Задание № 5588
«Борис Екимов создает яркие образы русской природы. В этом ему помогают такие тропы, как: (А) ____ («раскосмаченные ... тучи» в предложении 5, «серебряный ворс» в предложении 10), (Б) _____ («Вербовый куст ... сиял» в предложении 12, «мягкий ковер» в предложении 42) и (В) _____ («словно солнечный свет» в предложении 8, «словно лампада в красном углу» в предложении 18). Синтаксическое средство (Г) _____ (в предложениях 6, 13, 47) позволяет автору передать многообразие впечатлений, которые остаются в памяти человека».
Список терминов:
1) эпитеты
2) антитеза
3) метафора
4) вопросно-ответная форма изложения
5) ряды однородных членов предложения
6) анафора
7) сравнение
8) литота
9) оксюморон
А. (5)Раскосмаченные серые тучи неслись по небу стремительно, низко, задевая маковки тополей. (10)В белых серёжках его через серебряный ворс пробились жёлтые пыльники цвета.
Б. (12)Вербовый куст в ненастном пасмурном дне кротко сиял тёплым лампадным светом. (42)Или — жёлтые листья у тополя, их мягкий ковёр.
В. (8)И вдруг возле ручья, в низине, скорее не увидел я, а почуял что- то необычное — словно солнечный свет, золотистое его сияние. (18)А рядом — малый куст золотой, словно лампада в красном углу.
Г. (6)Пустая земля, голые деревья, зябкость и сырость — словом, ненастье. (13)Он светил, согревая вокруг себя землю, и воздух, и зябкий день. (47)Он зовёт, он скрашивает, сокращает путь, особенно во тьме.
«Борис Екимов создает яркие образы русской природы. В этом ему помогают такие тропы, как: (А) эпитеты («раскосмаченные ... тучи» в предложении 5, «серебряный ворс» в предложении 10), (Б) метафоры («Вербовый куст ... сиял» в предложении 12, «мягкий ковер» в предложении 42) и (В) сравнение(«словно солнечный свет» в предложении 8, «словно лампада в красном углу» в предложении 18). Синтаксическое средство (Г) ряды однородных членов предложения (в предложениях 6, 13, 47) позволяет автору передать многообразие впечатлений, которые остаются в памяти человека».
Ответ: 1375Нашли ошибку в задании? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl + Enter.