-->
Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Речевая
заключается трагедия
Комментарий к фрагменту
зачем частица И?
Речевая
повтор слова - Пастернак Б.Л.
Речевая
ведёт себя
Комментарий к фрагменту
обычно не обособляется выражение с ''вопреки''
Орфографическая
-ИТ - приходИТся
Комментарий к фрагменту
боевые товарищи
Речевая
повтор и ошибка - без мягкого знака
Фактическая
доктор не убивал, он стрелял
Грамматическая
КОМУ? + Дательный падеж - белогвардейцАМ
Речевая
плеоназм - одно слово лишнее
Комментарий к фрагменту
слово с неправильным написанием повторяется 3-й раз!!!
Пунктуационная
ЗАЧЕМ запятая между подлежащим и сказуемым?!
Речевая
Оба листочка должны были быть чудодейственными, оберегающими, защищающими от пуль врага
Логическая
точнее - солдатом
Речевая
людьми
Комментарий к фрагменту
Родину
Комментарий к фрагменту
Гражданская война
Речевая
сталкивала русского с русским
Комментарий к фрагменту
Гражданская война
Пунктуационная
в кавычках (приложение)
Орфографическая
при отрицании + родительный падеж
Фактическая
У каждой стороны была своя правда, белые защищали императорскую Россию, красные ненавидели царскую власть и воевали за идеалы новой, советской России.
Комментарий к фрагменту
Гражданская
Грамматическая
страшнее
Речевая
лишнее
Речевая
поскольку в одном народе появляется страшная вражда и недоверие, возникает война
Грамматическая
новое предложение - В результате появляется...
Орфографическая
в заключениЕ
Комментарий к фрагменту
Гражданская - с заглавной буквы
Речевая
сталкивает в вооружённом противостоянии
Русский язык
13 из 24
Автор : Алина
16:21, 2 июля 2020

Текст 3 по Б. Л. Пастернаку
(из сборника ЕГЭ 2019 под ред. И.П.Цыбулько) (1)По международной конвенции о Красном Кресте военные, врачи и служащие санитарных частей не имеют права вооружённо участвовать в боевых действиях воюющих. (2)Но однажды доктору против воли пришлось нарушить это правило. 
(4)Белые шли, наступая. (5)Доктор хорошо их видел, каждого в лицо. (6)Это были мальчики и юноши из невоенных слоёв столичного общества и люди более пожилые, мобилизованные из запаса. (7)Но тон задавали первые, молодёжь, студенты-первокурсники и гимназисты-восьмиклассники, недавно записавшиеся в добровольцы.
(8) Их выразительные, привлекательные физиономии казались близкими, своими.  
(9) Служение долгу, как они его понимали, одушевляло их восторженным молодечеством, ненужным, вызывающим. (10)Они шли рассыпным редким строем, выпрямившись во весь рост, превосходя выправкой кадровых гвардейцев, и, бравируя опасностью, не прибегали к перебежке и залеганию на поле, хотя на поляне были неровности, бугорки и кочки, за которыми можно было укрыться. (11)Пули партизан почти поголовно выкашивали их.
(12)Доктор лежал без оружия в траве и наблюдал за ходом боя. (13)Всё его сочувствие было на стороне героически гибнувших белогвардейских детей. (14)Он от души желал им удачи. (15)Это были отпрыски семейств, вероятно, близких ему по духу, его воспитания, его нравственного склада, его понятий.
(16) Однако созерцать и пребывать в бездействии среди кипевшей кругом борьбы не на жизнь, а на смерть было немыслимо и выше человеческих сил. (17)Шёл бой. (18) Надо было отстреливаться.
(19) И когда телефонист рядом с ним в цепи забился в судорогах и потом замер, Юрий Андреевич ползком подтянулся к нему, взял его винтовку и, вернувшись на прежнее место, стал разряжать её выстрел за выстрелом.
(20) Жалость не позволяла ему целиться в молодых людей, которыми он любовался и которым сочувствовал. (21)И, выбирая минуты, когда между ним и его мишенью не становился никто из нападающих, он стал стрелять в цель по обгорелому дереву. 
(22) Наконец белое командование, убедившись в бесполезности попытки, отдало приказ отступить.  
(23) Фельдшер привёл на опушку двух санитаров с носилками. (24)Доктор велел им заняться ранеными, а сам подошёл к лежавшему без движения телефонисту. (25)Он смутно надеялся, что тот, может быть, ещё дышит и его можно будет вернуть к жизни. (26)Юрий Андреевич расстегнул на груди у него рубашку и стал слушать его сердце. (27)Оно не работало.
(28) На шее у убитого висела ладанка на шнурке. (29)Юрий Андреевич снял её. 
(30) В ней оказалась зашитая в тряпицу, истлевшая и стёршаяся по краям сгибов бумажка. (31)Она содержала извлечения из девяностого псалма с теми изменениями и отклонениями, которые вносит народ в молитвы, постепенно удаляющиеся от подлинника. (32)Отрывки церковнославянского текста были переписаны в грамотке по-русски.
(33)В псалме говорится: «Живый в помощи Вышнего». (34)В грамотке это стало заглавием заговора: «Живые помощи». (35)Стих псалма: «Не убоишися... от стрелы летящия во дни» — превратился в слова ободрения: «Не бойся стрелы летящей войны». (36)«С ним есмь в скорби, изму его...» стало в грамотке «Скоро в зиму его».
(37)Текст псалма считался чудодейственным, оберегающим от пуль.
(38)От телефониста Юрий Андреевич перешёл на поляну к телу убитого молодого белогвардейца. (39)На красивом лице юноши были написаны черты невинности и всё простившего страдания. (40)«Зачем?» — подумал доктор.
(41) Он расстегнул шинель убитого и широко раскинул её полы.
(42) Сквозь пройму рубашки вывалились вон и свесились на цепочке наружу крестик, медальон и ещё какой-то плоский золотой футлярчик. (43)Футлярчик был полураскрыт. (44)Из него вывалилась сложенная бумажка. (45)Доктор развернул её и глазам своим не поверил. (46)Это был тот же девяностый псалом, но в печатном виде и во всей своей славянской подлинности.
(По Б. Л. Пастернаку*)
* Борис Леонидович Пастернак (1890-1960) — русский поэт, писатель, переводчик, лауреат Нобелевской премии по литературе за роман «Доктор Живаго».

Показать текст целиком

В чем проявляется тяжесть гражданской войны? Этим вопросом и задается автор текста.

Чтобы привлечь внимание читателя к поставленному вопросу, автор пишет о том, как ведет военный доктор в условиях ожесточенных боев, какие чувства он испытывает. Ему, вопреки законам и своей совести, приходиться брать в руки оружие, так как в тяжелой ситуации он не может просто наблюдать, как гибнут его товарищи. Несмотря на то, что ему приходиться убивать, он испытывает сочувствие белогвардейцем и старается стрелять не по ним, а по горелому дереву. Так автор указывает на то, что война беспощадна, она устанавливает свои собственные законы, по которым даже врачам приходиться не спасать, а убивать людей. 

Важен и второй фрагмент, в котором доктор, нашел и  у мертвого белогвардейца, и у подстреленного телефониста одинаковые листочки с отрывками церковных молитв. Оба листочка помогали им, защищали от пуль. Читатель понимает: не существовала разница между белым и красным, потому что они были

Критерии
  • 1 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 5 из 5К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 1 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 1 из 1К4Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста
  • 1 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 0 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 1 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 2 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 0 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 0 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 0 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 13 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
Со­чи­не­ние сла­бое, оби­лие оши­бок раз­лич­ных ти­пов сни­зи­ло его ка­че­ство и су­ще­ствен­но за­труд­ни­ло про­вер­ку. По­жа­луй­ста, про­ана­ли­зи­руй­те недо­чё­ты и сде­лай­те со­от­вет­ству­ю­щие вы­во­ды. Успе­хов на эк­за­мене!
Готовые сборники сочинений и эссе от экспертов

55 сочинений по литературе от эксперта

Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых

2 408 793
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?