Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Пунктуационная
запятая
Речевая
научиться ПРАВИЛЬНО читать
Речевая
тавтология - писатель (он) пишет
Речевая
Речевая неполнота - ЧЕГО? КОГО?
Логическая
Второй пример неубедительный. Необходимо было развернуть его шире, тогда и вывод был бы обоснованным.
Логическая
Ваш вывод бездоказателен.
Речевая
Повторение слова
Комментарий к фрагменту
жизнИ
Речевая
понять
Речевая
лишнее.
Пунктуационная
Не ясно, ЗАЧЕМ запятая?!
Логическая
в каком этом деле? Было бы правильно - без необходимых знаний.
Пунктуационная
Запятая перед придаточным предложением в составе сложноподчинённого
Комментарий к фрагменту
развитию и преображению человека
Речевая
начал
Речевая
лишнее.
Комментарий к фрагменту
в ''Станционном смотрителе'' А.С.Пушкина
Грамматическая
на свою жизнь.
Речевая
уметь читать осознанно -
Речевая
но ОН является
Речевая
лексическая несочетаемость - сравните эти слова: одно просторечное, другое нейтральное= КАК сочетаться такие слова???!!!
Русский язык
14 из 24
Автор : Katepasha
20:32, 13 июня 2020

(1)В конце жизни Гёте сказал: (2)«Добрые люди не знают, как много времени и труда необходимо, чтобы научиться читать. (3)Я затратил на это восемьдесят лет и всё ещё не могу сказать, что достиг цели».

(4)Действительно, читать — это осмысливать жизнь, себя самого в этой жизни. (5)Книги пишут в расчёте на тех людей, которые способны сопереживать и тем соучаствовать в творчестве. (6)А тут многое нужно, в том числе и мудрость, и опыт жизни... (7)Тогда словом ли, фразой ли коснулся чего-то в душе и — «Минувшее проходит предо мною...». (8)«Нельзя представить себе, как это трудно, хотя и кажется, что быть простым очень просто, — говорил Пушкин. — (9)Все те, которые обладают этим даром, поэты с будущностью, особенно если эти свойства проявляются в ранней молодости, потому что вообще молодые поэты редко бывают просты».

(10)Впервые серьёзно начал я читать, когда ко дню рождения подарили мне книгу Льва Толстого «Хаджи-Мурат», голубую, с серебряным тиснением. (11)Эта книга оказалась для меня особенной на всю дальнейшую мою жизнь. (12)Я не только её вид помню, но помню запах, хотя нет сомнений, что это просто запах клея и коленкора...(13)Я всегда завидовал моим сверстникам, у кого были и сохранились отцовские библиотеки. (14)Мне же многое приходилось открывать поздно. (15)Бунина, Хемингуэя, Ремарка я прочёл только в конце сороковых — середине пятидесятых годов. (16)А потом были годы, когда я пытался во что бы то ни стало объять необъятное и перечитал массу книг.

 

(17)В разные годы разные книги и разные писатели становятся интересней, нужней. (18)Но богом для меня был и остался Лев Толстой...

 

(19)Все великие книги созданы страданием и любовью к людям. (20)И если книга причинит вам боль, это боль исцеляющая. (21)Эта боль вызвана состраданием, сочувствием к другому, а такое сочувствие и должна вызывать литература, чтобы в людях не угасло человеческое.(22)Литература до тех пор жива, пока она рассказывает о человеке, о человечном и бесчеловечном в нём, то есть о Добре и Зле, творит Добро. (23)Я сейчас говорю, по сути, о традициях русской литературы. (24)Толстой, например, едет на голод, едет с дочерью, дочь ходит по избам, где тиф. (25)Ну ладно сам, но пустить дочь?! (26)По-другому совесть не позволяла. (27)А Чехов разве не отправился спасать от холеры, в жуткую эпидемию, как будто не существовало угрозы самому заразиться? (28)Но для него вопрос — лечить или не лечить, разумеется, не возникал. (29)Так всегда было. (30)И не только в России Толстого и Чехова. (31)Какие традиции великой русской литературы продолжает в XX веке Светлана Алексиевич? (32)То, что она сделала, её "Чернобыльская молитва", — это творческий и нравственный подвиг. (33)Ездила несколько лет в зону, зная, что неминуемо схватит радиацию, что малые дозы тоже таят опасность, но не остановилась, написала книгу, которая буквально переворачивает душу.

 

(34)Цена такого слова всегда велика. (35)А сейчас велика особенно, потому что в обществе нашем усталость и тусклое равнодушие. (36)И всё упорней пишут о том, что литература избавилась, наконец, от несвойственного ей — быть совестью, болью, философией, историей человеческой души, а ведь к писателям не только за советом обращались. (37)Исповедовались.

 

(По Г. Бакланову*)

 

*Григорий Яковлевич Бакланов (1923-2009) — русский советский писатель, публицист.

Показать текст целиком

Что значит уметь читать? Над этой проблемой заставляет нас задуматься русский писатель и публицист Григорий Яковлевич Бакланов.

Автор говорит, что уметь читать– это большой труд. Он приводит в пример Гёте, который сказал, что «затратил на это восемьдесят лет и всё ещё не достиг цели». Книги пишут для тех, кто способен «сопереживать и сочувствовать»- отмечает Бакланов. Он подчеркивает, что непросто словом коснуться человеческой души. Этот пример подчеркивает, что научиться читать нелегко, важно также понимать то , что чувствовал и хотел передать своим произведением писатель.

Далее автор повествует о том, как он  начал открывать для себя Бунина, Хемингуэя, Ремарка, Толстого. Писатель хотел прочитать как можно больше. Он пишет, что литература была «совестью, болью, философией, историей человеческой души».

Бакланов делает вывод, что «все великие книги созданы страданием и любовью к людям».

Оба примера, дополняя друг друга, помогают понять, насколько велика роль художественного слова и очень важно уметь его понять.

Бакланов считает, что «читать- это осмысливать жизнь, самого себя в этой жизнм» и «литература до тех пор жива, пока она рассказывает о человеке».

Я вполне согласна с мнением Григ

Критерии
  • 1 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 3 из 5К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 1 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 1 из 1К4Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста
  • 0 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 0 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 3 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 2 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 1 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 0 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 1 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 14 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
Несмот­ря на то что струк­ту­ра со­чи­не­ния вы­дер­жа­на, со­чи­не­ние не от­не­сёшь к хо­ро­шим... Вто­рой при­мер при ком­мен­ти­ро­ва­нии про­бле­мы неубе­ди­те­лен, ошиб­ки раз­лич­ных ти­пов так­же сни­зи­ли ка­че­ство со­чи­не­ния...
Готовые сборники сочинений и эссе от экспертов

55 сочинений по литературе от эксперта

Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых

2 385 506
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?