Вариант 18
Часть 1
При выполнении заданий 2–5, 8, 11–14, 17–18 и 20–21 в поле ответа запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа. Ответом к заданиям 1, 6, 9, 15, 19 является последовательность цифр. Запишите эту последовательность цифр. Ответы к заданиям 7, 10 и 16 запишите в виде числа с учетом указанных в ответе единиц.
Установите соответствие между физическими величинами и единицами измерения этих величин в системе СИ.
| Физическая величина | Единица измерения |
| А) электрическое сопротивление | 1) кулон |
| Б) мощность электрического тока | 2) ватт |
| В) электрический заряд | 3) ампер |
| 4) вольт | |
| 5) ом |
В инерциальной системе отсчёта брусок массой т начинает скользить с ускорением вниз по наклонной плоскости (см. рисунок). Модуль равнодействующей сил, действующих на брусок, равен
1) ma
2) N
3) mg
4) Fтр
Санки съезжают с горки из состояния покоя. Трение пренебрежимо мало. Зависимости кинетической энергии санок от времени соответствует график
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
Если использовать неподвижный блок, то
1) можно получить выигрыш только в силе
2) можно получить выигрыш только в работе
3) можно получить выигрыш и в силе, и в работе
4) нельзя получить выигрыш ни в силе, ни в работе
Сравните давление жидкости на шарики, изображённые на рисунке
1) p1 = p3 < p2
2) p2 > p3 = p1
3) p3 > p1 > p2
4) p3 < p1 < p2
Парашютист равномерно опускается к поверхности Земли. Как при этом изменяются кинетическая энергия парашютиста и его потенциальная энергия относительно Земли?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличивается
2) уменьшается
3) не изменяется
Запишите выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Кинетическая энергия | Потенциальная энергия |
Под действием силы 20 Н груз массой 2 кг перемещается вверх по наклонной плоскости (трение пренебрежимо мало). Коэффициент полезного действия наклонной плоскости 50%. Чему равна длина наклонной плоскости, если её высота 1 м?
Ответ: _____ м.
Какое(-ие) из утверждений является(-ются) верным(-ыми)?
А. Между молекулами в жидкости действуют только силы отталкивания.
Б. Молекулы жидкости непрерывно и хаотично движутся.
1) только А
2) только Б
3) оба утверждения верны
4) оба утверждения неверны
На рисунке изображен график зависимости температуры тела от времени. Первоначально вещество находилось в жидком состоянии. Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных утверждения и запишите в ответе цифры, под которыми они указаны.
1) Точка Б соответствует твердому состоянию вещества
2) Линия ГД графика соответствует процессу нагревания вещества в жидком состоянии
3) Линия БВ графика соответствует процессу кристаллизации вещества
4) Температура вещества в состояниях, представленных точками Б и Д, одинакова
5) Удельная теплоемкость вещества в жидком состоянии равна его удельной теплоемкости в твердом состоянии
Сколько тепла потребуется для того, чтобы вскипятить 2 л воды, налитой в электрический стальной чайник массой 400 г? Начальная температура воды и чайника 25 °С. Удельная теплоёмкость стали 500 Дж/(кг*град).
Ответ: ______кДж.
Знак избыточного заряда, который получают тела при трении, зависит от энергии связи электрона с атомами веществ, из которых изготовлены тела. Чем меньше энергия связи, тем легче вещество отдаёт свои электроны. На диаграмме представлен ряд веществ в порядке возрастания (сверху вниз) энергии связи электрона с атомами вещества.
Согласно рассмотренной модели электризации при трении палочки из дерева о кусок шёлка.
1) дерево и шёлк получают положительный заряд
2) дерево и шёлк получают отрицательный заряд
3) дерево получает отрицательный заряд, а шёлк получает положительный заряд
4) дерево получает положительный заряд, а шёлк получает отрицательный заряд
На рисунке изображён участок цепи постоянного тока, содержащий пять одинаковых резисторов по 4 Ом каждый. Амперметр показывает силу тока 1 А.
Определите общее электрическое сопротивление участка цепи и показания вольтметра. Амперметр и вольтметр считать идеальными.
1) 14 Ом, 2 В
2) 14 Ом, 4 В
3) 20 Ом, 2 В
4) 20 Ом, 4 В
В катушку, замкнутую на гальванометр, вносят магнит. Направление индукционного тока зависит
А. от того, вносят магнит в катушку или выносят из нее
Б. от того, каким полюсом вносят магнит в катушку
Правильным ответом является
1) только А
2) только Б
3) и А, и Б
4) ни А, ни Б
В каком из описанных ниже случаев происходит излучение электромагнитных волн?
1) По проводнику течёт постоянный ток.
2) Внутрь катушки вносят постоянный магнит.
3) Происходит разряд между полюсами электрофорной машины.
4) Натирают эбонитовую палочку о мех.
Из-за трения о шёлк стеклянная линейка приобрела положительный заряд. Как при этом изменилось количество заряженных частиц на линейке и шёлке? Считать, что обмен атомами между линейкой и шёлком в процессе трения не происходил.
Для каждой физической величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Количество протонов на линейке | Количество электронов на шелке |
В электрической цепи, представленной на схеме, сопротивления проводников равны R1 = 10 Ом и R2 = 5 Ом соответственно. Второй вольтметр показывает напряжение 8 В. Чему равно показание первого вольтметра? Вольтметры считать идеальными.
Ответ: _____ В
Сколько α- и электронных β-распадов должно испытать ядро урана 23492U, чтобы превратиться в ядро урана
1) один α- и два β-распадов
2) два α- и один β-распадов
3) два α- и два β-распадов
4) один α- и один β-распадов
На рисунке представлен опыт по наблюдению отражения и преломления светового луча на границе воздух-стекло.
На рисунке цифрами обозначены соответственно
1) 2 — падающий луч, 3 — отражённый луч, 1 — преломлённый луч
2) 2 — падающий луч, 1 — отражённый луч, 3 — преломлённый луч
3) 1 — падающий луч, 2 — отражённый луч, 3 — преломлённый луч
4) 1 — падающий луч, 2 — отражённый луч, 3 — преломлённый луч
Проанализировав график зависимости координаты колеблющегося тела от времени, выберите из предложенного перечня два верных утверждения и внесите их в таблицу ответов.
1) Период колебаний тела равен 0,8 с.
2) Амплитуда колебаний равна 8 см.
3) Частота колебаний равна 25 Гц.
4) Амплитуда колебаний равна 4 см.
5) Период колебаний тела равен 0,4 с.
Луна — это естественный спутник Земли. Она практически лишена атмосферы. Так, её масса и размеры невелики, но уже при скорости 2,38 км/с молекулы газа способны её покинуть. Поэтому на лунной поверхности нет и не может быть воды в жидком состоянии: испаряясь, она образовала бы вокруг Луны газовую оболочку, которая бы быстро рассеялась. Однако последние исследования показали существование в полярных областях нашего спутника запасы воды в виде льда.
Небо Луны из-за отсутствия атмосферы чёрное, и на нём даже днём можно наблюдать звёзды и планеты. Украшением лунного неба является наша Земля, диск которой в 3,5 раза превышает солнечный диск. Отсутствие атмосферы приводит к резким колебаниям температуры поверхности Луны в течение лунных суток: днём температура доходит до 130 °С, а ночью до -170 °С. Заметим при этом, что день и ночь на Луне длятся примерно по 2 недели, так как один оборот вокруг своей оси Луна делает за 27,3 земных суток.
Даже невооружённым глазом видно, что поверхность Луны неоднородна: тёмные области были названы морями (Море Дождей, Море Ясности, Океан Бурь и др.), светлые — материками. Эти названия сохранились с тех пор, когда в XVII веке учёные надеялись, что на Луне есть вода в жидком состоянии. Характерной особенностью лунного рельефа являются кратеры — кольцевые структуры, в центре которых имеется небольшая горка. Большинство кратеров было образовано в результате падения на Луну метеоритов, которые при ударе о лунный грунт разрушались, вызывая ударную волну в лунной поверхности и возвышение в центре падения. Наиболее крупные кратеры получили имена в честь великих астрономов: Тихо, Кеплер и Коперник.
Образцы лунных пород были доставлены на Землю благодаря успешным полётам человека на Луну. В их состав входят хорошо известные на Земле химические элементы: Si, Al, Fe, Са, Mg и другие. Но в лунных породах содержится большее количество тугоплавких химических элементов: Ti, Zc, Сr и меньшее количество легкоплавких: Рb, К, Na. Из-за отсутствия на Луне воды минералов на ней значительно меньше, чем на Земле. Микроорганизмов на Луне не обнаружено.
Почему на Луне и других спутниках планет кратеры от ударов метеоритов сохраняются миллиарды лет, а на Земле их почти не осталось?
1) малая сила притяжения по сравнению с земной
2) различная освещённость этих объектов Солнцем
3) отсутствие атмосферы и атмосферных явлений
4) различный химический состав
Почему в лунных морях нет ни капли воды? Какое(-ие) утверждение(-я) справедливо(-ы)?
А. Вода в Солнечной системе есть только на планете Земля.
Б. Вода в жидком состоянии быстро испаряется.
1) только А
2) только Б
3) и А, и Б
4) ни А, ни Б
Часть 2.
При выполнении задания 22 с развернутым ответом запишите сначала номер задания, а затем ответ на него. Полный ответ должен включать не только ответ на вопрос, но и его развернутое, логически связанное обоснование.
Опишите необходимые первоначальные условия для создания первого человеческого поселения на Луне.
Луна — это естественный спутник Земли. Она практически лишена атмосферы. Для жизнедеятельности человека необходима атмосфера. Микроорганизмов на Луне не обнаружено. Необходимы микроорганизмы, зарождение флоры и фауны. На лунной поверхности нет и не может быть воды в жидком состоянии: испаряясь, она образовала бы вокруг Луны газовую оболочку, которая бы быстро рассеялась. Однако последние исследования показали существование в полярных областях нашего спутника запасы воды в виде льда.
При выполнении заданий 23–26 запишите сначала номер задания, а затем ответ на него.
Используя калориметр, термометр, мензурку и стаканы с холодной и горячей водой, проверьте закон сохранения энергии в тепловых процессах. В бланке ответов запишите результаты следующих действий:
1) отмерить по 100 г холодной и горячей воды;
2) измерить температуры холодной, горячей воды и их смеси;
3) определить количество теплоты, отданное горячей водой и полученное холодной водой;
4) сравнить эти количества теплоты и сделать вывод о справедливости или ошибочности закона сохранения энергии в тепловых процессах.
Уравнение теплового баланса: 
. количество теплоты, отданное горячей водой:
. количество теплоты, полученное холодной водой: 
.
. вывод: количество теплоты, полученное холодной водой, приблизительно равно количеству теплоты, отданному горячей водой. точность приближения зависит от потерь теплоты в окружающую среду.
Задание 24 представляет собой вопрос, на которых необходимо дать письменный ответ. Полный ответ должен включать не только ответ на вопрос, но и его развернутое, логически связанное обоснование.
При попадании внутрь организма поражающее действие альфа-частиц оказывается больше, чем бета-частиц и гамма-квантов. Объясните происходящие процессы с физической точки зрения.
Чем больше масса частиц, тем больше их поражающее действие на живые клетки организма. Из приведённых частиц наибольшую массу имеют альфа-частицы.
Для заданий 25–26 необходимо написать полное решение, которое включает запись краткого условия задачи (Дано), запись формул, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи, а также математические преобразования и расчеты, приводящие к числовому ответу.
Гирьку массой 100 г подвешивают к пружине и отводят от положения равновесия на 2 см. Определите скорость гирьки в момент прохождения положения равновесия, если жёсткость пружины равна 40 Н/м. Сопротивлением воздуха пренебречь.
Согласно закону сохранения энергии: [math]\frac{k\cdot\Delta x^2}2=\frac{m\cdot\upsilon^2}2,\;\upsilon=\Delta x\sqrt{\frac km}=0,02\cdot\sqrt{\frac{40}{0,1}}=0,4\frac мс[/math]
Масса бетонной плиты равна 690 кг. Какую силу надо приложить, чтобы удержать эту плиту в воде? Плотность бетона 2300 кг/м3, плотность воды 1000 кг/м3.
[math]P_1=P-F_A[/math], [math]P_1=m\cdot g-\rho_ж\cdot g\cdot V,\;V=\frac m{\rho_т},\;P_1=m\cdot g-\rho_ж\cdot g\cdot\frac m{\rho_т}[/math].[math]\;P_1=690\cdot10-1000\cdot10\cdot\frac{690}{2300}=6900-3000=3900\;H[/math]
| № | Ваш ответ | Ответ и решение | Первичный балл |
|---|---|---|---|
|
Здесь появится результат первой части. Нажмите на кнопку «Завершить работу», чтобы увидеть правильные ответы и посмотреть решения. |
|||