Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Речевая
Речевая неполнота - ЧЕГО боятся?
Пунктуационная
Знак вопроса
Речевая
Примером ЧЕГО? ...
Пунктуационная
Запятая перед деепричастном обороте
Комментарий к фрагменту
можно без тире
Пунктуационная
кавычки закрываются, ставится ЗАПЯТАЯ и тире
Грамматическая
проявлять
Грамматическая
Здесь нужно поставить запятую перед ''в ответе'' и продолжить предложение...
Комментарий к фрагменту
ВигдОрова
Комментарий к фрагменту
лучше - потому что находятся...
Комментарий к фрагменту
лучше - ИТОГ
Орфографическая
Ни находился бы ...- усилительная, о не отрицательная частица НИ
Речевая
проявляя
Русский язык
18 из 24
Автор : Анна
22:24, 21 апреля 2019

 (1)Я знала замечательную писательницу. (2)Её звали Тамара Григорьевна Габбе. (3)Она сказала мне однажды:

– В жизни много испытаний. (4)Их не перечислишь. (5)Но вот три, они встречаются часто. (6)Первое – испытание нуждой. (7)Второе – благополучием, славой. (8)А третье испытание – страхом. (9)И не только тем страхом, который узнаёт человек на войне, а страхом, который настигает его в обычной, мирной жизни.

(10)Что же это за страх, который не грозит ни смертью, ни увечьем? (11)Не выдумка ли он? (12)Нет, не выдумка. (13)Страх многолик, иногда он поражает бесстрашных.

(14)«Удивительное дело, – писал поэт-декабрист Рылеев, – мы не страшимся умирать на полях битв, но слово боимся сказать в пользу справедливости».

(15)С тех пор как написаны эти слова, прошло много лет, но есть живучие болезни души.

(16)Человек прошёл войну как герой. (17)Он ходил в разведку, где каждый шаг грозил ему гибелью. (18)Он воевал в воздухе и под водой, он не бегал от опасности, бесстрашно шёл ей навстречу. (19)И вот война кончилась, человек вернулся домой. (20)К своей семье, к своей мирной работе. (21)Он работал так же хорошо, как и воевал: со страстью отдавая все силы, не жалея здоровья. (22)Но когда по навету клеветника сняли с работы его друга, человека, которого он знал, как себя, в невиновности которого он был убеждён, как в своей собственной, он не вступился. (23)Он, не боявшийся ни пуль, ни танков, испугался. (24)Он не страшился смерти на поле битвы, но побоялся сказать слово в пользу справедливости.

(25)Мальчишка разбил стекло.

– (26)Кто это сделал? – спрашивает учитель.

(27)Мальчишка молчит. (28)Он не боится слететь на лыжах с самой головокружительной горы. (29)Он не боится переплыть незнакомую реку, полную коварных воронок. (30)Но он боится сказать: «Стекло разбил я».

(31)Чего он боится? (32)Слетая с горы, он может свернуть себе шею. (33)Переплывая реку, может утонуть. (34)Слова «это сделал я» не грозят ему смертью. (35)Почему же он боится их произнести?

(36)Я слышала, как очень храбрый человек, прошедший войну, сказал однажды: «Бывало страшно, очень страшно».

(37)Он говорил правду: ему бывало страшно. (38)Но он умел преодолеть свой страх и делал то, что велел ему долг: он сражался.

(39)В мирной жизни, конечно, тоже может быть страшно.

(40)Я скажу правду, а меня за это исключат из школы... (41)Скажу правду – уволят с работы... (42)Уж лучше промолчу.

(43)Много пословиц есть на свете, которые оправдывают молчание, и, пожалуй, самая выразительная: «Моя хата с краю». (44)Но хат, которые были бы с краю, нет.

(45)Мы все в ответе за то, что делается вокруг нас. (46)В ответе за всё плохое и за всё хорошее. (47)И не надо думать, будто настоящее испытание приходит к человеку только в какие-то особые, роковые минуты: на войне, во время какой-нибудь катастрофы. (48)Нет, не только в исключительных обстоятельствах, не только в час смертельной опасности, под пулей испытывается человеческое мужество. (49)Оно испытывается постоянно, в самых обычных житейских делах.

(50)Мужество бывает одно. (51)Оно требует, чтобы человек умел преодолевать в себе обезьяну всегда: в бою, на улице, на собрании. (52)Ведь слово «мужество» не имеет множественного числа. (53)Оно в любых условиях одно.

Показать текст целиком

Трусость - слабая и отрицательная черта характера, которая пагубно влияет на сознание и поступки человека.

Почему люди боятся? Что мешает проявлять им чувства мужества в повседневной жизни. Именно над этими вопросами размышляет автор текста Ф.А.Вигдорова.

Задумываясь на проблемой, автор обращает внимание на эпизод, в котором человек, прошедший войну, испытавший на себе все горести и тяготы, не боявшийся смотреть страху смерти в глаза, в мирное время проявляет чувство трусости по отношению к своему другу, которого оклеветали и сняли с работы. А ведь он был убежден в его невиновности. Проявление трусости подтверждается словами из текста: " Он не страшился смерти на поле битвы, но побоялся сказать слово в пользу справедливости".

Вторым примером служит поступок мальчика, который разбив стекло, боится признаться учителю, хотя в других жизненных ситуациях - ловок и смел. "Стекло разбил я" - эти слова он не может произнести, опасаясь исключения из школы, показывая свою трусость.

Оба приведенных примера, дополняя друг др

Критерии
  • 1 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 5 из 5К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 1 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 1 из 1К4Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста
  • 2 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 1 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 1 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 2 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 1 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 1 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 1 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 18 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
Ан­на, при ком­мен­ти­ро­ва­нии про­бле­мы ста­рай­тесь из­бе­гать про­сто­го пе­ре­ска­за. В це­лом чув­ству­ет­ся, что Вы спо­соб­ны пи­сать хо­ро­шие со­чи­не­ния, жаль, что до­пу­щен­ные Ва­ми грам­ма­ти­че­ские и ре­че­вые ошиб­ки сни­зи­ли ка­че­ство ра­бо­ты... По­жа­луй­ста, про­ана­ли­зи­руй­те их и в даль­ней­шем не до­пус­кай­те по­доб­ных по­греш­но­стей. Же­ла­ем Вам успе­хов в даль­ней­шей под­го­тов­ке к эк­за­ме­ну!
Готовые сборники сочинений и эссе от экспертов

55 сочинений по литературе от эксперта

Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых

2 375 055
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?