-->
Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Логическая
Отсутствует логический переход. Вы только что говорили о романе ''Обломов'', а тут сразу же о романе в стихах ''Евгений Онегин''.
Орфографическая
образом
Литература
9 из 10
Автор : Дарья
15:57, 1 мая 2020

В каких произведениях русских писателей изображены герои-антиподы и в чём этих героев можно сопоставить с участниками данной сцены «Горя от ума»?

Показать текст целиком

Многие русские писатели в своих произведениях изображали героев-антиподов. Одним из самых ярких примеров являются взаимоотношения Ильи Ильича и Штольца из романа Гончарова "Обломов".

Так в романе в стихах Пушкина "Евгений Онегин" главный герой противопоставляется своему другу - Ленскому. Онегин скрытный, мрачный, эгоистичный, погружённый в себя, его товарищ же - напротив: весел, романтичен, открыто выражает свои эмоции и чувства. Эти персонажи были "...от делать нечего друзья" - цитата, которая даёт понять, насколько сильно отличались характеры этих героев. В комедии же Грибоедова антиподом Чацкого является Молчалин, а Платон Михайлович, всё же, имеет подобные взгляды на жизнь, но с женитьбой утратил способность к инакомыслию, забыв, что значит свобода. Героев-антиподов романа и участников данной сцены из "Горя от ума" можно сопоставить так: в первом произведении действительно персонажи противопоставляются, во втором же - имеют больше сходств, но одно отличие делает их принципиально разными: готовность придерживаться своих и

Критерии
  • 2 из 2К1Сопоставление первого выбранного произведения с предложенным текстом
  • 2 из 2К2Сопоставление второго выбранного произведения с предложенным текстом
  • 4 из 4К3Привлечение текста произведения для аргументации
  • 1 из 2К4Логичность и соблюдение речевых норм
  • ИТОГО: 9 из 10
Комментарий эксперта
Роман Борисович Щетинин
1. На­зва­но про­из­ве­де­ние, и ука­зан его ав­тор, про­из­ве­де­ние убе­ди­тель­но со­по­став­ле­но с пред­ло­жен­ным тек­стом в за­дан­ном на­прав­ле­нии ана­ли­за.
2. На­зва­но про­из­ве­де­ние, и ука­зан его ав­тор, про­из­ве­де­ние убе­ди­тель­но со­по­став­ле­но с пред­ло­жен­ным тек­стом в за­дан­ном на­прав­ле­нии ана­ли­за.
3. Для ар­гу­мен­та­ции при­вле­ка­ют­ся тек­сты двух вы­бран­ных про­из­ве­де­ний, оба тек­ста при­вле­ка­ют­ся на уровне ана­ли­за важ­ных для вы­пол­не­ния за­да­ния фраг­мен­тов, об­ра­зов и мик­ро­тем, ав­тор­ская по­зи­ция ис­ход­но­го и вы­бран­ных про­из­ве­де­ний не ис­ка­же­на, фак­ти­че­ские ошиб­ки от­сут­ству­ют.
4. До­пу­ще­на од­на ло­ги­че­ская ошиб­ка, ре­че­вые ошиб­ки от­сут­ству­ют.
Готовые сборники сочинений и эссе от экспертов

55 сочинений по литературе от эксперта

Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых

2 408 793
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?