Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Скачать .pdf

Вариант 7

Обрати внимание! Рекомендуется выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Если после выполнения всей работы у тебя останется время, ты сможешь вернуться к пропущенным заданиям. Постарайся выполнить все задания.

Часть 1.
1

Прочитай текст, вставь пропущенные буквы, где необходимо. В скобках выбери прописную или строчную букву, обведи её. Выбери слитное или раздельное написание слов, расставь недостающие запятые.

Льва (Ч, ч)андра прив зли в [__]зоопарк мал__ньким. С первых дней его пом__стили в одной клетк__ с простой собакой по[__]кличк__ (Т, т)обик. Уже с__дьмой год (Ч, ч)андр и (Т, т)обик ж__вут вместе. Хищ__ник получа__т достаточ__ное количество пищи. Он не[__]испытыва__т гол__да не[__]вид__т в[__]собак соперника. Поэтому (Ч, ч)андр не трога__т (Т, т)обика. Ж__вотные ж__вут вместе привыкли друг к[__]другу.

Необыч__ная дружба льва и собаки вызыва__т б__льшой инт__рес. Есть любители, которые ч__сто приход т в[__]зоопарк н__вестить (Ч, ч)андра и (Т, т)обика.

Эта дружба мож__т продлит__ся долго. При хорош__м уход львы ж__вут в[__]зоопарк__ больше два__цати лет.

Показать ответ

Льва Чандра привезли в зоопарк маленьким. С первых дней его поместили в одной клетке с простой собакой по кличке Тобик.

Уже седьмой год Чандр и Тобик живут вместе. Хищник получает достаточное количество пищи. Он не испытывает голода, не видит в собаке соперника. Поэтому Чандр не трогает Тобика. Животные живут вместе, привыкли друг к другу.

Необычная дружба льва и собаки вызывает большой интерес. Есть любители, которые часто приходят в зоопарк навестить Чандра и Тобика.

Эта дружба может продлиться долго. При хорошем уходе львы живут в зоопарке больше двадцати лет.

2

Найди во втором абзаце текста предложение с однородными подлежащими. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные подлежащие.

Показать ответ
Уже седьмой год Чандр и Тобик живут вместе.
3

Выпиши из текста 4-е предложение. Подчеркни в нём главные члены предложения. Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

Показать ответ
Хищник (сущ.) получает (гл.) достаточное (прил.) количество (сущ.) пищи (сущ.).
Часть 2
4

Произнеси данные ниже сочетания слов. Поставь в словах знак ударения над ударными гласными.

красивее всех

гостеприимные хозяева

подписать договор

строительные краны

листопад начался

десятый километр

использовать средства

пройти один квартал

вручит подарок

свежий щавель

поставить дефис

мраморная статуя

Показать ответ

краси'вее всех

гостеприи'мные хозяева

подписа'ть догово'р

строи'тельные кра'ны

листопа'д начался'

деся'тый киломе'тр

испо'льзовать сре'дства

пройти' оди'н кварта'л

вручи'т пода'рок

све'жий щаве'ль

поста'вить дефи'с

мра'морная ста'туя

5

Прочитай данные ниже слова. Найди слово, в котором все согласные звуки мягкие. Выпиши это слово.

Дедушка, ночь, юбилей, ребята.

Показать ответ
юбилей
Прочитай текст и выполни задания 6—14.

Это было в годы Великой Отечественной войны. У маленького Андрейки папа воевал на фронте, а мама работала на фабрике. Однажды почтальон принёс маме письмо. Открыла конверт мама, заплакала, обняла Андрейку и сказала: «Нет нашего папы...»

Через несколько дней пришла маленькая посылка от товарищей отца. В той посылке были папины вещи: ложка, блокнот и карандаш, которым он писал письма домой.

Прошло много лет. Андрейка стал стройным, красивым юношей. Мать проводила его на службу в армию и, собирая, дала отцовский карандаш. Как бесценную святыню положил Андрей карандаш в карман возле сердца. Из армии он написал матери письмо. Первые слова в нём были такие: «Клянусь, мамочка, что буду таким же верным сыном Отчизны, как и мой отец». Это письмо было написано отцовским карандашом.

Мама радовалась и плакала над письмом сына.

6

Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.

Показать ответ
Дети продолжают дело отцов, которые во время войны отдавали жизнь за Родину.
7

Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе используй сочетания слов или простые предложения.

Показать ответ

1. Письмо и посылка с фронта.

2. Письмо из армии от сына.

3. Слёзы гордости.

8

Задай по тексту один вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой ответ.

Показать ответ
Какие вещи отца были в посылке? Какие слова были в письме Андрейки? Почему плакала мама?
9

Как ты понимаешь значение слова «святыня» в данном ниже предложении? Запиши своё объяснение.

Как бесценную святыню положил Андрей карандаш в карман возле сердца.

Показать ответ
Святыня — это то, что дорого, что является ценным и памятным.
10

Замени слово «бесценную» из данного ниже предложения близким по значению словом. Запиши его.

Как бесценную святыню положил Андрей карандаш в карман возле сердца.

Показать ответ
Бесценную — дорогую, драгоценную, несравненную.
11

Прочитай данные ниже слова. Найди слово, состав которого соответствует схеме. Выпиши это слово, обозначь его части.

Вариант 7

Ласковый, настольный, подбегает, увидишь.

Показать ответ
Вариант 7
12

Прочитай данные ниже предложения. Выпиши из каждого предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж каждой из форм имён существительных.

Лесник целый день бродил по лесу и знал каждое дерево на своём участке. (Е. Шварц)

Показать ответ

лесник — м. р., 2-е скл., ед. ч., им. п.;

день — м. р., 2-е скл., ед. ч., вин. п.;

(по) лесу — м. р., 2-е скл., ед. ч., дат. п.;

дерево — ср. р., 2-е скл., ед. ч., вин. п.;

(на) участке — м. р., 2-е скл., ед. ч., пр. п.

13

Прочитай данные ниже предложения. Выпиши из каждого предложения все имена прилагательные с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).

На морском берегу появились беспризорные собаки. (Б. Житков)

Показать ответ

(на) морском (берегу) — ед. ч., м. р., пр. п.;

беспризорные (собаки) — мн. ч., им. п.

14

Прочитай приведенное ниже предложения. Выпиши все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении.

Как только начинается буря, собака снаряжается на поиски погибающих. (В. Дуров)

Показать ответ
Начинается, снаряжается.
15

Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Тише едешь — дальше будешь.

Ответ. Выражение Тише едешь — дальше будешь будет уместно в ситуации, когда...

Показать ответ
Выражение Тише едешь — дальше будешь будет уместно в ситуации, когда что-то делаешь не торопясь, сосредоточенно, основательно, не допуская ошибок. Такой неторопливый путь быстрее приведёт к намеченной цели.
 
1 888 777
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?