Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Речевая
Большое внимание в тексте произведения...
Фактическая
Настя
Грамматическая
об искренней
Грамматическая
из диалога с Лукой.
Комментарий к фрагменту
Он
Грамматическая
замужестве
Комментарий к фрагменту
произведения
Фактическая
Насти
Грамматическая
монолог о том,
Орфографическая
жизни
Литература
16 из 18
Автор : Аноним
15:17, 2 апреля 2024

11.2. Мечты и действительность в пьесе М. Горького «На дне».

Показать текст целиком

В пьесе Горького "На дне" ярко представлены "мечты" и "действительности" обитателей "ночлежки". Многие герои размышляют о лучшей жизни, тем самым обманываются, не замечая "дна" существования, на котором они оказались. 

Большое внимание текста произведения уделяется мечтам героев. Так, Аня много размышляет о искренней любви, несмотря на то, что живет по жёлтому билету. Об этом говорит такая деталь, как книга, которую читает героиня ("Роковая любовь"). Актер же мечтает вылечить алкоголизм в лечебнице, о которой узнает в диалоге с Лукой. он даже перестает пить на несколько дней. Кроме того, в пьесе можно наблюдать Пепла, который влюблен в Наташу. Герой уверен в том, что в будущем они с возлюбленной смогут сбежать. Не стоит забывать и про Квашню, которая рассказывает о своем неудачном замужества (муж ее бил, а когда умер она радовалась его смерти). Героиня говорит, что больше никогда не выйдет замуж. 
Однако, в финале

Критерии
  • 3 из 3К1Соответствие сочинения теме и её раскрытие
  • 2 из 3К2Привлечение текста произведения для аргументации
  • 3 из 3К3Опора на теоретико-литературные понятия
  • 3 из 3К4Композиционная цельность и логичность
  • 3 из 3К5Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К6Соблюдение орфографических норм
  • 1 из 1К7Соблюдение пунктуационных норм
  • 0 из 1К8Соблюдение грамматических норм
  • ИТОГО: 16 из 18
Комментарий эксперта
Роман Борисович Щетинин
1. Со­чи­не­ние на­пи­са­но на за­дан­ную те­му, те­ма рас­кры­та глу­бо­ко, мно­го­сто­ронне.
2. Для ар­гу­мен­та­ции текст при­вле­ка­ет­ся на уровне ана­ли­за важ­ных для вы­пол­не­ния за­да­ния фраг­мен­тов, об­ра­зов и мик­ро­тем, ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на, но до­пу­ще­ны две фак­ти­че­ские ошиб­ки.
3. Тео­ре­ти­ко-ли­те­ра­тур­ные по­ня­тия вклю­че­ны в со­чи­не­ние, два (ре­зо­нёр, мо­но­лог) и бо­лее из них ис­поль­зо­ва­ны для ана­ли­за тек­ста про­из­ве­де­ния в це­лях рас­кры­тия те­мы со­чи­не­ния, ошиб­ки в ис­поль­зо­ва­нии по­ня­тий от­сут­ству­ют.
4. Со­чи­не­ние ха­рак­те­ри­зу­ет­ся ком­по­зи­ци­он­ной цель­но­стью, его смыс­ло­вые ча­сти ло­ги­че­ски свя­за­ны, внут­ри смыс­ло­вых ча­стей нет на­ру­ше­ний по­сле­до­ва­тель­но­сти, ло­ги­че­ских несо­от­вет­ствий и необос­но­ван­ных по­вто­ров.
5. До­пу­ще­на од­на ре­че­вая ошиб­ка.
6. До­пу­ще­на од­на ор­фо­гра­фи­че­ская ошиб­ка.
7. Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет.
8. До­пу­ще­но че­ты­ре грам­ма­ти­че­ские ошиб­ки.
Готовые сборники сочинений и эссе от экспертов

55 сочинений по литературе от эксперта

Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых

2 372 365
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?