Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Скачать .pdf

Вариант 1

Часть 1.

Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задания 1.1 или 1.2, 2.1 или 2.2. При выполнении заданий не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.

Выполните ОДНО из заданий: 1.1 или 1.2

1.1

Как Хлестаков выдаёт своё истинное положение в обществе? Почему этого не замечают чиновники?

Выполните ОДНО из заданий: 2.1 или 2.2

2.1

Какова роль в данном фрагменте приёма сатирического преувеличения, основанного на сочетании реального и фантастического?

Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание 3.1 или 3.2, а также задание 4.

3

Сравните фрагмент с фрагментом из комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума». Чем похожи Хлестаков и Молчалин?

Сопоставьте произведения в заданном направлении анализа и сформулируйте прямой связный ответ (5–8 предложений) на вопрос. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ двух текстов.

4

Что такое «хлестаковщина»?

Часть 2.

Выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (5.1–5.5). Напишите сочинение объёмом не меньше 200 слов, при объёме меньше 150 слов за сочинение выставляется 0 баллов. Раскройте тему сочинения полно и многосторонне.

5

Как соотносится реальное и фантастическое в балладе В.А. Жуковского «Светлана»?

2 192 868
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?