Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Скачать .pdf

Вариант 18

Часть 1.

Ответами к заданиям 1–21 являются последовательность цифр, число или слово (словосочетание).

1
1

Рассмотрите предложенную схему. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса.

Вариант 18

2
2

Выберите два верных ответа из пяти и запишите цифры, под которыми они указаны.

Исторический метод исследования используют для изучения

1. внутреннего строения организмов

2. эволюции органического мира

3. химического состава живого

4. происхождения групп организмов на Земле

5. онтогенеза организма

3
3

Участок полипептида состоит из 28 аминокислотных остатков. Определите число нуклеотидов в участке иРНК, содержащего информацию о первичной структуре белка.

4
4

Перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания строения и функций изображенных клеток. Определите два признаки, «выпадающие» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Вариант 18

1. являются эукариотическими

2. содержат клеточные стенки

3. образуют эпителиальную ткань

4. соматические клетки гаплоидны

5. способны к митозу

5
5

Установите соответствие между процессом и этапом энергетического обмена, на котором этот процесс происходит: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРОЦЕСС

А. транспорт электронов по цепи переноса

Б. полное окисление до СО2 и Н2О

В. образование пировиноградной кислоты

Г. гликолиз

Д. синтез 36 молекул АТФ

ЭТАП ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО ОБМЕНА

1. бескислородный

2. кислородный

6
6

Сколько типов гамет образует особь с генотипом АаВb при нарушении сцепления генов при кроссинговере? Ответ запишите в виде цифры.

7
7

Все приведённые ниже методы исследования, кроме двух, используются для изучения наследственности и изменчивости человека. Определите эти два метода, «выпадающие» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. генеалогически

2. гибридологический

3. цитогенетический

4. экспериментальный

5. биохимический

8
8

Установите соответствие между процессом и стадией эмбриогенеза ланцетника: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

ХАРАКТЕРИСТИКА

А. увеличение числа бластомеров

Б. митоз зиготы

В. формирование зародышевых листков

Г. образование бластоцеля

Д. интенсивные перемещения клеток внутри зародыша

СТАДИЯ ЭМБРИОГЕНЕЗА

1. бластула

2. гаструла

9
9

Известно, что класс Млекопитающие имеет характерные признаки. Выберите из приведенного ниже текста три утверждения, относящиеся к характеристике этого класса.

1. Внутренние органы у млекопитающих располагаются в полостях тела, которые отделены друг от друга диафрагмой на две: грудную и брюшную. 2. В грудной полости расположены лёгкие, сердце, в брюшной - желудок, кишечник и другие органы. 3. Лёгкие млекопитающих называют губчатыми телами. 4. В ротовой полости дифференцированные зубы механически дробят пищу, а затем она подвергается химической обработке ферментами пищеварительных соков. 5. Процесс фильтрации крови от конечных продуктов метаболизма осуществляют туловищные почки. 6. Кожа млекопитающих сухая без желез.

10
10

Установите соответствие между особенностью растения и отделом, для которого она характерна: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОСОБЕННОСТЬ РАСТЕНИЯ

А. Яйцеклетки развиваются в гаметофите на чешуйках шишек.

Б. Из споры развивается пыльцевое зерно.

В. В цикле развития имеется гаплоидный заросток.

Г. Жизненная форма - кустарник или дерево.

Д. Придаточные корни развиваются от корневища.

Е. Споры развиваются в спорангиях на листьях.

ОТДЕЛ

1. Папоротниковидные

2. Голосеменные

11
11

Установите, в какой последовательности происходит половое размножение и развитие пресноводной гидры, начиная с образования половых клеток. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. появление в водоёмах молодых гидр нового полового поколения

2. образование зиготы и развитие защитной оболочки

3. образование осенью половых клеток у взрослой гидры

4. зимовка зародыша и его развитие весной

5. оплодотворение сперматозоидами яйцеклеток других особей

12
12

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Витамины - это органические вещества, которые

1. участвуют в реакциях обмена веществ

2. служат источником энергии

3. контролируют теплообразование и теплоотдачу

4. входят в состав ферментов

5. поступают в организм с пищей

6. синтезируются в железах внутренней секреции

13
13

Установите соответствие между признаком кровеносных сосудов человека и их ви дом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАК

А. отходят от желудочков сердца

Б. имеют полулунные клапаны на всём протяжении

В. несут кровь к сердцу

Г. имеют самый быстрый кровоток

Д. имеют тонкие и эластичные стенки, слаборазвитый мышечный слой

ВИД КРОВЕНОСНЫХ СОСУДОВ

1. артерии

2. вены

14
14

Установите последовательность расположения органов дыхания, по которым воздух поступает при вдохе. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. гортань

2. носоглотка

3. трахея

4. носовая полость

5. бронхи

15
15

Выберите из текста три предложения, которые дают верную характеристику методам исследования генетики и наследственности человека. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Генеалогический метод, используемый в генетике человека, основан на изучении родословного древа. 2. Благодаря генеалогическому методу был установлен характер наследования конкретных признаков. 3. Близнецовый метод позволяет прогнозировать рождение однояйцевых близнецов. 4. При использовании цитогенетического метода устанавливают наследование у человека групп крови. 5. Характер наследования гемофилии (плохой свёртываемости крови) был установлен путём анализа родословных как Х-сцепленный рецессивный ген. 6. Гибридологический метод позволяет изучить распространение болезней по природным зонам Земли.

16
16

Установите соответствие между признаком и ископаемой формой человека: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАК

А. использование скребел и наконечников

Б. появление зачатков речи

В. принадлежит к виду Человек прямоходящий

Г. объем мозга 900-1100 см3

Д. лицевой отдел черепа преобладал над мозговым

ИСКОПАЕМАЯ ФОРМА ЧЕЛОВЕКА

1. неандерталец

2. питекантроп

17
17

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Устойчивость экосистемы влажного экваториального леса определяется

1. отсутствием редуцентов

2. большим видовым разнообразием

3. замкнутым круговоротом веществ

4. колебанием численности популяций

5. короткими пищевыми цепями

6. разветвлёнными пищевыми сетями

18
18

Установите соответствие между экологическим фактором и группой, к которой его относят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР

А. использование растениями света для фотосинтеза

Б. распространение семян растений птицами

В. влияние температуры на поведение животных

Г. санитарная вырубка леса

Д. использование паразитами питательных веществ организма хозяина

Е. затопление растений луга при разливе реки

ГРУППА ФАКТОРОВ

1. абиотические

2. биотические

3. антропогенные

19
19

Установите последовательность процессов микроэволюции. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. действие движущего отбора

2. появление полезных мутаций

3. репродуктивная изоляция популяций

4. борьба за существование

5. формирование подвида

20
20

Рассмотрите рисунок с изображением передней конечности разных млекопитающих животных и определите путь, механизм эволюционного преобразования, форму естественного отбора, которые привели к формированию таких органов. Как эволюционисты называют такие органы?

Вариант 18

Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

(А) путь эволюции(Б) механизм эволюции(В) форма естественного отбора

Список терминов:

1. ароморфоз

2. стабилизирующая

3. общая дегенерация

4. дивергенция

5. движущая

6. идиоадаптация

7. морфофизиологический регресс

8. конвергенция

21
21

Проанализируйте график «Вариационная кривая изменчивости костных лучей в хвостовом плавнике камбалы». Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.

Вариант 18

Утверждения:

1. преобладают особи с максимальным значением признака

2. особей с небольшим числом костных лучей большинство

3. всего исследовано 138 особей

4. наибольшее число особей имеют семь костных лучей

5. средняя варианта признака проявляется у 100 особей

 

Часть 2.

Запишите сначала номер задания (22, 23 и т. д.), затем подробное решение. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

22

Одна самка обыкновенной щуки откладывает 500 тысяч икринок. Объясните, почему численность этого вида не возрастает в водоёмах беспредельно.

Показать ответ

Элементы ответа:

1) при наружном оплодотворении в воде не все икринки бывают оплодотворены:

2) абиотические и биотические факторы вызывают массовую гибель мальков и икринок

23

На рисунке представлены слои кожи человека, обозначенные буквами А и В. Назовите их. Какие функции они выполняют?

Вариант 18

Показать ответ

Элементы ответа:

1) А - эпидермис; В - подкожная жировая клетчатка;

2) эпидермис выполняет защитную функцию, обеспечивает образование пигмента;

3) подкожная жировая клетчатка препятствует охлаждению тела, является энергетическим резервом, играет роль амортизатора при ушибах

24

Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

1. Передние корешки спинного мозга включают в себя отростки чувствительных нейронов. 2. Задние корешки состоят из отростков двигательных нейронов. 3. При слиянии передних и задних корешков образуется спинномозговой нерв. 4. Общее количество спинномозговых нервов - 31 пара. 5. Спинной мозг имеет полость, заполненную лимфой.

Показать ответ

Элементы ответа:

ошибки допущены в предложениях:

1) 1 - передние корешки спинного мозга содержат отростки двигательных нейронов;

2) 2 - задние корешки спинного мозга содержат тела и отростки чувствительных нейронов;

3) 5 - полость заполнена спинномозговой жидкостью

25

Какие особенности среды обитания внутренних паразитов обеспечивают их выживание? Назовите не менее трёх особенностей.

Показать ответ

Элементы ответа:

1) необходимое количество пищи и воды;

2) относительное постоянство факторов (условий существования);

3) отсутствие врагов и конкурентов

26

Какие ароморфные признаки характерны для млекопитающих? Приведите не менее четырёх признаков.

Показать ответ

Элементы ответа:

1) в строении тела: четырёхкамерное сердце, альвеолярные лёгкие;

2) наличие волосяного покрова;

3) усложнение головного мозга, развитие коры;

4) теплокровность;

5) внутриутробное развитие, живорождение и выкармливание детёнышей молоком

27

Хромосомный набор соматических клеток пшеницы равен 28. Определите хромосомный набор и число молекул ДНК в клетках кончика корня перед началом митоза и в анафазе митоза. Поясните, какие процессы происходят в эти периоды и как они влияют на изменение числа ДНК и хромосом.

Показать ответ

Схема решения задачи включает:

1) перед началом митоза число молекул ДНК - 56, а число хромосом - 28;

2) перед началом деления молекулы ДНК удваиваются, поэтому каждая хромосома состоит из двух хроматид - молекул ДНК;

3) в анафазе митоза число ДНК - 56; хромосом - 56;

4) к полюсам клетки расходятся дочерние хромосомы (хроматиды), поэтому общее число хромосом в клетке увеличивается в 2 раза

28

У кукурузы рецессивный ген «укороченные междоузлия» (b) находится в одной хромосоме с рецессивным геном «зачаточная метёлка» (v). При проведении анализирующего скрещивания растения, имеющего нормальные междоузлия и нормальную метёлку, всё потомство было фенотипически сходным с одним из родителей. При скрещивании полученных гибридов между собой в потомстве 75% растений оказалось с нормальными междоузлиями и нормальными метёлками, а 25% растений - с укороченными междоузлиями и зачаточной метёлкой. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомства в двух скрещиваниях. Объясните полученные результаты. Какой закон наследственности проявляется во втором случае?

Показать ответ

Схема решения задачи включает:

1) первое скрещивание:

Вариант 18

F2 1 BBVV и 2BbVv - нормальные междоузлия, нормальная метёлка (75%);

lbbvv - укороченные междоузлия, «зачаточная» метёлка (25%);

3) гены сцеплены, кроссинговера не происходит. Проявляется закон сцепленного наследования признаков

0 из 0
Ваш ответ Ответ и решение Первичный балл

Здесь появится результат первой части.

Нажмите на кнопку «Завершить работу», чтобы увидеть правильные ответы и посмотреть решения.

2 369 644
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?