Какую оценку дает своей эпохе героиня "Реквиема"?
РЕКВИЕМ
(фрагмент)
Опять поминальный приблизился час.
Я вижу, я слышу, я чувствую вас:
И ту, что едва до окна довели,
И ту, что родимой не топчет земли,
И ту, что, красивой тряхнув головой,
Сказала: "Сюда прихожу, как домой!"
Хотелось бы всех поименно назвать,
Да отняли список, и негде узнать.
Для них соткала я широкий покров
Из бедных, у них же подслушанных слов.
О них вспоминаю всегда и везде,
О них не забуду и в новой беде,
И если зажмут мой измученный рот,
Которым кричит стомильонный народ,
Пусть так же они поминают меня
В канун моего поминального дня.
А если когда-нибудь в этой стране
Воздвигнуть задумают памятник мне,
Согласье на это даю торжество,
Но только с условьем — не ставить его
Ни около моря, где я родилась:
Последняя с морем разорвана связь,
Ни в царском саду у заветного пня,
Где тень безутешная ищет меня,
А здесь, где стояла я триста часов
И где для меня не открыли засов.
Затем, что и в смерти блаженной боюсь
Забыть громыхание черных марусь,
Забыть, как постылая хлопала дверь
И выла старуха, как раненый зверь.
И пусть с неподвижных и бронзовых век
Как слезы струится подтаявший снег,
И голубь тюремный пусть гулит вдали,
И тихо идут по Неве корабли.
(А.А. Ахматова, 1940)
Поэма А. Ахматовой "Реквием" посвящена страшным временам сталинских репрессий, страданиям невинных, замученных русских людей. Смерть мужа, ссылка сына сделали Ахматову участницей событий того времени. Из "подслушанных слов" народа поэтесса создает описание эпохи, которая оставила неизгладимый след в ее душе. Через уста лирической героини, которыми "кричит стомильонный народ" мы видим атмосф
2. Суждения аргументируются анализом элементов текста произведения.
3. Отсутствуют фактические, логические, речевые ошибки.