Вариант 6
Часть 1.
Ответом к заданиям 1–25 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного ответа. Для вашего удобства данные задания оснастили радио-кнопками. Работать со смартфона будет проще.
Методом, с помощью которого изучают свойства биологических объектов в контролируемых условиях, является
1. микроскопия
2. наблюдение
3. центрифугирование
4. эксперимент
Грибы не относятся к царству растений, так как
1. ведут прикреплённый образ жизни
2. имеют неограниченный рост
3. являются гетеротрофами
4. являются эукариотами
Окисление молекул молочной кислоты с освобождением энергии происходит в
1. лизосомах
2. митохондриях
3. рибосомах
4. цитоплазме
В ядре зиготы кролика содержится 44 хромосомы, а в ядре клетки его кишечника
1. 12
2. 22
3. 44
4. 88
Какие стадии постэмбрионального развития характерны для изображённого на рисунке организма?
1. яйцо → куколка → личинка → взрослая особь
2. яйцо → личинка → куколка → взрослая особь
3. яйцо → личинка → взрослая особь
4. личинка → куколка → взрослая особь → яйцо
При скрещивании дигетерозиготного растения с дигомозиготным доля гомозигот в потомстве составит
1. 0%
2. 25%
3. 50%
4. 75%
Мутационная изменчивость, в отличие от комбинативной, обусловлена
1. независимым расхождением хромосом и хроматид в процессе мейоза
2. перекомбинацией генов при кроссинговере
3. случайным сочетанием гамет при оплодотворении
4. устойчивым изменением генетического материала под действием внешних или внутренних факторов
Породы домашних кур — леггорны и плимутроки — это представители
1. одного вида
2. одной популяции
3. разных видов
4. разных штаммов
Возбудителем сонной болезни является
1. муха цеце
2. ретровирус
3. спирохета
4. трипаносома
Из оплодотворённой центральной клетки у покрытосеменных образуется
1. зародыш
2. плод
3. семя
4. эндосперм
Пастушью сумку, ярутку полевую и желтушник левкойный объединяют в семейство
1. Крестоцветные
2. Мотыльковые
3. Сложноцветные
4. Паслёновые
Изображенные на рисунке организмы имеют
1. 2 пары усиков
2. 3 отдела тела
3. 4 пары простых глаз
4. 4 пары ходильных ног
Организм, тело которого покрыто черепицеобразно расположенной чешуёй, на рисунке обозначен цифрой
На рисунке изображен орган ... системы.
1. выделительной
2. кровеносной
3. пищеварительной
4. эндокринной
Стенка бронхов у человека образована
1. однослойным эпителием
2. соединительнотканными кольцами
3. хрящевыми кольцами и плотной соединительной тканью
4. хрящевыми полукольцами
Рыбий жир и яйца содержат витамины
1. А и D
2. D и E
3. E и C
4. C и A
Чувствительные волосковые клетки, воспринимающие вращательное движение головы или тела, находятся в структуре, обозначенной на рисунке буквой
1. А
2. Б
3. В
4. Г
Грибы, растущие вдоль автомобильных дорог, в пищу употреблять нельзя, так как они содержат
1. нитраты
2. пестициды
3. споры бактерий
4. соединения свинца
На рисунке изображена схема ... отбора.
1. движущего
2. дестабилизирующего
3. дизруптивного
4. стабилизирующего
Характерное для вида положение в природных сообществах, его связи с другими видами, наборы факторов внешней среды, необходимые для существования, — это ... критерий.
1. географический
2. исторический
3. морфологический
4. экологический
Человек умелый, в отличие от австралопитека,
1. был покрыт шерстью
2. имел меньший объём мозга
3. умел изготавливать орудия труда, обороны, нападения
4. ходил на двух ногах
В зоне тайги для растений лимитирующим фактором является
1. глубина снежного покрова
2. количество тепла
3. содержание в почве элементов минерального питания
4. увлажнение
В экосистеме Чёрного моря органические вещества создаются
1. бактериями
2. зоопланктоном
3. рыбами
4. фитопланктоном
Незамкнутый круговорот веществ характерен для экосистемы
1. берёзовой рощи
2. картофельного поля
3. тропического леса
4. хвойного леса
Верны ли следующие суждения о путях достижения биологического прогресса?
А. Арогенез — это процесс возникновения мелких прогрессивных морфофизиологических изменений, не влияющих на общий уровень организации.
Б. Специализация — крайняя степень приспособленности организма к ограниченным условиям среды.
1. верно только А
2. верно только Б
3. верны оба суждения
4. оба суждения неверны
В заданиях 26–28 выберите три верных ответа из шести.
И. В. Мичурин
1. вывел гибриды пшеницы и пырея, пшеницы и ржи
2. вывел около 300 новых сортов плодовых растений
3. применял скрещивание географически отдалённых форм
4. разработал метод ментора
5. разработал способ преодоления бесплодия у растительных гибридов
6. сформулировал закон гомологических рядов
Дендрит
1. — длинный отросток нейрона, ветвящийся только на самом конце
2. — короткий, сильноветвящийся отросток нейрона
3. образует белое вещество спинного и головного мозга
4. образует серое вещество спинного и головного мозга
5. передаёт возбуждение от нейрона к органу
6. передаёт возбуждение с одного нейрона на другой
Какие биотические факторы могут изменить численность популяции белок в лесном сообществе?
1. увеличение численности хищников
2. хороший урожай орехов и желудей
3. подкармливание белок
4. распространение инфекционных заболеваний
5. вырубка деревьев
6. суровые погодные условия зимой
При выполнении заданий 29–32 к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. В ответе укажите цифры.
Установите соответствие между видами изменчивости и примерами.
| ПРИМЕРЫ | ВИДЫ ИЗМЕНЧИВОСТИ |
| А) белые овцы травятся зверобоем, а чёрные — нет | 1) модификационная |
| Б) у голубей с оперёнными ногами между пальцами есть перепонка | 2) соотносительная |
| В) пасынкование и окучивание томатов повышает урожайность | |
| Г) при наступлении зимы у собак шерсть становится густой | |
| Д) при повышении температуры белокочанная капуста кочаны не образует | |
| Е) у белоглазой дрозофилы снижена плодовитость и продолжительность жизни |
Установите соответствие между представителями типа членистоногих и их характеристиками.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЛЕНИСТОНОГИХ |
| А) 5 пар ходильных ног | 1) речной рак |
| Б) желудок двухкамерный | 2) жук-плавунец |
| В) сердце в форме трубки | |
| Г) тело состоит из головогруди и брюшка | |
| Д) 3 пары ходильных ног | |
| Е) тело состоит из головы, груди и брюшка |
Установите соответствие между железами внутренней секреции и их гормонами.
| ГОРМОНЫ | ЖЕЛЕЗЫ ВНУТРЕННЕЙ СЕКРЕЦИИ |
| А) окситоцин | 1) гипофиз |
| Б) адреналин | 2) поджелудочная железа |
| В) инсулин | 3) надпочечники |
| Г) вазопрессин | |
| Д) глюкагон | |
| Е) гормон роста |
Установите соответствие между средой жизни и ее особенностями
| ОСОБЕННОСТИ | СРЕДА ЖИЗНИ |
| А) плотность высокая | 1) водная |
| Б) разнообразие условий низкое | 2) наземно-воздушная |
| В) лимитирующий фактор - температура | |
| Г) биологическое разнообразие невысокое | |
| Д) лимитирующий фактор - обеспеченность кислородом | |
| Е) плотность низкая |
В задании 33 установите последовательность биологических процессов, явлений, практических действий. Запишите цифры, которыми обозначены биологические процессы, явления, практические действия, в правильной последовательности.
Установите последовательность, отражающую усложнение строения дыхательной системы позвоночных животных в процессе эволюции.
1. серая жаба
2. рыба-молот
3. болотная черепаха
4. слон индийский
5. гребенчатый тритон
6. сизый голубь
Часть 2.
Запишите сначала номер задания (36, 37 и т. д.), затем подробное решение. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
Какова роль клеточной теории в науке? Ответ поясните.
Элементы ответа:
1) клеточная теория доказала единство живой природы, т. е. все живые организмы состоят из клеток (имеют клеточное строение);
2) отсюда следует, что все живые организмы имеют общего предка.
Растения какого семейства изображены на рисунке? Перечислите признаки растений этого семейства. Каково значение растений этого семейства? Ответ поясните.
Элементы ответа:
1) семейство Паслёновые;
2) формула цветка — Ч(5)Л(5)Т(5)П,; плод — ягода или коробочка; соцветие — кисть или одиночные цветки;
3) среди представителей этого семейства есть ценные овощные культуры — картофель, томат, баклажан и др.; ядовитые и лекарственные — дурман, белена, паслён, табак; декоративные — петуния.
Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
1. В настоящее время генетический код расшифрован частично, стали известны следующие его свойства, которые перечислены ниже. 2. Избыточность, т. е. многим аминокислотам соответствует не один, а два, четыре или шесть различных триплетов. 3. Наличие бессмысленных триплетов — это три нуклеотида, которые не кодируют аминокислоты, а указывают начало или конец гена. 4. Специфичность — один нуклеотид всегда обозначает только одну единственную аминокислоту. 5. Универсальность, то есть для всех живых организмов, от бактерий до человека, кодоны ДНК передаются в виде кодонов и-РНК. 6. Генетический код не перекрывается — при считывании информации с ДНК невозможно использование азотистого основания одного триплета в комбинации с основаниями другого триплета.
Элементы ответа:
ошибки допущены в предложениях:
1) 1— генетический код расшифрован в настоящее время полностью;
2) 3 — бессмысленные триплеты — это три триплета, которые указывают начало или конец гена, а не нуклеотида;
3) 4 — специфичность генетического кода заключается в том, что только один триплет (а не нуклеотид) всегда обозначает только одну единственную аминокислоту.
Объясните, в чём заключается единый механизм нервно-гуморальной регуляции функций организма человека.
Элементы ответа:
1) гипоталамус (зона промежуточного мозга) осуществляет сбор и анализ информации от других участков головного мозга и от собственных кровеносных сосудов;
2) полученная гипоталамусом информация передаётся в гипофиз с помощью нейрогормонов;
3) гипофиз контролирует работу многих желёз внутренней секреции, его гормоны прямо или косвенно регулируют активность всех других эндокринных желёз.
Какие общие черты птиц и млекопитающих способствовали наилучшему освоению ими суши (наземно-воздушной среды обитания)? Ответ поясните. Укажите не менее трёх признаков.
Элементы ответа:
1) четырёхкамерное сердце и полное разделение артериальной и венозной крови обеспечивают теплокровность и интенсивный обмен веществ;
2) ячеистые лёгкие обеспечивают большую дыхательную поверхность, которая в несколько раз превышает поверхность тела;
3) высокоразвитая нервная система обеспечивает сложные поведенческие реакции, основанные на инстинктах и условных рефлексах.
В последовательности одной из цепей ДНК, имеющей структуру — ГЦАГГГТАТЦГТ —, произошла мутация — выпадение первого нуклеотида в четвёртом триплете. Используя таблицу генетического кода, определите исходную структуру бел¬ка. Как это повлияет на структуру молекулы белка? К какому типу мутаций относится данное изменение? Ответ поясните.
В таблице приведён состав триплетов, которыми закодированы все 20 аминокислот. Так как при синтезе полипептидной цепи информация считывается с и-РНК, то назван состав триплетов нуклеотидов и-РНК (в скобках указаны комплементарные основания ДНК).
Схема решения задачи включает:
1) последовательность нуклеотидов в и-РНК (по принципу комплементарности): ЦГУЦЦЦАУАГЦА; исходная структура белка: арг-про-иле-ала (по таблице генетического кода);
2) в случае мутации участок молекулы белка станет короче на одну аминокислоту — АЛА, произойдёт сдвиг рамки считывания, что приведёт к изменению аминокислотной последовательности в молекуле белка (первичной структуры);
3) генная (точковая) мутация.
У человека один из видов задержки умственного развития обусловлен рецессивным, сцепленным с Х-хромосомой геном, нормальная пигментация кожи доминирует над альбинизмом (аутосомный признак). В семье здоровых родителей родился сын-альбинос с задержкой умственного развития. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и сына-альбиноса с задержкой умственного развития, вероятность рождения дочери с такими же признаками. Объясните, какие законы имеют место в данном случае.
2) генотип сына-альбиноса: 
bbXaY — альбинос с задержкой умственного развития; вероятность рождения дочери-альбиноса с задержкой умственного развития — 0 %;
3) по наследованию пары признаков «нормальная пигментация — альбинизм» проявляется закон независимого наследования признаков, а по паре признаков «нормальное умственное развитие — задержка умственного развития» — закон сцепленного с полом наследования признаков.
(Допускается иная генетическая символика, не искажающая смысла задачи.)
| № | Ваш ответ | Ответ и решение | Первичный балл |
|---|---|---|---|
|
Здесь появится результат первой части. Нажмите на кнопку «Завершить работу», чтобы увидеть правильные ответы и посмотреть решения. |
|||