Каким образом в поэме "Слово о полку Игореве" выражена мысль о единении Руси?
В двенадцатом веке на Руси господствовала феодальная раздробленность. Князья правили в разных городах, не желая объединяться, каждый стремился к неограниченной власти. В поэме "Слово о полку Игореве", посвященной походу князя Игоря на половцев, описываются события, относящиеся именно к периоду раздробленности. Автор "Слова.." поднимает проблему разрозненности русских князей, он указывает на необходимость в их объединении во имя могущества русского государства. Описывая события в поэме, автор неоднократно указывает на эту необходимость, именно через описание событий выражается мысль о единении Руси.
Поэма начинается с того, что князь собирает войско для похода на половцев. Однако не случайно описывается такое явление природы, как солнечное затмение, не случайно вороны полетели и трава пригнулась к земле. В этих строках автор использует такой прием, как параллелизм, описывая несколько действий параллельно. Все это является недобрым знаком, своего рода предупреждением, которому Игорь не внял и продолжил свой путь. Через неспокойное состояние природы автор выражает мысль о разобщенности русских князей. Первую битву князь выиграл, и, решив что можно продолжить, собрался идти на врагов во второй раз. Вторая битва закончилась неудачей, об этом его предупреждали знаки, посланные природой. Описывая все эти события, автор дает им свою нравственную и политическую оценки,
2. В ответе используются теоретико-литературные понятия для анализа произведения, но при их употреблении допущена 1 ошибка.
3. Текст рассматриваемого произведения привлекается обоснованно и достаточно разносторонне (есть краткий пересказ содержания, необходимый для доказательства суждений, присутствует обращение к микротемам текста и их интерпретация, содержатся разного рода ссылки на изображенное в произведении).
4. Сочинение характеризуется композиционной цельностью, его части логически связаны, внутри смысловых частей нет нарушений последовательности, но много повторов одной и той же мысли. Следует выстраивать сочинение так, чтобы мысль развивалась, а не повторялась постоянно в неизменном виде.
5. Речевых ошибок нет.