Вариант 6

Рассмотрите предложенную схему. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса.

Ниже приведен перечень теорий, законов, закономерностей. Все они, кроме двух, относятся к теориям, законам, закономерностям, правилам биологии. Найдите два понятия, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. закон расщепления

2. правило экологической пирамиды

3. закон сохранения энергии

4. закон единообразия

5. закон всемирного тяготения

В соматической клетке лисы 34 хромосомы. Какой набор хромосом имеет сперматозоид этого организма? В ответе запишите только количество хромосом.

Ответ: ______

Все приведенные ниже признаки, кроме двух, можно использовать для определения свойств, строения и функций полисахаридов в клетке. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. выполняют запасающую функцию

2. выполняют каталитическую и транспортную функции

3. состоят из остатков молекул аминокислот

4. выполняют энергетическую функцию

5. входят в состав клеточных стенок

Установите соответствие между строением органоида и его видом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СТРОЕНИЕ

А. состоит из двух перпендикулярно расположенных цилиндров

Б. состоит из двух субъединиц

В. образован микротрубочками

Г. содержит белки, обеспечивающие движение хромосом

Д. содержит белки и нуклеиновую кислоту

ВИД ОРГАНОИДА

1. клеточный центр

2. рибосома

Какое соотношение фенотипов получится при скрещивании двух гетерозигот при неполном доминировании? Ответ запишите в виде последовательности цифр в порядке их убывания.

Ниже приведен перечень характеристик изменчивости. Все они, кроме двух, используются для описания характеристик комбинативной изменчивости. Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. возникновение при действии радиации

2. случайное сочетание негомологичных хромосом в мейозе

3. случайное сочетание гамет при оплодотворении

4. рекомбинация генов при кроссинговере

5. изменение последовательности нуклеотидов в иРНК

Установите соответствие между структурами и зародышевыми листками, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СТРУКТУРЫ ЗАРОДЫША

А. ногти

Б. органы чувств

В. кровь

Г. лимфа

Д. мышечная ткань

ЗАРОДЫШЕВЫЕ ЛИСТКИ

1. эктодерма

2. мезодерма

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Сходство клеток животных и бактерий состоит в том, что они имеют

1. рибосомы

2. цитоплазму

3. гликокаликс

4. митохондрии

5. оформленное ядро

6. цитоплазматическую мембрану

Установите соответствие между признаком позвоночного животного и классом, для которого он характерен: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАК ЖИВОТНОГО

А. трехкамерное сердце с неполной перегородкой в желудочке

Б. в сердце артериальная и венозная кровь не смешиваются

В. имеют постоянную температуру тела

Г. наличие полых костей, заполненных воздухом

Д. наличие цевки

Е. наличие роговых чешуй на теле

КЛАСС

1. Пресмыкающиеся

2. Птицы

Установите, в какой последовательности расположены систематические группы растений, начиная с наименьшей. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Садовая астра

2. Двудольные

3. Покрытосеменные

4. Астра

5. Сложноцветные

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Рецепторы — это нервные окончания в организме человека, которые

1. воспринимают информацию из внешней среды

2. воспринимают импульсы из внутренней среды

3. воспринимают возбуждение, передающееся к ним по двигательным нейронам

4. располагаются в исполнительном органе

5. преобразуют воспринимаемые раздражения в нервные импульсы

6. реализуют ответную реакцию организма на раздражение из внешней и внутренней среды

Установите соответствие между характеристикой и типом ткани человека, обозначенной на рисунке соответствующей цифрой, к каждой позиции, данной в нервом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКА ТКАНИ

А. состоит из многоядерных клеток

Б. обладает возбудимостью и проводимостью

В. клетки плотно прилегают друг к другу

Г. содержит эластичные волокна

Д. клетка имеет тело и отростки

Е. способна к сократимости

ТКАНЬ

1.

2.

3.

4.

Установите последовательность движения крови у человека по малому кругу кровообращения. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. легочная артерия

2. правый желудочек

3. капилляры

4. левое предсердие

5. вены

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. В естественной экосистеме

1. разнообразный видовой состав

2. дисбалансированнный круговорот веществ

3. незамкнутый круговорот веществ

4. замкнутый круговорот веществ

5. разветвленные пищевые цепи

6. среди консументов преобладают хищники

Установите соответствие между признаком отбора и его видом: к каждой позиции, данной и первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАК

А. приводит к созданию новых пород животных и сортов растений

Б. способствует созданию организмов с нужными человеку наследственными изменениями

В. действует в природе миллионы лет

Г. приводит к возникновению новых видов и формированию приспособленности к среде

Д. проводится человеком

ВИД ОТБОРА

1. естественный

2. искусственный

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. В естественной экосистеме

1. разнообразный видовой состав

2. несбалансированный круговорот веществ

3. незамкнутый круговорот веществ

4. замкнутый круговорот веществ

5. разветвленные пищевые цепи

6. среди консументов преобладают хищники

Установите соответствие между характеристикой фактора среды и его видом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКА

А. ультрафиолетовые излучения

Б. пересыхание водоемов во время засухи

В. миграция животных

Г. опыление растений пчелами

Д. фотопериодизм

Е. уменьшение численности белок в неурожайные годы

ВИД

1. биотический

2. абиотический

Установите последовательность процессов, происходящих при смене биогеоценозов (сукцессии). Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. заселение кустарниками

2. заселение лишайниками голых скал

3. формирование устойчивого сообщества

4. прорастание семян травянистых растений

5. заселение территории мхами

Проанализируйте таблицу. Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия и термины, примеры, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Список терминов:

1. наследственная

2. рождение белоглазой особи у красноглазых родительских организмов дрозофилы

3. изменение окраски шерсти у зайца-беляка в зависимости от температуры

4. комбинативная

5. ненаследственная

Изучите график, отражающий распределение семян тыквы по их величине. Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа предложенного графика. Запишите в ответе номера выбранных утверждений.

1. Чем сильнее отклонение от средней величины признака, тем меньше частота встречаемости этого признака.

2. Вариационная кривая графика — это графическое выражение характера изменчивости признака.

3. Средняя величина признака не встречается в природных популяциях.

4. Средняя величина признака — это отклонение от нормы.

Какое значение для формирования научного мировоззрения имело создание клеточной теории М. Шлейденом и Т. Шванном?

Определите тип корневой системы и виды корней, обозначенных на рисунке цифрами 1 и 2. Из чего они образуются?

Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

1. Кора больших полушарий образована серым веществом. 2. Серое вещество состоит из длинных отростков нейронов. 3. Каждое полушарие разделяется на лобную, теменную, височную и затылочную доли. 4. В коре располагается проводниковый отдел анализатора. 5. Слуховая зона находится в теменной доле. 6. Зрительная зона находится в затылочной доле коры головного мозга.

Какова роль перьевого покрова в жизни птиц? Приведите не менее трёх значений.

Пчеловидные мухи, не имеющие жалящего аппарата, по внешнему виду сходны с пчелами. Объясните на основе эволюционной теории возникновение мимикрии у этих насекомых.

Известно, что все виды РНК синтезируются на ДНК-матрице. Фрагмент молекулы ДНК, на которой синтезируется участок центральной петли тРНК, имеет следующую последовательность нуклеотидов: ЦГТТГГГЦТАГГЦТТ. Установите нуклеотидную последовательность участка тРНК, который синтезируется на данном фрагменте, и аминокислоту, которую будет переносить эта тРНК в процессе биосинтеза белка, если третий триплет соответствует антикодону тРНК. Ответ поясните. Для решения задания используйте таблицу генетического кода.

Генетический код (иРНК)

Правила пользования таблицей

Первый нуклеотид в триплете берется из левого вертикального ряда, второй – из верхнего горизонтального ряда и третий – из правого вертикального. Там, где пересекутся линии, идущие от всех трёх нуклеотидов, и находится искомая аминокислота.

Используя рисунок, определите, какие признаки плодов томата (темная или светлая окраска, грушевидная или шаровидная форма) доминируют; каковы генотипы родителей, генотипы и фенотипы гибридов F₁ и F₂. Составьте схему решения задачи. Гены обоих признаков не сцеплены.