Вариант 15
Часть 1.
При выполнении заданий 1–22 запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа.
Дата утверждения на русском престоле династии Романовых — это
1) июнь 1605 г.
2) октябрь 1612 г.
3) февраль 1613 г.
4) июнь 1634 г.
К тюркским языкам относится
1) чувашский
2) мордовский
3) саамский
4) удмуртский
Что стало одним из последствий опричнины Ивана Грозного?
1) присоединение Казанского ханства
2) поражение в Ливонской войне
3) усиление роли Боярской думы
4) появление уделов
Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите имя царя, о котором идет речь в отрывке.
«Он был женат два раза. Первая жена его была сестра его соседа, великого князя тверского, Марья Борисовна. По смерти ее (1467 г.) ... стал искать другой жены, подальше и поважнее. Тогда в Риме проживала сирота племянница последнего византийского императора Софья Фоминична Палеолог. Несмотря на то что греки со времени флорентийской унии сильно уронили себя в русских православных глазах, несмотря на то что Софья жила так близко к ненавистному папе, в таком подозрительном церковном обществе, он, одолев в себе религиозную брезгливость, выписал царевну из Италии и женился на ней в 1472 г... он впервые отважился показать европейскому политическому миру притязательный титул государя всея Руси, прежде употреблявшийся лишь в домашнем обиходе, в актах внутреннего управления... После того как спало с Москвы татарское иго, в сношениях с неважными иностранными правителями, например с ливонским магистром, он титулует себя царем всея Руси».
1) Василий II Темный
2) Иван III
3) Василий III
4) Иван IV
Какое из перечисленных событий относится к Первой мировой войне?
1) Синопское сражение
2) Цусимское сражение
3) оборона Шипки
4) Брусиловский прорыв
Куда были направлены средства, полученные от продажи Аляски?
1) на строительство железных дорог
2) на погашение внешнего долга
3) на покупку акций иностранных кампаний
4) на погашение выкупных платежей
Необходимость отказа от участия в континентальной блокаде Англии, нанёсшей значительный ущерб внешней торговле, стала в годы правления Александра I причиной
1) Русско-турецкой войны
2) Русско-шведской войны
3) Отечественной войны 1812 г.
4) создания Священного союза
Прочтите отрывок из проекта создания государственного органа и определите, о чём идёт речь.
«Тайная полиция почти немыслима, честные люди боятся ее, а бездельники легко осваиваются с ней... Для того чтобы полиция была хороша и обнимала все пункты империи, необходимо, чтобы она подчинялась системе строгой централизации, чтобы её боялись и уважали и чтобы уважение это было внушено нравственными качествами её главного начальника. Он должен бы носить звание министра...».
1) Тайная канцелярия
2) приказ тайных дел
3) Верховный тайный совет
4) III отделение и корпус жандармов
За установление республиканского государственного строя, при котором законодательной властью обладал однопалатный парламент, исполнительной — «Державная дума», за введение всеобщего избирательного права выступал
1) П. И. Пестель
2) С. С. Уваров
3) А. С. Хомяков
4) Н. М. Карамзин
Укажите произведение русской литературы, автором которого является митрополит Иларион.
1) «Домострой»
2) «Великие Четьи минеи»
3) «Поучение детям»
4) «Слово о законе и благодати»
В каком году войска Южного фронта под командованием М.В. Фрунзе нанесли сокрушительный удар по армии генерала Врангеля в Крыму, вынудив остатки белой армии покинуть родину.
1) 1917 г.
2) 1918 г.
3) 1919 г.
4) 1920 г.
«Стахановское движение» на социалистических стройках — это
1) профсоюзное движение, боровшееся за улучшение условий труда
2) соревнование трудящихся за результаты труда и многократное превышение установленных норм производства
3) движение крестьян-единоличников, отстаивавших свое право на частную собственность
4) просветительское движение за распространение марксизма
Какое событие считается формальным началом «холодной войны»?
1) возведение Берлинской стены
2) речь У. Черчилля в Фултоне
3) создание НАТО
4) Карибский кризис
Тегеранская конференция руководителей стран антигитлеровской коалиции состоялась в
1) 1941 г.
2) 1943 г.
3) 1944 г.
4) 1945 г.
Прочитайте текст об одной из битв Великой Отечественной войны. Об обороне какого города в нём рассказывается?
«Октябрьское наступление немцев на [город] разбилось о величайшую стойкость и выдержку, массовый героизм советских войск, жителей столицы и других городов и сёл. Оборона Калининского, Западного, Брянского фронтов стабилизировалась. Войска противника были истощены, его ударные группировки оказались растянуты на широком фронте от Калинина до Тулы. Ни одна из целей, поставленных Гитлером, не была достигнута. План по овладению [городом] в октябре 1941 г. был сорван.
1) Москва
2) Ленинград
3) Сталинград
4) Орёл
Какое из перечисленных событий произошло в 2000-е гг.?
1) отставка Б.Н. Ельцина
2) подписание Хасавюртовских соглашений
3) создание Содружества Независимых Государств
4) затопление космической станции «Мир»
В 1971 г. в СССР была выдвинута стратегическая задача
1) соединения научно-технического прогресса с преимуществами социализма
2) догнать и перегнать развитые капиталистические страны по промышленному производству
3) догнать и перегнать США по объёмам производства
4) ускорения социально-экономического развития
Прочтите отрывок из выступления Генерального секретаря ЦК КПСС и назовите его имя.
«Первые три года перестройки убедительно подтвердили, что обстановка гласности в деятельности партийных, советских, общественных организаций, средств массовой информации, развёртывание реальной критики и самокритики, утверждение открытости и правдивости в политике позволили партии, всему народу лучше понять своё прошлое и настоящее, выявить факторы торможения, пробудить мощные патриотические силы...».
1) Л.И. Брежнев
2) Ю.В. Андропов
3) К.У. Черненко
4) М.С. Горбачёв
Какое событие произошло 8 декабря 1991 г.?
1) подписание Беловежского соглашения об образовании СНГ
2) принятие Декларации о государственном суверенитете Российской Федерации
3) роспуск СЭВ и ОВД
4) избрание Б.Н. Ельцина Президентом РСФСР
Рассмотрите схему и выполните задание.
Назовите войну, эпизод которой отображён на схеме.
1) Русско-турецкая война 1806—1812 гг.
2) Крымская война
3) Русско-турецкая война 1877—1878 гг.
4) Первая мировая война
К работам скульптора С.Т. Конёнкова относится
1) деревянная скульптура «Нищая братия»
2) «Родина-мать зовёт» в Волгограде
3) Памятник Петру I в Москве
4) скульптурная композиция в Брестской крепости
Укажите период, которому посвящена данная карикатура.
1) вторая половина 1920-х гг.
2) вторая половина 1930-х гг.
3) первая половина 1940-х гг.
4) вторая половина 1940-х гг.
Задания 23–30 требуют ответа в виде цифры, последовательности цифр или слова (словосочетания), которые следует записать в поле ответа. Имена российских государей следует писать только буквами (например: НиколайВторой).
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) издание Табели о рангах
2) принятие Соборного уложения
3) дарование Жалованных грамот дворянству и городам
4) учреждение министерств
Установите соответствие: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ДЕЯТЕЛЬ
А) канцлер А.М. Горчаков
Б) министр народного просвещения С.С. Уваров
В) премьер-министр П.А. Столыпин
ТЕЗИС
1) «Общая наша обязанность, состоит в том, чтобы народное образование совершалось в соединенном духе православия, самодержавия и народности»
2) «Лучше отменить крепостное право сверху, чем ждать, когда оно само собой начнет отменяться снизу»
3) «Говорят, что Россия сердится. Россия не сердится, Россия сосредотачивается»
4) «Дайте государству 20 лет покоя внутреннего и внешнего, и вы не узнаете нынешней России»
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Какие из перечисленных ниже черт характеризуют столыпинскую аграрную реформу? Найдите в приведённом ниже списке две черты и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) введение круговой поруки
2) создание хуторов
3) сохранение общины
4) аграрное переселение на окраины империи
5) ликвидация временнообязанного состояния крестьян
Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения.
| Статьи расходов (в % в государственном бюджете по ведомствам) | Россия | Англия | Франция | Германия | Австро-Венгрия | Италия |
| Военные | 25,3 | 35,3 | 18,4 | 44,3 | 13,3 | 13,3 |
| Морские | 5,3 | – | 7,7 | 6,3 | 8,6 | 5,8 |
| Финансы | 13,3 | – | 44,7 | 34,4 | – | 11,4 |
| Внутренние дела | 9,3 | – | 2,1 | 1,3 | 2,6 | 0,5 |
| Народное просвещение | 4,5 | 7,6 | 7,1 | 8,3 | 6,3 | 5,1 |
| Религия | 1,4 | – | 1,2 | 0,9 | 0,9 | – |
| Юстиция | 2,7 | – | 1,1 | 0,2 | – | 2,0 |
| Государственный бюджет | 25,3 | 17,9 | 23,3 | 10,9 | 18,3 | 31,0 |
НАЧАЛА СУЖДЕНИЙ
А) наибольшие военные расходы несёт бюджет
Б) наименьшие расходы на просвещение приняты в бюджете
В) наименьшая доля расходов в бюджете России приходится на ведомство
ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЙ
1) России
2) Англия
3) Германии
4) религии
5) морское
Запишите термин, о котором идет речь.
До начала XVIII в. в России существовал жанр деловой письменности, индивидуальное или коллективное прошение, прототип современных заявлений.
Сравните особенности двух русских революций: революции 1905-1907 гг. и Февральской революции 1917 г. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую — порядковые номера черт различия.
1) один из итогов революции — отмена выкупных платежей крестьян
2) одной из значимых проблем революции был национальный вопрос
3) важной движущей силой революции были рабочие
4) достижение революции — учреждение Государственной думы
| Черты сходства | Черты различия |
Запишите термин (название документа), пропущенный в схеме.
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к деятельности министра финансов Н.Х Бунге.
1) таможенная пошлина; 2) выкупной платёж; 3) дефолт; 4) протекционизм; 5) косвенный налог; 6) акцизный сбор.
Найдите и запишите порядковый номер термина, выпадающего из общею ряда.
Часть 2.
Для ответов на задания этой части (31—35) используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания (31, 32 и т.д.), а затем ответ к нему. Ответы записывайте четко и разборчиво.
Прочитайте фрагмент исторического источника и выполните задания 31, 32. Используйте в ответах информацию текста, а также знания из курса истории.
«В настоящее время перед советским государством встала задача проведения денежной реформы в целях укрепления курса рубля, а также — задача отмены карточной системы снабжения и перехода к развёрнутой торговле по единым государственным ценам.
В годы Отечественной войны резко возросли расходы Советского государства на содержание армии и на развёртывание военной промышленности. Огромные военные расходы потребовали выпуска в обращение большого количества денег. Количество денег, находящихся в обращении, значительно увеличилось... В то же время сократилось производство товаров, предназначенных для продажи населению, и значительно уменьшился розничный товарооборот.
Кроме того, как известно, в период Отечественной войны на временно захваченной советской территории немецкие и другие оккупанты выпускали в большом количестве фальшивые деньги в рублях, что ещё больше увеличило излишек денег в стране и засорило наше денежное обращение. В результате всего этого в обращении оказалось значительно больше денег, чем это нужно для народного хозяйства, покупательная сила денег понизилась и теперь требуются специальные мероприятия по укреплению советского рубля».
Назовите год, когда был принят этот документ, и укажите фамилию руководителя страны в тот период.
В ответе должны быть указаны:
1) 1947 г.;
2) И.В. Сталин.
В третьем абзаце отрывка найдите и запишите предложение, где описана ситуация, причины которой названы в предыдущей части отрывка. Выпишите не менее двух причин указанной ситуации.
«В результате всего этою в обращении оказалось значительно больше денег, чем это нужно для народного хозяйства, покупательная сила денег понизилась и теперь требуются специальные мероприятия по укреплению советского рубля».
Могут быть указаны следующие причины:
1) огромные военные расходы;
2) сократилось производство товаров для продажи населению;
3) оккупанты выпускали в большом количестве фальшивые деньги.
5 января собралось Учредительное собрание. Но оно проработало лишь один день. Несмотря на демонстрации в его поддержку, прошедшие в Петрограде, 7 января появился декрет ВЦИК о роспуске Учредительного собрания.
1) Укажите год, когда могли произойти указанные события.
2) Почему произошёл разгон Учредительного собрания?
3) Укажите политическую партию, стоявшую в то время у власти в России, по решению руководства которой Учредительное собрание было распущено.
1) 1918 г.
2) причина, например: Учредительное собрание отказалось утвердить декреты советского правительства;
3) большевики (РСДРП(б)).
Существует точка зрения, что проводившаяся во второй половине 1960-х гг. под руководством А.Н. Косыгина реформа была успешной. Приведите не менее двух фактов, подтверждающих успех косыгинской реформы.
1) рост производительности труда в промышленности;
2) рост производства;
3) успехи в решении социальных вопросов, в том числе жилищного.
Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Радикальные реформы в Российской Федерации 1990-х гг.». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов. Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов. План с пояснениями должен отразить основные события (явления), связанные с радикальными преобразованиями 1990-х гг.
1) Положение в стране в начале 1990-х гг.
2) Экономические реформы 1990-х гг.
а) либерализация цен;
б) приватизация предприятий;
в) развитие частной собственности и предпринимательства в России.
3) Политическая реформа 1990-х гг.
К политическим реформам относится: политический кризис 1993 г., разгон Верховного Совета, проведение конституционной реформы, принятие новой Конституции, выборы в Государственную думу.
4) Реформы в социальной сфере.
5) Итоги реформ 1990-х гг.
| № | Ваш ответ | Ответ и решение | Первичный балл |
|---|---|---|---|
|
Здесь появится результат первой части. Нажмите на кнопку «Завершить работу», чтобы увидеть правильные ответы и посмотреть решения. |
|||