-->
Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Речевая
Речь - лексическая несочетаемость - ''примером рассказывает'' ... автор подводит читателя к мысли ...
Комментарий к фрагменту
лучше - такой ... слово ''данный'' делового стиля
Пунктуационная
нет запятых
Речевая
... нашествию полчищ ...
Речевая
речевая недостаточность - к голоду населения (людей)
Речевая
выбор слова - появление в природе ...
Комментарий к фрагменту
Такое разумное взаимодействие позволяет сохранять баланс в природе, и это ...
Русский язык
20 из 22
Автор : Аноним
15:20, 7 мая 2025

(1)Однажды мне довелось побывать на Северном Урале. (2)Я сидел на каменной осыпи одного из отрогов вершины Кваркуш. (З)Из-за сопки медленно поднималось солнце, и сопка то озарялась с восточной стороны, то снова делалась сумеречной от наползающих на неё облаков. (4)Но вот солнце оказалось на горбу сопки, ударило лучами по облакам и густым туманам. (5)Снег засверкал на вершине, облака потускнели, нехотя сползли в ущелья, и мир разделился надвое. (6)Вверху были сопки, с белыми зайцами на спинах, все в солнечном сиянии, все в сверкании. (7)А внизу всё затоплено, закрыто. (8)Это был тот час, когда неживая чернота сопок и осыпей окутывалась призрачным дымком и сопки не отпугивали, а манили к себе этой призрачной загадочностью.

(9)3десь, на вершинах Урала, - начало жизни рек. (10)Здесь, в поднебесье, лежат вечные снега, питая острые родники теми скупыми каплями, из которых потом рождаются великие реки, то яростно, то степенно идущие до самого Каспийского моря. (11)Реки рождаются в блаженной, вечной тишине. (12)Рождение не терпит суеты, рождению нужен покой. (13)Низкое, скупое на тепло и щедрое на свет солнце всё же оплавляет прессованные, тяжёлые, как свинец, валы снегов, и разбегаются во все стороны юркие ручейки. (14)Ещё малые, ещё хилые, тут же совсем близко сходятся они вместе и вперехлёст, весело заплетаясь на ходу, катятся вниз по камням и осыпям. (15)И уже не остановить их, не вернуть. (16)Реки что человеческие судьбы: у них много поворотов, но нет пути назад.

(17)Осыпь, на которой я сижу, оканчивается взлётом иссечённых ветрами сопок. (18)Под сопкою, чуть ли не выскакивая на усыпанные семенами снежные груды, растут подснежники с тёплыми шероховатыми листьями. (19)А на высыпке мелкого камешника, возле маленькой, но уже по-старушечьи скрюченной пихточки, я вижу крупные багрово-розовые цветы. (20)Внизу, на склонах Урала, растут они выводками, корней по тридцать, голова к голове, лист в лист. (21)И цветы там яркие, с жёлтыми зрачками. (22)Как же попали сюда эти? (23)Каким ветром-судьбою занесло в безжалостные осыпи, в студёное поднебесье их тяжёлые семена? (24)Может, птица в клюве принесла?

(25)Их всего три. (26)И стебли их тонки, и листья у них будто из жести, и побагровели эти листья на срезах от стужи. (27)А цветы? (28)До чего же мудра жизнь! (29)Венцы цветов прикрыты, и жёлтых зрачков не видать. (30)Цветы стоят, как детишки в ярких шапочках с завязанными ушами, и не дают холоду сжечь семена. (31)И лепестки у цветов с проседью, и толсты они. (32)Вся сила этого цвета идёт на то, чтобы сберечь семена, и они не откроются во всю ширь, не зазеваются на приветливо сияющее солнце. (ЗЗ)Они не доверяют этому солнцу. (34)Они слишком много перенесли, прежде чем пробудились от зябкого сна среди голых камней.

(35)Пройдут годы, и плеснут на осыпи всполохи ярких, багровых цветов. (36)А пока их здесь всего три, мужественных, непокорных цветка, и в них залог будущей красоты. (37)Я верю, что они выживут и уронят крепкие семена свои в ручейки, а те занесут их меж камней и найдут им щёлку, из которой идёт хотя и чуть ощутимое, но тёплое дыхание земли. (38)Я верю в это, потому что лет восемьдесят назад возле Кваркуша и других приполярных вершин и сопок не было ни одного деревца. (39)А сейчас в распадках низкие, костлявые, полураздетые, но сплошные леса, и даже на западном склоне Кваркуша, вокруг альпийских лугов где островками, где в одиночку - низкие, почти нагие деревца, но такие крепкие, узлистые, что корни их раскалывают камень, а от стволов отскакивает топор. (40)Деревья ведут постоянное, тяжёлое наступление и закаляются в борьбе, в вечном походе. (41)Иные из них падают, умирают на ходу, как в атаке, а всё-таки они идут. (42)Идут вперёд и вперёд!

(43)А следом за лесом летят птицы, идут звери, идёт живая жизнь, и вместе с ней эти багрово-розовые цветы с работящими корнями и живучим семенем. (44)И все эти светящиеся внизу на полянах бледными лампадами купавки, жёлтые лютики, невиданно мелкие, с мошечку величиной, незабудки, и даже чудом проникшие сюда лазоревые цветы, и уверенные в себе подснежники с восхищением глядят на нездешних жителей, на трёх разведчиков, как бы наполненных живою, горячею кровью. (45)Пусть не остынет алая кровь в тонких жилах цветов!

(По В.П. Астафьеву*)

Показать текст целиком

В чём проявляется сила природы? Именно этот проблемный вопрос находится в центре внимания известного писателя В.П. Астафьева.

Позицию автора я понимаю так: сила природы проявляется в её красоте и безграничных возможностях, которыми она обладает.

Понять точку зрения В.П. Астафьева помогают примеры из текста. Во-первых, он повествует о пленительной красоте природы на рассвете: лучи солнца ударяли "по облакам и густым туманам", снег сверкал на вершине сопки, облака сползали в ущелье, оставляя "призрачный дымок", и сопки не отпугивали "неживой чернотой", а манили к себе этой "призрачной загадочностью". Анализируя данный пример, читатель может увидеть силу природы в эстетическом удовольствии, которое она приносит человеку.

Во-вторых, писатель обращает внимание на то, что только природа способна из "малых, хилых" ручейков родить великие реки, идущие от Урала "до самого Каспийского моря", создать деревья, которые своим рвением к жизни покоряют приполярные вершины. Этим примером В.П. Астафьев рассказывает о могуществе природы.

Примеры, приведённые в качестве доказательства позиции автора, построены на основе дополнения: во-первых, писатель говорит о великолепии природных пейзажей, а во-вторых, - о мощи, заложенной в природе.

Критерии
  • 1 из 1К1Отражение позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста
  • 3 из 3К2Комментарий к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста
  • 2 из 2К3Собственное отношение к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста
  • 1 из 1К4Фактическая точность речи
  • 2 из 2К5Логичность речи
  • 1 из 1К6Соблюдение этических норм
  • 3 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 3 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 3 из 3К9Соблюдение грамматических норм
  • 1 из 3К10Соблюдение речевых норм
  • ИТОГО: 20 из 22
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
Со­чи­не­ние от­ве­ча­ет тре­бо­ва­ни­ям ЕГЭ.
Ав­тор­ская по­зи­ция опре­де­ле­на вер­но и при­ме­ра­ми из тек­ста про­ком­мен­ти­ро­ва­на в це­лом обос­но­ван­но и до­ка­за­тель­но.
Смыс­ло­вая связь меж­ду при­ме­ра­ми сфор­му­ли­ро­ва­на и от­ра­жа­ет Ва­ше по­ни­ма­ние ис­ход­но­го тек­ста.
Своё от­но­ше­ние к по­зи­ции ав­то­ра Вы хо­ро­шо про­де­мон­сти­ро­ва­ли через приз­му при­ве­дён­но­го ис­то­ри­че­ско­го при­ме­ра ки­тай­ской ре­во­лю­ции 60-х го­дов про­шло­го сто­ле­тия.
Од­на­ко ре­че­вые недо­чё­ты сни­зи­ли ка­че­ство ра­бо­ты.
На эк­за­мене у Вас есть все воз­мож­но­сти на­пи­сать со­чи­не­ние на вы­со­кий балл. Успе­хов!
Готовые сборники сочинений и эссе от экспертов

55 сочинений по литературе от эксперта

Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых

2 408 907
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?