Вариант 8
Часть 1.
При выполнении заданий 1–20 укажите только одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа.
Общественный прогресс выражается в(во)
1) взаимосвязях общества и природы
2) устойчивости форм общественной жизни
3) поступательном развитии общества
4) возврате к прежним формам общественной действительности
Что свойственно обществу индустриального типа?
1) классовая структура
2) сословная структура
3) кастовая структура
4) отсутствие социальной дифференциации
В стране В. активно развиваются наукоемкие производства, произошли революционные изменения в сфере массовых коммуникаций. Какой дополнительный из приведенных ниже признаков свидетельствует о переходе страны к постиндустриальному обществу?
1) возникновение мегаполисов
2) распространение массовой культуры
3) концентрация производства на крупных предприятиях
4) превращение знаний в основной ресурс развития
Верны ли следующие суждения о различных типах обществ?
А. Наиболее развитые в экономическом плане современные государства являются традиционными обществами.
Б. В индустриальных обществах главным регулятором общественных отношений являются религиозные нормы, обычаи и традиции.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Молодые люди причисляют себя к движению ЭМО, они носят прямые чёрные волосы с рваной косой чёлкой, блестящие заколки, яркие браслеты; чёрным карандашом подводят глаза; любят мягкие игрушки на сумках, носят узкие джинсы и кеды, футболки с разломленными сердцами, наушники в ушах — всё это является элементами
1) массовой культуры
2) элитарной культуры
3) фольклора
4) молодёжной субкультуры
Верны ли следующие суждения о религии?
А. Религиозные взгляды зародились вместе с появлением государства.
Б. Религия дает верующим утешение в горе, помогает сохранять силу духа в трудных ситуациях.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Фирма Z занимается охраной частных лиц и предприятий. К труду как фактору производства фирмы относятся(-ится)...
1) средства связи
2) клиенты фирмы
3) здание фирмы
4) штат сотрудников
К косвенным налогам относится
1) налог на прибыль
2) акциз
3) налог на доходы физических лиц
4) налог на имущество
В стране М. все стиральные порошки производятся на трех предприятиях-гигантах. Крупные предприятия поглощают мелкие и в других сферах производства. В этом проявляется процесс
1) приватизации
2) национализации
3) монополизации
4) стандартизации
Верны ли следующие суждения?
А. Государство в условиях плановой экономики является равноправным участником хозяйственных отношений наравне с частными предпринимателями.
Б. Основой рыночной экономики является натуральное хозяйство.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Семья, в отличие от других малых групп,
1) объединена общими интересами
2) характеризуется общностью быта
3) предполагает неформальное общение
4) организует совместную деятельность
В результате ликвидации предприятия главный инженер Н. стал безработным. В данном случае речь идет о
1) горизонтальной мобильности
2) вертикальной мобильности
3) социальной дифференциации
4) социальной стратификации
Верны ли следующие суждения о социальных статусах?
А. Предписанными являются социальные статусы: менеджер, профессор, студент, преступник.
Б. Достигаемый статус приобретается в результате выбора человека, его личных усилий и находится под его контролем.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Что из перечисленного ниже характеризует любую политическую партию?
1) наличие региональных отделений
2) выражение интересов общества в целом
3) исключительное право издавать общеобязательные законы
4) притязание на власть, участие во власти
В США в середине XIX века избирательные права получили все белые мужчины, затем — бывшие рабы, а в 1920 г. — женщины. Это движение в направлении к избирательному праву
1) равному
2) формальному
3) прямому
4) всеобщему
Верны ли следующие суждения о политической системе?
А. Политическая система имеет механизмы обеспечения устойчивости и жизнеспособности общества.
Б. Политическая система является подсистемой общества и взаимодействует с ним.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Право как совокупность норм, в отличие от морали,
1) является более древним институтом
2) регулирует общественные отношения
3) исполняется по привычке, традиционно
4) формально определено
Что относится к полномочиям Президента Российской Федерации?
1) определение основных направлений внутренней политики
2) разработка и принятие законов
3) управление федеральной собственностью
4) разработка и исполнение бюджета РФ
Ниже приведён ряд задач; все они, за исключением одной, не относятся к задачам Конституции РФ. Укажите эту задачу.
1) гарантировать основные права и свободы
2) устанавливать единую, обязательную для всех идеологию
3) закреплять основы государственного строя
4) быть базой для построения правовой системы РФ
Верны ли следующие суждения?
А. Решение суда по конкретному делу называется судебным прецедентом.
Б. Решение членов кооператива об изменении суммы взноса за пользование автомобильной стоянкой является источником права.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответом к заданиям 21–25 является последовательность цифр. Запишите эту последовательность цифр в поле ответа.
В приведённом списке указаны черты сходства науки и религии и их отличия. Выберите и запишите в таблицу сначала порядковые номера черт сходства, а затем — черт отличия.
1) является основой для мировоззрения
2) основана на безусловной вере
3) всё подвергает сомнению
4) является элементом духовной жизни общества
| Черты сходства | Черты различия | ||
|---|---|---|---|
Установите соответствие между типами государства и их признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
| ПРИЗНАКИ | ТИПЫ ГОСУДАРСТВА |
| А) отделение церкви от государства | 1) правовое |
| Б) обеспечение достойного уровня жизни всех граждан государства | 2) демократическое |
| В) верховенство права | 3) светское |
| Г) осуществление власти народом непосредственно либо через выборных представителей | 4) социальное |
Прочитайте текст. Проанализируйте статистические данные и выполните задания 23, 24.
В 2000, 2007 и 2010 годах в нашей стране Левада-Центром проводился социологический опрос. Предлагалось ответить на вопрос: «Насколько важно для человека, его будущей карьеры хорошо учиться в школе?» Полученные сравнительные данные (в %) представлены в таблице.
Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Число тех, кто не считает школьное образование существенным фактором для жизненного успеха, остается неизменным.
2) Большинство из тех, кто получил хорошее школьное образование, сделали успешную карьеру.
3) Количество тех, кто считает, что образование, полученное в школе, имеет некоторое значение, за последние три года сократилось.
4) Многие из тех, кто отрицает значение школьного образования, имели низкую успеваемость.
5) За десятилетие число тех, кто считает, что образование не имеет никакого значения для дальнейшей карьеры, устойчиво сокращалось.
Результаты опроса, отраженные в таблице, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведенных ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Средняя школа нуждается в дальнейшей модернизации для повышения качества подготовки всех учеников.
2) Школьная подготовка, в глазах большинства россиян, более значима для человека, чем дальнейшее профессиональное образование.
3) Под влиянием появившихся в последние годы телефильмов, отрицательно изображающих школьные будни, значимость школьного образования снизилась.
4) В обществе растет понимание роли и значения школьного образования для будущего профессионального роста.
5) Школьное образование в сознании россиян устойчиво относится к важному социальному лифту.
Прочитайте приведенный текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А) Ученые многих стран изучают процесс глобального потепления. (Б) Вряд ли его последствия отрицательно скажутся на общественном развитии. (В) Вкладывать большие средства в развитие этого научного направления нецелесообразно.
Определите, какие положения текста
1) отражают факты
2) выражают мнения
| А | Б | В |
Часть 2.
Запишите сначала номер задания (26, 27 и т.д.), а затем развернутый ответ на него. Ответы записывайте четко и разборчиво.
В современных условиях для большинства населения основной, а зачастую единственной формой участия в политике является избирательный процесс. Выборы в демократических странах охватывают все уровни государственности от центрального до местного. Всеобщие выборы позволяют выявить расстановку политических сил в стране в целом, в отдельной области; определить степень доверия избирателей к той или иной партии, ее лидерам. Они позволяют избирателям сделать осознанный выбор в пользу той программы дальнейшего развития страны, который в наибольшей степени отвечает их интересам.
В рамках предвыборной кампании важно обеспечить равенство возможностей для всех участвующих в выборах партий и кандидатов. Для этого во многих странах государство берет на себя финансирование предвыборной кампании. Другой принцип касается организации предвыборных дискуссий: кандидаты обязуются не допускать фальсификаций, оскорблений своих оппонентов. И, наконец, государственный аппарат в этот период должен сохранять нейтралитет, не вмешиваться в ход избирательной кампании.
В законах многих стран указаны требования к кандидатам на выборную государственную должность. Они чаще всего включают минимальный возрастной ценз, ценз оседлости, профессиональную пригодность для искомой должности.
В настоящее время в подавляющем большинстве стран действует всеобщее избирательное право. Вместе с тем в ряде государств голосование не только право, но и обязанность. За ее невыполнение предусмотрено наказание, чаще всего это — штраф.
Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
Могут быть выделены следующие смысловые части:
1) значение всеобщих выборов;
2) принципы предвыборной кампании;
3) требования к кандидатам на выборную должность;
4) участие в выборах — право или обязанность?
Возможны иные формулировки, не искажающие сути фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков.
В чем, по мысли автора текста, состоит значение всеобщих выборов в современных условиях? Укажите три позиции.
Могут быть указаны следующие позиции, отражающие значение всеобщих выборов:
1) основная форма участия в политике;
2) выборы показывают расстановку политических сил;
3) определяют степень доверия к партии, ее лидерам;
4) помогают избирателям сделать выбор той или иной программы развития общества.
Какие три принципа проведения предвыборной кампании выделяет автор?
В ответе должны быть названы следующие принципы:
1) обеспечение равенства возможностей для всех кандидатов и партий;
2) недопущение в дискуссиях фальсификаций и оскорблений оппонентов;
3) невмешательство государственного аппарата в ход избирательной кампании.
Что, по мнению автора текста, предпринимает государство для обеспечения равных возможностей всех кандидатов и партий, участвующих в избирательной кампании? Опираясь на обществоведческие знания, собственный социальный опыт, укажите, как используются средства массовой информации для обеспечения такого равенства. Приведите пример одной из форм, с помощью которой кандидаты знакомят избирателей со своей позицией через СМИ.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: государство берет на себя финансирование избирательной кампании;
2) указание о том, как СМИ обеспечивают равенство, например: всем партиям и кандидатам предоставляется равное время, в первую очередь, на государственном радио и телевидении;
3) пример формы, допустим: прямое обращение к избирателям лидера партии; рекламный ролик партии; «круглый стол» с участием нескольких кандидатов.
По конституции Франции 1959 г. президент страны избирался коллегией выборщиков, в которую входили депутаты парламента, мэры городов. Де Гол ль предложил перейти ко всеобщим и прямым выборам президента. Парламент не одобрил эту инициативу. Тогда де Голль через референдум обратился за поддержкой к нации и получил ее.
Какие две формы избирательной активности граждан упомянуты в условии задания? Опираясь на приведенный текст и обществоведческие знания, укажите основное различие между ними.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) названы две формы избирательной активности граждан:
— всеобщие выборы;
— референдум;
2) указано главное различие между ними, например: если на выборах выявляется отношение к тому или иному кандидату, то на референдуме выявляется мнение народа по какому-либо важному вопросу.
В тексте отмечается, что в некоторых странах участие в выборах не только право, но и долг граждан. Согласны ли вы с таким подходом? Приведите два аргумента в обоснование своей точки зрения.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) выражено мнение учащегося: согласие или несогласие с приведенным подходом;
2) приведены два аргумента (объяснения), например:
в случае согласия может быть указано, что
— в этом случае возрастает количество участвующих в голосовании, а это позволяет более точно отразить политические настроения в обществе;
— отсутствие мер ответственности приводит к тому, что из-за низкой явки выборы часто срываются, что ведет к неоправданным экономическим потерям;
в случае несогласия с приведенной позицией может быть указано, что
— в условиях демократии каждый человек сам решает, каким правом ему пользоваться, а каким нет;
— среди тех, кто не является в день голосования к избирательным урнам, немало граждански незрелых людей, формально проголосовав, они вряд ли бы положительно повлияли на результаты выборов.
Могут быть приведены другие аргументы (объяснения).
| № | Ваш ответ | Ответ и решение | Первичный балл |
|---|---|---|---|
|
Здесь появится результат первой части. Нажмите на кнопку «Завершить работу», чтобы увидеть правильные ответы и посмотреть решения. |
|||