Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Фактическая
Этой мысли не содержится в стихотворении Пушкина.
Фактическая
Стихотворение называется ''Скрипка и немножко нервно''.
Речевая
в них показан конфликт...
Литература
2 из 4
Автор : Аноним
21:17, 16 мая 2015

В каких произведениях русских поэтов раскрывается тема взаимоотношений поэта и толпы и в чем эти произведения близки стихотворению В.В.Маяковского?

Через час отсюда в чистый переулок
вытечет по человеку ваш обрюзгший жир,
а я вам открыл столько стихов шкатулок,
я — бесценных слов мот и транжир.

Вот вы, мужчина, у вас в усах капуста
Где-то недокушанных, недоеденных щей;
вот вы, женщина, на вас белила густо,
вы смотрите устрицей из раковин вещей.

Все вы на бабочку поэтиного сердца
взгромоздитесь, грязные, в калошах и без калош.
Толпа озвереет, будет тереться,
ощетинит ножки стоглавая вошь.

А если сегодня мне, грубому гунну,
кривляться перед вами не захочется — и вот
я захохочу и радостно плюну,
плюну в лицо вам
я — бесценных слов транжир и мот.

Показать текст целиком

 Тема взаимоотношения поэта и толпы раскрывается также в стихотворении «Свободы сеятель пустынный» А.С.Пушкина и у Маяковского в «Скрипке».

Пушкин стремиться к свободе, поэтому он бросает вызов толпе, которая привыкла к рабству и не хочет бороться за своё освобождение. Лирический герой сравнивает толпу со стадом, он призывает народ к действию. В основе сюжета лежит евангельская притча о сеятеле, который много раз пробовал посеять семя, но оно не давало плодов, но в итоге семя смогло прижиться и дало плоды. На примере притчи лирический герой хочет показать толпе, что борьба за свободу необходима: если не получается на протяжении многих попыток, то все равно рано или поздно труд принесет пл

Критерии
  • 2 из 4К1Включение в литературный контекст и убедительность аргументов
  • ИТОГО: 2 из 4
Комментарий эксперта
Анна Геннадьевна Маслова
Дан от­вет на во­прос, ука­за­ны на­зва­ния двух про­из­ве­де­ний и их ав­то­ров, убе­ди­тель­но обос­но­ван вы­бор од­но­го про­из­ве­де­ния (Ма­я­ков­ско­го), при обос­но­ва­нии вы­бо­ра вто­ро­го про­из­ве­де­ния (Пуш­ки­на) до­пу­ще­ны недо­че­ты, убе­ди­тель­но со­по­став­ле­но с пред­ло­жен­ным тек­стом в за­дан­ном на­прав­ле­нии ана­ли­за од­но про­из­ве­де­ние (Ма­я­ков­ско­го). Вто­рое со­по­став­ле­ние не вы­гля­дит убе­ди­тель­ным - о нем упо­ми­на­ет­ся вскользь в кон­це от­ве­та, при этом сра­зу го­во­рит­ся о несколь­ких про­из­ве­де­ни­ях, и непо­нят­но, что с чем со­по­став­ля­ет­ся.
В от­ве­те до­пу­ще­но 2 фак­ти­че­ские ошиб­ки.
Готовые сборники сочинений и эссе от экспертов

55 сочинений по литературе от эксперта

Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых

2 375 194
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?