Задание № 632
«Вспоминая о своей бабушке, автор передаёт отношение к ней детей с помощью такого лексического средства, как (А) _____ (в предложении 4). Стремясь воссоздать деятельный характер бабушки, Г. Галлер использует троп — (Б) _____ («как колобок» в предложении 2, «вихрем» в предложении 28), а также синтаксическое средство —(В) _____ (например, в предложениях 2, 9). Ещё один троп — (Г) _____ («оглушительный грохот» в предложении 31, «убогое укрытие» в предложении 39, «хлипкое убежище» в предложении 45 — помогает читателю составить представление об опасностях, которые приходилось преодолевать людям в суровое военное время».
Список терминов:
1) парцелляция
2) метафора
3) ряд однородных членов предложения
4) диалог
5) лексический повтор
6) фразеологизм
7) эпитет
8) восклицательные предложения
9) сравнение.
А. (4)А мы, дети, в ней просто души не чаяли.
Б. (2)Маленького росточка, но очень полная, она, как колобок, выкатывалась на пост и направляла людей в укрытие, подбадривая отставших тонкой трелью свистка. (28)Невзирая на возраст и солидный вес, бабушка вихрем помчалась на пост, а мы побежали в наше укрытие недалеко от дома.
В. (2)Маленького росточка, но очень полная, она, как колобок, выкатывалась на пост и направляла людей в укрытие, подбадривая отставших тонкой трелью свистка. (9)Полгода она буквально за руку водила его на спектакли, горячо обсуждала с ним полученные впечатления, просила описать свои ощущения и эмоции.
Г. (31)Прижимаясь друг к другу под оглушительный грохот рвущихся снарядов и плач детей, мы старались не стучать зубами от страха и даже напевать. (39)Когда мы вышли из нашего убогого укрытия, мы бросились к нашему, к счастью, уцелевшему, дому. (45)И всплывает в памяти мамин рассказ, наше хлипкое убежище и общий неудержимый смех.
Ответ: 6937
Нашли ошибку в задании? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl + Enter.