-->
Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Комментарий к фрагменту
Раскрывают ТЕМУ... Тема и проблема – различные понятия. Тема – это то, о чём идёт речь в тексте. Проблема – предмет обсуждения, вопрос, над которым рассуждает автор. Над проблемой рассуждают, размышляют, Проблема возникает..., заслуживает внимания... и т.п.
Пунктуационная
Цитата - в кавычках, без них можно констатировать речевую ошибку, т.к. наблюдается лексическая несочетаемость ''усыпанной домами'', это авторское словосочетание
Грамматическая
в родительном падеже - ПоклоннОЙ горЫ
Грамматическая
Единообразие при построении предложений, вместо первого ЧТО можно употребить ЭТО
Грамматическая
те..., которые... ЛИБО без ''ТЕ''
Пунктуационная
Кавычки закрываются, ставится точка, а не наоборот!
Грамматическая
предлог С - согласие С....
Грамматическая
союз ТАК КАК = запятая перед ним!
Орфографическая
продолжает ЧТО ДЕЛАТЬ? вершиТЬся
Грамматическая
Причастный оборот относится к рядом стоящему определяемому слову, у Вас - ''история''. Предложение следует изменить, так как оно составлено неверно - ошибка при употреблении причастного оборота
Русский язык
19 из 24
Автор : Снежана
03:20, 16 февраля 2020

(1)Москва не есть обыкновенный большой город, каких тысяча; Москва не безмолвная громада камней холодных, составленных в симметрическом порядке... (2)Нет! (3)У неё есть своя душа, своя жизнь. (4)Каждый её камень хранит надпись, начертанную временем и роком, надпись, для толпы непонятную, но богатую, обильную мыслями, чувством и вдохновением для учёного, патриота и поэта! (5)Как у океана, у неё есть свой язык, язык сильный, звучный, святой, молитвенный! (6)Едва проснётся день, как уже со всех её златоглавых церквей раздаётся согласный гимн колоколов, подобно чудной, фантастической увертюре Бетховена.

 

(7)Под горой, у самой подошвы стены кремлёвской, против Тайницких ворот, протекает река, и за нею широкая долина, усыпанная домами и церквями, простирается до самой подошвы Поклонной горы, откуда Наполеон кинул первый взгляд на гибельный для него Кремль, откуда в первый раз он увидал его вещее пламя — этот грозный светоч, который озарил его торжество и его падение!

 

(8)Ближе к центру города здания принимают вид более стройный, более европейский; проглядывают богатые колоннады, широкие дворы, обнесённые чугунными решётками, бесчисленные главы церквей.

 

(9)На западе, за длинной башней, где живут и могут жить одни ласточки, ибо она, будучи построена после французов, не имеет внутри ни потолков, ни лестниц и стены её распёрты крестообразно поставленными брусьями, возвышаются арки каменного моста, который дугою перегибается с одного берега на другой; вода, удержанная небольшой запрудой, с шумом и пеною вырывается из-под него, образуя между сводами небольшие водопады. (10)Далее моста, по правую сторону реки, отделяются на небосклоне зубчатые силуэты Алексеевского монастыря; по левую, на равнине между кровлями купеческих домов, блещут верхи Донского монастыря. (11)А за ним, одеты голубым туманом, восходящим от студёных волн реки, начинаются Воробьёвы горы, увенчанные густыми рощами, которые с крутых вершин глядятся в реку, извивающуюся у их подошвы подобно змее, покрытой серебристою чешуёй.

 

(12)Когда склоняется день, когда розовая мгла одевает дальние части города и окрестные холмы, тогда только можно видеть нашу древнюю столицу во всём её блеске, ибо подобно красавице, показывающей только вечером свои лучшие уборы, она только в этот торжественный час может произвести на душу сильное, неизгладимое впечатление.

 

(13) Что сравнить с этим Кремлём, который, окружась зубчатыми стенами, красуясь золотыми главами соборов, возлежит на высокой горе, как державный венец на челе грозного владыки?

 

(14)Он алтарь России, на нём должны совершаться и уже совершались многие жертвы, достойные Отечества. (15)Давно ли, как баснословный Феникс, он возродился из пылающего своего праха?!

 

(16)Нет, ни Кремля, ни его зубчатых стен, ни его тёмных переходов, ни пышных дворцов его описать невозможно. (17)Надо видеть, видеть... (18)Надо чувствовать всё, что они говорят сердцу и воображению!

 

(По М. Ю. Лермонтову*)

* Михаил Юрьевич Лермонтов (1814—1841 гг.) — великий русский поэт, прозаик, драматург, художник.

Показать текст целиком

Что отличает столицу нашей Родины от других городов, каких тысячи? В чем заключается историческая ценность каждой её златоглавой церкви, рощицы, домишки …? Этими вопросами задается М.Ю. Лермонтов в приведенном отрывке из произведения.

Раскрывая проблему, автор прибегает к описанию всевозможных зданий, многочисленных архитектурных сооружений Москвы, поражающих своей красотой, величием. Так, М.Ю. Лермонтов рисует перед нами картину необъятной долины, усыпанной домами и церквями, простирающейся до самой подошвы Поклонной горой, “откуда Наполеон кинул первый взгляд на гибельный для него Кремль”. Это говорит нам о том, что именно в этих местах происходили те самые военные сражения, вошедшие в мировую историю, сражения, о которых ныне слагают легенды.  Также автор обращает наше внимание на отдельные типы зданий, расположенных ближе к центру Москвы. Их вид уже “более стройный, более европейский”, что позволяет сделать вывод о том, что современный облик столицы России есть результат длительного исторического развития. Приведённые мной примеры дополняют друг друга, с их помощью писателю лучше удается передать

Критерии
  • 1 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 5 из 5К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 1 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 1 из 1К4Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста
  • 2 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 1 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 2 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 2 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 0 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 2 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 1 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 19 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
Сне­жа­на, со­чи­не­ние хо­ро­шее, мо­ло­дец! Жаль, что грам­ма­ти­че­ские ошиб­ки сни­зи­ли его ка­че­ство, по­жа­луй­ста, про­ра­бо­тай­те ма­те­ри­ал по грам­ма­ти­ке за­да­ния № 8 ЕГЭ. Об­ра­ти­те вни­ма­ние так­же на пра­ви­ло упо­треб­ле­ния мяг­ко­го зна­ка в ин­фи­ни­ти­ве, на пра­виль­ную по­ста­нов­ку за­пя­тых в раз­лич­ных син­так­си­че­ских кон­струк­ци­ях. Успе­хов!
Готовые сборники сочинений и эссе от экспертов

55 сочинений по литературе от эксперта

Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых

2 408 805
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?