“Знание-сокровищница, но ключ к ней-практика». (Т.Фумер)

           В чем же заключается смысл приобретения знания? Именно над этим вопросом нас заставляет задуматься высказываете Т.Фумера. Автор приравнивает понятие «знание» к сокровищу. Однако данное сокровище само по себе не является ценным. Чтобы получить действительно большую пользу от данной драгоценности, необходимо научиться с пользой ее применять. Именно поэтому нас с детства учат не просто читать книги о добре и зле, но и учиться распознавать добрые и злые поступки в реальной жизни и анализировать их на практике. Всем нам известно,что нельзя губить природу: ломать деревья, жечь лес, убивать животных, бросать мусор на улице . Данные знания не принесут нам пользы, если мы не будем их применять, то есть соблюдать правила. 
            Знание-информация, на основе которой человек получает теоретические сведения о происходящем в мире. Безусловно, чтобы данное знание было приобретено и усвоено должным образом, необходима практика. Практика- вид деятельности, с помощью которой человек применяет свои умения. Чем больше мы практикуемся, тем более эффективной становится наша деятельность. Именно тогда вырабатывается навык (способность к определенному виду деятельн