Задание № 23200
Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных?
1) Таня: «При движении с севера на юг температуры воздуха падают».
2) Марина: «Температура воздуха понижается с высотой».
3) Петя: «При движении с юга на север высота Солнца над горизонтом уменьшается».
4) Иван: «Чем больше высота Солнца над горизонтом, тем выше температура воздуха».
Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными метеонаблюдений, полученными на местных метеостанциях 23 сентября в полдень по московскому времени.
Собранные ими данные представлены в следующей таблице.
| Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Высота Солнца над горизонтом, ° | Температура воздуха, °С |
| А | 49° с. ш. 45° в. д. | 41 | +14 |
| Б | 53° с. ш. 42° в. д. | 37 | +15 |
| В | 56° с. ш. 40° в. д. | 34 | +12 |
| Г | 59° с. ш. 8° в. д. | 31 | +14 |
В данном задании необходимо провести аналитическое исследование высказываний учащихся. Обратите внимание на размещённые данные и высказывания.
Ответ: 3Нашли ошибку в задании? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl + Enter.