Экономика: "Нажить много денег- храбрость; сохранить их- мудрость; а умело расходовать- искусство"(А. Бертольд)
А. Бертольд в своем высказывании поднимает проблему рационального экономического поведения человека. Я полностью согласен с мнением автора, ведь от того как люди будут пользоваться своими денежными средствами будет зависеть и их благополучие. Но далеко не все правильно и с выгодой для себя умеют использовать нажитые денежные средства, из-за чего и сам автор называет эту способность-искусством. Это проблема является наиболее актуальной в наши дни, ведь она очень связана с человеком- главным потребителем экономических благ и услуг.
Итак, перейдем к теоретическому обоснованию проблемы. Рассматривать её (проблему) будем с позиций экономики- науки, изучающей как в условии ограниченности ресурсов удовлетворить постоянно растущие потребности общества. В экономической теории того, кто приобретает, использует товары, заказывает работы и услуги для личных нужд, не связанных с извлечением прибыли, называют потребителями. Их основная цель- извлечение максимальной полезности от потребления товаров и услуг. И то какие по качеству и сколько будет таких товаров и услуг будет зависеть не только от уровня дохода потребителя, но и от его умения пользоваться своими средствами; но это не значит, что человек
К-2: к сожалению, ваш теоретический аргумент носит односторонний характер, а точнее отражает только одну третью часть поднятой проблемы. Автор в высказывании даёт три вида поведения: деятельность, направленная на получение прибыли, деятельность, ведущая к сокращению расходов и рисков и деятельность по рациональному использованию средств. Здесь можно рассуждать о поведении как производителя, так и потребителя. Вы подробно рассуждаете только об использовании средств, не упоминая об их приобретении и сохранении. Подобная односторонность рассуждений приводит к снижению балла по критерию. Кроме того свои рассуждения вы должны подкрепить теоретическими положениями (понятиями, признаками и т.д.) у вас дано определение потребителя, оно частично относится к поднятой проблеме. Упомянутая Вами цель экономики не может учитываться, так как вы о ней никак не рассуждаете в контексте авторской проблемы. Итог, вы потеряли 1 балл.
К-3: примеры приведены верно, они относятся к разным источникам и иллюстрируют ваши рассуждения.
У вас получилось неплохое эссе, надо только немного доработать теоретическую аргументацию.
Успехов!