Прочитайте текст и выполните задания 21–24. Конкуренция ведёт к постоянному росту эффективности производства. Она заставляет производителей избегать потерь и сокращать издержки, чтобы продавать товары по более низким, чем у других, ценам. Она вытесняет с рынка тех, чьи издержки являются высокими, оставляя на нём только производителей с низкими издержками. Конкуренция действует тогда, когда есть возможность выбирать среди продавцов и когда есть свобода появления новых продавцов на рынке. Конкуренция так же важна для рыночной экономики, как кровь для человеческого организма. Конкуренция оказывает давление на производителей, побуждая тех эффективно вести дела и учитывать запросы потребителей. Она устраняет тех участников, которые доказали собственную неэффективность: фирмы, не способные предоставлять потребителям качественные товары по конкурентным ценам, терпят убытки и постепенно вытесняются из бизнеса. Удачливым конкурентам приходится вести дела лучше, чем это делают фирмы-соперники. Добиваться этого можно различными способами: высоким качеством выпускаемой продукции, привлекательностью её внешнего вида, отличным сервисом, удобством расположения офиса, рекламой и ценами, но при этом необходимо предлагать потребителям услуги, по ценности уж никак не меньшие, чем у ваших конкурентов. Конкуренция является для фирм сильным стимулом создавать продукты улучшенного качества и внедрять более дешёвые способы производства. Никто точно не знает, какой именно продукт потребители захотят иметь в недалёком будущем или какая технология поможет свести к минимуму удельные издержки на единицу продукции. Конкуренция помогает найти ответ на этот вопрос. Потребители являются окончательными судьями успешности нововведений и удачливости бизнеса. Производители, которые хотят выжить в конкурентной среде, не могут позволить себе благодушия. Продукт, обеспечивающий успех сегодня, может не выдержать испытания конкуренцией завтра. Чтобы преуспевать на конкурентном рынке, фирмы должны уметь предвидеть, распознавать и быстро внедрять плодотворные идеи. То же самое относится и к размеру фирмы. Благодаря рыночной конкуренции издержки и потребительский спрос определят оптимальные тип и размер фирмы на каждом отдельном рынке. Обществознание. 11 класс. Вариант ОБ10401 14 © СтатГрад 2017−2018 уч. г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена Чтобы крупные компании могли добиться низких издержек, очень важно, чтобы власти не ограничивали конкуренцию со стороны иностранных производителей и не препятствовали своим фирмам продавать товары за границу. В конкурентной среде даже самые алчные в своём стремлении к получению прибыли вынуждаются служить интересам других и предоставлять потребителям блага, по крайней мере равноценные тем, какие может предоставить им кто-либо ещё. Каким бы парадоксальным это ни казалось, своекорыстие является мощнейшим источником экономического прогресса, если только оно направляется конкуренцией. (по Р. Строуп, Дж. Гвартни)
21. Как в тексте раскрыты условия действия конкуренции? Укажите три положительных последствия конкуренции, названные в тексте. Как автор определяет связь между конкуренцией и ростом эффективности производства?
Конкуренция действует тогда, когда есть возможность выбирать среди продавцов и когда есть свобода появления новых продавцов на рынке.
Положительные последствия конкуренции:
-конкуренция побуждает производителей эффективно вести дела и учитывать запросы потребителей
-конкуренция является стимулом для создания продуктов улучшенного качества
-конкуренция снижает цены на товары
Автор пишет, что конкуренция ведет к постоянному росту эффективности производства. (Она заставляет производителей избегать потерь и сокращать издержки.)
- 2 из 2К0Количество баллов
- ИТОГО: 2 из 2
Прочитайте текст и выполните задания 21–24. Конкуренция ведёт к постоянному росту эффективности производства. Она заставляет производителей избегать потерь и сокращать издержки, чтобы продавать товары по более низким, чем у других, ценам. Она вытесняет с рынка тех, чьи издержки являются высокими, оставляя на нём только производителей с низкими издержками. Конкуренция действует тогда, когда есть возможность выбирать среди продавцов и когда есть свобода появления новых продавцов на рынке. Конкуренция так же важна для рыночной экономики, как кровь для человеческого организма. Конкуренция оказывает давление на производителей, побуждая тех эффективно вести дела и учитывать запросы потребителей. Она устраняет тех участников, которые доказали собственную неэффективность: фирмы, не способные предоставлять потребителям качественные товары по конкурентным ценам, терпят убытки и постепенно вытесняются из бизнеса. Удачливым конкурентам приходится вести дела лучше, чем это делают фирмы-соперники. Добиваться этого можно различными способами: высоким качеством выпускаемой продукции, привлекательностью её внешнего вида, отличным сервисом, удобством расположения офиса, рекламой и ценами, но при этом необходимо предлагать потребителям услуги, по ценности уж никак не меньшие, чем у ваших конкурентов. Конкуренция является для фирм сильным стимулом создавать продукты улучшенного качества и внедрять более дешёвые способы производства. Никто точно не знает, какой именно продукт потребители захотят иметь в недалёком будущем или какая технология поможет свести к минимуму удельные издержки на единицу продукции. Конкуренция помогает найти ответ на этот вопрос. Потребители являются окончательными судьями успешности нововведений и удачливости бизнеса. Производители, которые хотят выжить в конкурентной среде, не могут позволить себе благодушия. Продукт, обеспечивающий успех сегодня, может не выдержать испытания конкуренцией завтра. Чтобы преуспевать на конкурентном рынке, фирмы должны уметь предвидеть, распознавать и быстро внедрять плодотворные идеи. То же самое относится и к размеру фирмы. Благодаря рыночной конкуренции издержки и потребительский спрос определят оптимальные тип и размер фирмы на каждом отдельном рынке. Обществознание. 11 класс. Вариант ОБ10401 14 © СтатГрад 2017−2018 уч. г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена Чтобы крупные компании могли добиться низких издержек, очень важно, чтобы власти не ограничивали конкуренцию со стороны иностранных производителей и не препятствовали своим фирмам продавать товары за границу. В конкурентной среде даже самые алчные в своём стремлении к получению прибыли вынуждаются служить интересам других и предоставлять потребителям блага, по крайней мере равноценные тем, какие может предоставить им кто-либо ещё. Каким бы парадоксальным это ни казалось, своекорыстие является мощнейшим источником экономического прогресса, если только оно направляется конкуренцией. (по Р. Строуп, Дж. Гвартни)
22. Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «издержки». Какие средства успешного ведения бизнеса в условиях конкуренции названы в тексте? (Назовите любые три средства.)
Издержки - это затраты в процессе производства товаров.
Средства успешного ведения бизнеса в условиях конкуренции:
-высокое качество выпускаемой продукции
-отличный сервис
-реклама и цены
- 1 из 2К0Количество баллов
- ИТОГО: 1 из 2
Прочитайте текст и выполните задания 21–24. Конкуренция ведёт к постоянному росту эффективности производства. Она заставляет производителей избегать потерь и сокращать издержки, чтобы продавать товары по более низким, чем у других, ценам. Она вытесняет с рынка тех, чьи издержки являются высокими, оставляя на нём только производителей с низкими издержками. Конкуренция действует тогда, когда есть возможность выбирать среди продавцов и когда есть свобода появления новых продавцов на рынке. Конкуренция так же важна для рыночной экономики, как кровь для человеческого организма. Конкуренция оказывает давление на производителей, побуждая тех эффективно вести дела и учитывать запросы потребителей. Она устраняет тех участников, которые доказали собственную неэффективность: фирмы, не способные предоставлять потребителям качественные товары по конкурентным ценам, терпят убытки и постепенно вытесняются из бизнеса. Удачливым конкурентам приходится вести дела лучше, чем это делают фирмы-соперники. Добиваться этого можно различными способами: высоким качеством выпускаемой продукции, привлекательностью её внешнего вида, отличным сервисом, удобством расположения офиса, рекламой и ценами, но при этом необходимо предлагать потребителям услуги, по ценности уж никак не меньшие, чем у ваших конкурентов. Конкуренция является для фирм сильным стимулом создавать продукты улучшенного качества и внедрять более дешёвые способы производства. Никто точно не знает, какой именно продукт потребители захотят иметь в недалёком будущем или какая технология поможет свести к минимуму удельные издержки на единицу продукции. Конкуренция помогает найти ответ на этот вопрос. Потребители являются окончательными судьями успешности нововведений и удачливости бизнеса. Производители, которые хотят выжить в конкурентной среде, не могут позволить себе благодушия. Продукт, обеспечивающий успех сегодня, может не выдержать испытания конкуренцией завтра. Чтобы преуспевать на конкурентном рынке, фирмы должны уметь предвидеть, распознавать и быстро внедрять плодотворные идеи. То же самое относится и к размеру фирмы. Благодаря рыночной конкуренции издержки и потребительский спрос определят оптимальные тип и размер фирмы на каждом отдельном рынке. Обществознание. 11 класс. Вариант ОБ10401 14 © СтатГрад 2017−2018 уч. г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена Чтобы крупные компании могли добиться низких издержек, очень важно, чтобы власти не ограничивали конкуренцию со стороны иностранных производителей и не препятствовали своим фирмам продавать товары за границу. В конкурентной среде даже самые алчные в своём стремлении к получению прибыли вынуждаются служить интересам других и предоставлять потребителям блага, по крайней мере равноценные тем, какие может предоставить им кто-либо ещё. Каким бы парадоксальным это ни казалось, своекорыстие является мощнейшим источником экономического прогресса, если только оно направляется конкуренцией. (по Р. Строуп, Дж. Гвартни)
23. Какие два условия снижения издержек для крупных компаний названы в тексте? Приведите по два примера, иллюстрирующих каждое из этих условий.
1) Важно, чтобы власти не ограничивали конкуренцию со стороны иностранных производителей
-в стране Z на рынке представлена бытовая техника не только отечественного, но и зарубежного производства
-на территории страны Y иностранные компании имеют право открывать и расширять собственное производство, конкурируя с местными товаропроизводителями.
2) Также важно, чтобы власти не препятствовали своим фирмам продавать товары за границу
-в стране A низкие пошлины на экспорт товаров, поэтому производители могут продавать товары за рубежом
-в государстве M каждый производитель имеет право самостоятельно определять, где продавать свой товар: на территории данного государства или на территории других стран.
- 3 из 3К0Количество баллов
- ИТОГО: 3 из 3
Прочитайте текст и выполните задания 21–24. Конкуренция ведёт к постоянному росту эффективности производства. Она заставляет производителей избегать потерь и сокращать издержки, чтобы продавать товары по более низким, чем у других, ценам. Она вытесняет с рынка тех, чьи издержки являются высокими, оставляя на нём только производителей с низкими издержками. Конкуренция действует тогда, когда есть возможность выбирать среди продавцов и когда есть свобода появления новых продавцов на рынке. Конкуренция так же важна для рыночной экономики, как кровь для человеческого организма. Конкуренция оказывает давление на производителей, побуждая тех эффективно вести дела и учитывать запросы потребителей. Она устраняет тех участников, которые доказали собственную неэффективность: фирмы, не способные предоставлять потребителям качественные товары по конкурентным ценам, терпят убытки и постепенно вытесняются из бизнеса. Удачливым конкурентам приходится вести дела лучше, чем это делают фирмы-соперники. Добиваться этого можно различными способами: высоким качеством выпускаемой продукции, привлекательностью её внешнего вида, отличным сервисом, удобством расположения офиса, рекламой и ценами, но при этом необходимо предлагать потребителям услуги, по ценности уж никак не меньшие, чем у ваших конкурентов. Конкуренция является для фирм сильным стимулом создавать продукты улучшенного качества и внедрять более дешёвые способы производства. Никто точно не знает, какой именно продукт потребители захотят иметь в недалёком будущем или какая технология поможет свести к минимуму удельные издержки на единицу продукции. Конкуренция помогает найти ответ на этот вопрос. Потребители являются окончательными судьями успешности нововведений и удачливости бизнеса. Производители, которые хотят выжить в конкурентной среде, не могут позволить себе благодушия. Продукт, обеспечивающий успех сегодня, может не выдержать испытания конкуренцией завтра. Чтобы преуспевать на конкурентном рынке, фирмы должны уметь предвидеть, распознавать и быстро внедрять плодотворные идеи. То же самое относится и к размеру фирмы. Благодаря рыночной конкуренции издержки и потребительский спрос определят оптимальные тип и размер фирмы на каждом отдельном рынке. Обществознание. 11 класс. Вариант ОБ10401 14 © СтатГрад 2017−2018 уч. г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена Чтобы крупные компании могли добиться низких издержек, очень важно, чтобы власти не ограничивали конкуренцию со стороны иностранных производителей и не препятствовали своим фирмам продавать товары за границу. В конкурентной среде даже самые алчные в своём стремлении к получению прибыли вынуждаются служить интересам других и предоставлять потребителям блага, по крайней мере равноценные тем, какие может предоставить им кто-либо ещё. Каким бы парадоксальным это ни казалось, своекорыстие является мощнейшим источником экономического прогресса, если только оно направляется конкуренцией. (по Р. Строуп, Дж. Гвартни)
24. Автор пишет, что своекорыстие является мощнейшим источником экономического прогресса. Опираясь на текст и обществоведческие знания, приведите три аргумента в подтверждение высказанного автором суждения.
Автор прав в том, что своекорыстие является мощнейшим источником экономического прогресса, т.к.
-для привлечения клиентов производители будут стремиться к высококачественной продукции
-также будут внедряться и применяться усовершенствованные технологии
-и, в результате, производители будут стремиться к расширению производства
- 2 из 3К0Количество баллов
- ИТОГО: 2 из 3
Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «сделка»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о формах сделок, предусмотренных законодательством Российской Федерации, и одно предложение, раскрывающее сущность односторонних сделок.
Сделка - одностороннее или многостороннее соглашение о возникновении, изменении или прекращении гражданских прав и обязанностей.
Законодательством РФ предусмотрены письменная и устная виды сделок.
Односторонняя сделка - это сделка, для совершение которой требуется волеизъявление только одной стороны.
- 2 из 3К0Количество баллов
- ИТОГО: 2 из 3
Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три формы представления результатов научного познания.
1) научный закон (физический закон сохранения импульса)
2) теорема (геометрическая теорема о трех перпендикулярах)
3) научный факт (Земля вращается вокруг своей оси)
- 3 из 3К0Количество баллов
- ИТОГО: 3 из 3
В стране Z депутаты парламента, избирающиеся только по спискам политических партий, большинством голосов избирают президента страны и утверждают состав кабинета министров. Укажите тип избирательной системы и форму правления в стране Z. Приведите любые три признака данной избирательной системы помимо указанного в задании.
Тип избирательной системы: пропорциональная
Форма правления: парламентская республика
Признаки пропорциональной избирательной системы:
- места в парламенте распределяются в зависимости от набранных голосов
- единый избирательный округ
- голосование за программу партии, а не за конкретную личность
- 3 из 3К0Количество баллов
- ИТОГО: 3 из 3
Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Влияние природных факторов на развитие общества». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
1) общество как связанная с природой часть материального мира
- понятие
- особенности
2) взаимодействие природы и общества
3) влияние человека на природу
- позитивное (создание заповедников, защита окружающей среды)
- негативное (истощение природных ресурсов, уничтожение естественной среды обитания)
4) влияние природных факторов на развитие общества
- позитивное (снабжение природными богатствами)
- негативное (наводнения, землетрясения)
5) значение природы для будущих поколений
- 1 из 2К0Раскрытие темы
- 1 из 1К1Наличие пунктов плана
- 0 из 1К2Корректность формулировок пунктов плана
- ИТОГО: 2 из 4
обязательно надо было написать об экологических проблемах и их видах
Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите мини-сочинение. Обозначьте по своему усмотрению одну или несколько основных идей затронутой автором темы и раскройте её (их). При раскрытии обозначенной(-ых) Вами основной(-ых) идеи(-й), рассуждениях и выводах используйте обществоведческие знания (соответствующие понятия, теоретические положения), иллюстрируя их фактами и примерами из общественной жизни и личного социального опыта, примерами из других учебных предметов. Для иллюстрации сформулированных Вами теоретических положений, рассуждений и выводов приведите не менее двух фактов/примеров из различных источников. Каждый приводимый факт/пример должен быть сформулирован развёрнуто и явно связан с иллюстрируемым положением, рассуждением, выводом.
29.1 Великая цель образования - не знания, а действия. Г. Спенсер.
Смысл данного высказывания заключается в том, что люди в процессе обучения должны не только получать знания, навыки, но и уметь их применять на практике. Так Г.Спенсер в данном высказывании поднимает проблему главного значения образования в жизни людей. Данная проблема актуальна в условиях современного государства.
Автор убежден, что одних знаний недостаточно, чтобы быть полезным обществу. Нужно еще и уметь грамотно их применять в той или иной ситуации.
Я согласна с мнением автора. Ведь образование - это совокупность знаний и умений, полученных в процессе обучения. И зачастую недостаточно просто знать, нужно уметь применять эти знания в процессе деятельности. Ребенок не научится ходить, если не будет пытаться и тренироваться. Так и здесь. Без практических навыков набор знаний может оказаться бесполезным. Поэтому наряду с воспитательной, культурной, гуманистической, социально-политической и другими функциями образования функция квалификации, т.е. подготовки квалифицированных специалистов, является основополагающей. А без практических умений нельзя стать мастером своего дела. В настоящее время существуют различные тенденции образования: гуманизация, гуманитаризация, компьютеризация и др. Все они помогают человеку быть полностью готовым к деятельности в рамках той профессии, которую он выбрал, чтобы стать действительно полезным и востребованным "продуктом" на рынке труда - сфере формирования спроса и предложения рабочей силы, т.е. трудоспособного населения.
В нашей стране в системе образования есть такая "особенность" как так называемые профильные классы или даже целые школы, гимназии и лицеи. Например, в городе Архангельск в лицее им. М.В. Ломоносова есть классы с углубленным изучением химии и биологии. Закончив этот лицей, дети поступают в вузы, где учатся применять все полученные знания на практике. Поскольку в школе они изучают больше те предметы, которые пригодятся им в будущем, многие из них становятся действительно хорошими специалистами, мастерами своего дела, умеющими применять на практике все полученные знания.
А с уроков обществознания я узнала, что в Америке дети могут сами выбирать предметы для изучения в соответствии со своими возможностями и желаниями дальнейшего обучения. Это помогает углубленно изучить те предметы, которые связаны с выбранной профессией, и, соответственно, получить больше именно практических умений.
Таким образом, образование должно не столько дать индивиду знаний, сколько научить его применять их в процессе деятельности. И в современной системе образования все больше и больше прослеживается данная задача.
- 0 из 1К0Раскрытие смысла высказывания
- 0 из 2К1Теоретическое содержание
- 0 из 1К2Корректность приводимых понятий, фактов, выводов
- 0 из 2К3Качество приводимых фактов и примеров
- ИТОГО: 0 из 6
Присоединяйся!