Вариант 19
Часть 1.
При выполнении заданий 1–20 укажите только одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа.
Правительство страны Z приняло решение о поддержке конкурса хоровых коллективов «Поющий мир». Данный пример свидетельствует о взаимодействии сфер общества
1) политической и экономической
2) экономической и социальной
3) политической и духовной
4) духовной и социальной
Человека от животного отличает
1) острота органов чувств
2) биологически заданная программа поведения
3) использование приспособлений для осуществления действий
4) способность создавать одни орудия труда с помощью других
Бесконтрольная вырубка лесов в ряде африканских государств ведет к опустыниванию земель. Данный факт иллюстрирует
1) влияние власти на общественную жизнь
2) последствия экономического кризиса
3) проявления политической нестабильности
4) воздействие общества на природу
Верны ли следующие суждения о морали?
А. Нормы морали отражают представления людей о добре и зле.
Б. Только сам человек выступает судьей своих поступков с точки зрения их соответствия нормам морали.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Моральные нормы как регуляторы общественных отношений
1) нацелены на раскрытие истины
2) поддерживаются силой общественного мнения
3) создаются и закрепляются государством
4) сложились с переходом к индустриальному обществу
Верны ли следующие суждения?
А. Научная картина мира представляет собой систему представлений о мире, его свойствах и закономерностях, возникшую в результате обобщения естественно-научных знаний.
Б. Науку от других способов освоения действительности отличает стремление к логическому, максимально обобщённому субъективному знанию.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Предприниматель Н. арендует торговые площади в универмаге «Русь». Он специализируется на торговле аксессуарами для автомобилей. К труду как к производственному ресурсу Н. относится
1) выручка, полученная за товар
2) работники его отдела в магазине
3) товар
4) кассовый аппарат, витрины, приспособления
Фактором интенсивного экономического роста может быть
1) ввод в действие дополнительного оборудования
2) приглашение иностранных рабочих
3) открытие новых месторождений полезных ископаемых
4) повышение квалификации рабочих
Увеличение количества предпринимателей, специализирующихся на установке и обслуживании сплит-систем и кондиционеров, привело к снижению стоимости услуг. Это результат
1) государственного регулирования
2) ценового сговора производителей
3) технического прогресса
4) конкурентной борьбы
Верны ли следующие суждения о роли экономики в жизни общества?
А. Экономика обеспечивает людей материальными благами.
Б. Экономика исследует политическую организацию общества, проблемы внутренней и внешней политики.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Современная семья, в отличие от других малых групп, характеризуется
1) выполнением политических функций
2) постоянством состава
3) единством идеологических взглядов
4) общностью быта
В СССР к середине XX века городское население сравнялось по численности с сельским. Этот факт характеризует структуру общества
1) социально-классовую
2) профессиональную
3) социально-территориальную
4) социально-этническую
Верны ли следующие суждения о малых группах?
А. В малой группе устанавливаются непосредственные личные контакты между людьми.
Б. Межличностные отношения в малой группе всегда носят неформальный характер.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Что относится к функциям любого государства?
1) регулирование деятельности религиозных объединений
2) выдвижение кандидатов на выборах президента
3) сбор налогов
4) представительство интересов определённых социальных групп
В государстве Z власть осуществляется одним конкретным лицом при минимальном участии народа. Это одна из форм политической диктатуры. В роли диктатора выступает индивидуальный политический деятель из элитарной среды или правящая элитарная группа. Какая характеристика подходит для государства Z?
1) авторитарный политический режим
2) абсолютная монархия
3) демократическая республика
4) ограниченная монархия
Верны ли следующие суждения о тоталитарном режиме?
А. При тоталитаризме государственный контроль не распространяется на сферу экономики.
Б. В условиях тоталитаризма государство запрещает деятельность любых партий.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Что относится к социальным правам человека?
1) право на труд
2) право на жизнь
3) избирательные права
4) право собственности
Кто представляет государственное обвинение в суде?
1) судья
2) адвокат
3) прокурор
4) присяжные заседатели
Гражданин поливал на балконе цветы и уронил горшок с цветком на капот стоявшего перед домом автомобиля. Нормы какой отрасли права регулируют отношения гражданина с владельцем автомобиля?
1) конституционного права
2) административного права
3) гражданского права
4) финансового права
Верны ли следующие суждения о правовых нормах?
А. Исполнение правовых норм является свободным выбором граждан.
Б. Правовые нормы исходят от государства.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответом к заданиям 21–25 является последовательность цифр. Запишите эту последовательность цифр в поле ответа.
В современном мире насчитывается множество наций. В отдаленных и изолированных уголках Земли встречается племенная организация жизни. Сравните эти два вида общностей: племя и нацию. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт различия.
1) возникает в догосударственный период
2) относится к этническим общностям
3) является элементом социальной структуры
4) основывается на кровном родстве
| Черты сходства | Черты различия | ||
|---|---|---|---|
Установите соответствие между фактами и сферами жизни общества: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| ФАКТЫ | СФЕРЫ ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА |
| А) принятие конституции государства | 1) экономическая |
| Б) продажа товаров в магазине | 2) политическая |
| В) принятие присяги главой государства | |
| Г) предвыборная агитация избирателей |
Прочитайте текст. Проанализируйте статистические данные и выполните задания 23, 24.
В 1970 г. и 2010 г. в стране Н. проводились исследования состояния экономики. Результаты исследований представлены в форме гистограммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основании гистограммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Удельный вес сервисного сектора экономики вырос с 1970 г. по 2010 г. в 2 раза.
2) Удельный вес аграрного сектора экономики сократился в 2010 г. по сравнению с 1970 г.
3) Аграрный сектор составлял основу экономики страны Н. в 1970 г.
4) Удельный вес индустриального сектора существенно вырос в 2010 г. в сравнении с 1970 г.
5) Производство услуг и развитие информационных технологий в 2010 г. составляли основу экономики страны.
Результаты опроса, отражённые в гистограмме, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведённых ниже выводов вытекают из полученной в ходе опроса информации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) За последние 40 лет страна Н. столкнулась с ростом структурной безработицы.
2) Страна Н. постепенно превращается в аграрно-сырьевой придаток развитых стран.
3) В стране Н. не уделяется должного внимания развитию информационных технологий.
4) Изменение структуры экономики страны Н. позволяет говорить о переходе к постиндустриальному обществу.
5) Страна Н. вступила в период промышленного подъёма.
Прочитайте приведенный текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А) Программа социального обустройства малых городов — одна из наиболее актуальных социальных программ. (Б) Одно из направлений программы — создание в малых городах надлежащей инфраструктуры. (В) Другое направление — создание производств, которые могли бы обеспечить рабочие места молодым людям. (Г) Это становится всё более значимым по мере растущего высвобождения рабочей силы в связи с техническим перевооружением современного хозяйства.
Определите, какие положения текста
1) отражают факты
2) выражают мнения
| А | Б | В |
Часть 2.
Запишите сначала номер задания (26, 27 и т.д.), а затем развернутый ответ на него. Ответы записывайте четко и разборчиво.
Гражданское общество как нечто более высокое, нежели просто человеческое общество, формируется в процессе превращения подданных в граждан, то есть в таких жителей данного государства, которые, являясь членами сообщества, обретают чувство собственного достоинства и способность делать политический выбор. Это происходит одновременно с преобразованием этнической общности в суверенный народ, осознающий себя нацией, чьё право, правосознание поднимается до понимания необходимости признать и реализовать естественные и неотъемлемые права человека и гражданина. Эти права должны быть обеспечены через общественный договор с государством в форме конституции, утверждаемой избирательным корпусом путём референдума и ставящей все без исключения государственные органы в полную зависимость от суверенного народа, ибо только он может быть законным источником власти.
Что это такое — естественные и неотъемлемые права человека? Прежде всего — это право на жизнь и на достойное существование, логически выводимое из ценности, которой обладает всякая человеческая личность, помимо её заслуг. Человек от природы имеет право на семью, на родину, на национальную самоидентификацию. Отсюда естественность права наций на самоопределение. «Открытое» лишь в XX веке право на защиту окружающей среды, право на свободу, которая есть право делать всё, что не вредит другому... Политическая свобода — это свобода слова, печати, собраний, ассоциаций и демонстраций, это выбор представителей в государственные органы и в руководящие органы политических партий и общественных организаций. ...Человек должен быть свободен выбирать мировоззрение, вероисповедание, культурные приоритеты, место жительства и форму трудовой деятельности.
К естественным правам людей причисляют также равенство перед законом и безопасность, включая презумпцию невиновности... право частной собственности... право на труд, на отдых, на образование, на доступ к культурным ценностям.
Если закон не соответствует естественным правам, он противоправен. Если органы государственной власти совершают какие- либо действия, посягающие на естественные права человека... народ в лице гражданского общества имеет право на сопротивление и низложение тех, кто это делает.
(Н. Ступишин)
Выделите основные смысловые части текста. Озаглавьте каждую из них (составьте план текста).
Могут быть выделены следующие смысловые фрагменты:
1. Формирование гражданского общества.
2. Естественные и неотъемлемые права человека.
3. Пути защиты естественных прав человека.
Возможны иные формулировки пунктов плана, не искажающие сути основной идеи фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков.
Какие два процесса, по мнению автора, привели к формированию гражданского общества?
Правильный ответ должен содержать указание на следующие процессы:
1) превращение подданных в граждан («в таких жителей данного государства, которые, являясь членами сообщества, обретают чувство собственного достоинства и способность делать политический выбор»);
2) преобразование этнической общности в суверенный народ, осознающий себя нацией («чьё правосознание поднимается до понимания необходимости признать и реализовать естественные и неотъемлемые права человека и гражданина»).
Что автор считает единственным законным источником власти? Для какой формы правления он характерен более всего?
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) указание на суверенный народ как единственный законный источник власти;
2) форма правление: республика.
Укажите любые четыре из прав человека, отнесённых автором к естественным и неотъемлемым.
В ответе могут быть указаны:
1) право на жизнь и достойное существование;
2) право на семью, родину, национальную самоидентификацию;
3) право на свободу как возможность делать то, что не вредит другому;
4) право наций на самоопределение;
5) право на выбор вероисповедания, мировоззрения;
6) право на защиту окружающей среды;
7) право на участие в политических партиях, свободу слова, печати, собраний;
8) право на частную собственность;
9) право на равенство перед законом;
10) право на труд, образование, доступ к культурным ценностям.
Выделите три условия реализации власти народа, названные в тексте.
Правильный ответ может содержать следующие условия реализации власти народа:
1) заключение общественного договора с государством;
2) формой общественного договора является Конституция;
3) принятие (утверждение) Конституции путём референдума;
4) зависимость государственных органов от народа (общества) как конституционная норма.
Исходя из собственного жизненного опыта и знаний, приобретённых в процессе изучения обществоведческого курса, приведите три примера, подтверждающих реализацию естественных прав человека в совершенном гражданском обществе.
Могут быть приведены примеры, в частности:
1) политика борьбы с бедностью;
2) установление гарантированного прожиточного минимума гражданам;
3) повышение уровня и качества жизни во многих ведущих странах мира;
4) проведение свободных конкурентных выборов как характерный признак современного общества;
5) светский характер современного общества, о закреплении в законодательстве принципов свободы совести.
Могут быть приведены и другие примеры.
| № | Ваш ответ | Ответ и решение | Первичный балл |
|---|---|---|---|
|
Здесь появится результат первой части. Нажмите на кнопку «Завершить работу», чтобы увидеть правильные ответы и посмотреть решения. |
|||