Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Скачать .pdf

Си­сте­ма­ти­за­ция фактов, понятий

Ответами к заданиям являются слово, словосочетание, число или последовательность слов, чисел.

1
1

Установите соответствие между именами русских мореплавателей и сделанными ими географическими открытиями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

МОРЕПЛАВАТЕЛИ

А) Ф.Ф. Беллинсгаузен

Б) В.И. Беринг

В) Г.И. Невельской

ОТКРЫТИЯ

1) остров Пасхи

2) Антарктида

3) Алеутские острова

4) пролив между Сахалином и материком

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

2
2

Установите соответствие между фамилиями деятелей культуры и сферами их деятельности: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ

А) А.В. Александров

Б) О.Э. Мандельштам

В) Н.И. Вавилов

СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1) наука

2) живопись

3) музыка

4) поэзия

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

3
3

Установите соответствие между событиями во внутренней жизни СССР и периодами, в которые они происходили: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

СОБЫТИЯ

А) освоение целины

Б) проведение политики гласности

В) борьба с космополитизмом

ПЕРИОДЫ

1) 1945-1953 гг.

2) 1954-1964 гг.

3) 1965-1985 гг.

4) 1985-1991 гг.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

4
4

Установите соответствие между принципами судебной ре­формы 1864 г. и следствием применения принципов на прак­тике: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ПРИНЦИПЫ

А) Выборность миро­вых судей и присяж­ных заседателей

Б) Равенство всех перед судом

В) Состязательность судебного производ­ства

СЛЕДСТВИЕ ПРИМЕНЕНИЯ ПРИНЦИПОВ

1) право личности на защиту в суде

2) участие общества в осуществлении правосудия через своих представителей, и свободная оценка ими доказательств вины или невиновности

3) практическое разрушение сословного строя с его привилегиями и ограниче­ниями

4) отделение суда от администрации

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

5
5

Установите соответствие между названиями политических партий и их программами по аграрному вопросу: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

НАЗВАНИЕ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ПАРТИИ

А) Партия народной свободы, или кадеты

Б) Партия социалистов револю­ционеров, или эсеры

В) «Союз 17 октября», или октя­бристы

АГРАРНЫЙ ВОПРОС ПРОГРАММЫ

1) принудительный выкуп в пользу крестьян части поме­щичьих земель «по справедли­вой оценке»

2) отмена частной собственно­сти на землю, превращение в общенародное достояние без права купли-продажи

3) сохранение помещичьей соб­ственности на землю в непри­косновенности

4) содействие покупке крестья­нами земель у частных владель­цев

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

6
6

Установите соответствие между именами видных революционеров и организациями, членами которых они состояли: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

РЕВОЛЮЦИОНЕРЫ

А) С.Л. Перовская

Б) С.Г Нечаев

В) Б.В. Савинков

ОРГАНИЗАЦИИ

1) «Народная воля»

2) партия социалистов-революционеров

3) Социал-демократическая рабочая партия

4) «Народная расправа»

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

7
7

Установите соответствие между именами государственных деятелей и реформами, которые ими осуществлены: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ДЕЯТЕЛИ

А) М.М. Сперанский

Б) А.А. Аракчеев

В) П.Д. Киселёв

РЕФОРМЫ

1) финансовая реформа

2) кодификация законодательства

3) реформа государственных крестьян

4) создание «военных поселений»

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

8
8

Установите соответствие между государственными деятелями и должностями, которые они занимали: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ДЕЯТЕЛИ

А) А.Н. Косыгин

Б) Р.И. Хасбулатов

В) Ю.В. Андропов

ДОЛЖНОСТИ

1) Председатель Совета министров СССР в 1964-1980 гг.

2) Генеральный секретарь ЦК КПСС в 1982-1984 гг.

3) Президент Российской Федерации в 1991—2000 гг.

4) Председатель Верховного совета РСФСР в 1991-1993 гг.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

9
9

Установите соответствие между правителями и событиями, произошедшими в годы их правления: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ПРАВИТЕЛЬ

А) Николай I

Б) Екатерина II

В) Павел I

СОБЫТИЕ

1) отмена крепостного права

2) созыв Уложенной комиссии

3) издание «Свода законов Российской империи»

4) издание манифеста о трёхдневной барщине

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

10
10

Установите соответствие: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

А) Александр II

Б) Николай II

В) Николай I

РЕФОРМЫ

1) церковная реформа патриарха Никона

2) реформа государственной деревни П.Д. Киселева

3) крестьянская реформа

4) столыпинская аграрная реформа

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

0 из 10
Ваш ответ Правильный ответ

Здесь появится результат тестовой части.

Нажмите на кнопку «Завершить работу», чтобы увидеть правильные ответы.

2 398 957
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?