побег. Так как майор очень часто выпивает во время работы , у Андрея поя
2. Присутствуют аргументы из литературных произведений, но нет смыслового анализа художественных текстов, в основном дается только пересказ связанных с темой эпизодов и есть обобщенные рассуждения о содержании и проблематике.
3. Сочинение логично, композиция понятна, но очень мало отведено места рассуждениям и комментариям. Слишком краткое вступление, в котором отсутствуют собственные рассуждения о поставленной проблеме, абсолютно не связанное со всем представленным анализом художественных текстов заключение - слишком краткое и обобщенное, без учета конкретных наблюдений, высказанных в основной части сочинения.
4. Речевое оформление сочинения хорошее: мысль формулируется четко, используются различные грамматические конструкции, допущена 1 речевая ошибка.
5. Грамотность хорошая. Орфографических и пунктуационных ошибок нет.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РЕКОМЕНДАЦИЯ: не надо стремиться приводить примеры из нескольких произведений! Для зачета это, конечно, подходит, но если Вы ориентируетесь на получение более высоких баллов за итоговое сочинение при поступлении в вуз, то необходимо более углубленное погружение в художественный текст, т.е. лучше проанализировать одно произведение, но более многосторонне, чем три, но весьма поверхностно.