Вариант 13
Часть 1.
Ответами к заданиям 1–16 является цифра, или последовательность цифр, или слово (словосочетание). Запишите ответы в поля справа от номера задания без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Ниже приведен перечень терминов. Все из них, за исключением двух, относятся к видам безработицы. Найдите два термина,не соответствующих общему ряду.
1) фрикционная 2) циклическая 3) структурная 4) открытая 5) застойная
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Выберите верные суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Науке свойственны объективность, системность, доказательность.
2) Современную науку принято разделять на естественные и социально-гуманитарные науки.
3) Наука может только наблюдать природные или общественные явления.
4) Социальная функция науки заключается в том, что наука осуществляет деятельность по опознанию окружающего мира.
5) Наука формирует мировоззрения человека.
Установите соответствие между тенденциями образования и ее примерами, к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца
| ПРИМЕРЫ | ТЕНДЕНЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ |
| А) вступление России в Болонскую систему. | 1) интернационализация |
| Б) применение на уроке электронного учебника. | 2) информатизация |
| В) Здоровье-сберегающие технологии на уроках. | 3) гуманизация |
| Г) создание условий для обучения детей с ОВЗ. | |
| Д) обмен студентами между ВУЗами в рамках образовательного процесса. |
Представьте, что вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме социализация. Один из слайдов называется вторичные агенты социализации. Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд? Запишите цифры под которыми указаны агенты вторичной социализации.
1) Администрация школы
2) Семья
3) Армия
4) Государство
5) Школьный класс
Представь что ты делаешь презентацию на урок обществознание по теме "коммерческие банки". Один из слайдов называется "особенности коммерческих банков". Что из перечисленного следует включить в этот слайд, запишите цифры, под которыми они указаны.
1) кредитуют физических и юридических лиц
2) осуществляет эмиссию денег
3) принимают вклады
4) обеспечивают финансовые операции юридических лиц
5) выдают лицензии финансовым организациям
Установите соответствие между характеристиками и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ |
| А) уравнительное распределение доходов | 1) командная |
| Б)общественная собственность на средства производства | 2) традиционная |
| В) государственное регулирование цен | |
| Г) планирование производства | |
| Д) регулирование ограниченных ресурсов на основе традиций |
Представь то, что ты делаешь презентацию на уроке обществознания по теме безработица. Один из слайдов называется отрицательные последствия безработицы. Что из перечисленного следует включить в этот слайд? Запишите цифры под которыми они указаны.
1) снижение доходов и сокращение совокупного спроса.
2) ухудшение качества жизни безработных их семей.
3) способствует росту предпринимательской активности в стране.
4) формирование трудового резерва.
5) увеличивается выезд квалифицированных кадров за рубеж.
Выберете верные суждения об отклоняющемся поведении человека. Запишите цифры, под которыми они указаны
1) Негативное отклоняющееся поведение всегда является проявлением недостатков социализации индивида.
2) Отклоняющееся поведение может быть вызвано социальными условиями проживания индивида.
3) Отклоняющееся поведение может иметь как негативный, так и позитивный характер.
4) Отклоняющееся поведение может быть только индивидуальным.
5) Отклоняющееся поведение предполагает нарушение общепринятых норм.
С начала 2000-х гг. правительство страны Z предприняло ряд мер по улучшению экологической ситуации. В 2005 и 2015 гг. социологической службой был проведён опрос совершеннолетних граждан. Им задавали вопрос: «Как Вы и Ваша семья участвуете в сохранении природной среды?» Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. В опросе 2015 г. доля тех, кто участвует в озеленении своего населённого пункта, меньше доли тех, кто участвует в экологических праздниках, фестивалях.
2. В опросе 2005 г. доля тех, кто экономил воду, следил за исправностью водопроводных кранов, больше доли тех, кто сортировал бытовой мусор.
3. За десять лет люди стали реже участвовать в экологических праздниках, фестивалях.
4. Одинаковые доли отвечавших в обоих опросах участвуют в очистке парков и дворов от мусора.
5. Доля тех, кто не может сказать, что участвует в сохранении природной среды, сократилась за 10 лет.
Выберите верные суждения о политической идеологии и запишите цифры, под которыми они указаны
1) Политическая идеология направлена на овладение общественным сознанием.
2) Либеральная идеология поддерживает идею приоритетности интересов общества и государства над личностными интересами.
3) Анархическая идеология провозглашает своей высшей целью достижение равенства и свободы с помощью развития правового государства.
4) Консерваторы признают ценность семейных традиций, влияние религии.
5) В основе политической идеологии лежит защита интересов всего общества.
В государстве Z депутаты парламента избирают президента, который выполняет представительские функции. Страна включает в себя несколько субъектов, обладающих определённой самостоятельностью; регулярно проходят всеобщие, равные, прямые выборы депутатов парламента. Найдите в приведённом ниже списке характеристики формы государства и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Смешанная республика
2) Унитарное государство
3) Демократический режим
4) Федерация
5) Парламентская республика
Что из перечисленного относится к группе культурных свобод и прав гражданина РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) свобода творчества
2) участие в культурной жизни
3) сохранение исторического и культурного наследия
4) сохранение природы и окружающей среды
5) доступ к культурным ценностям
Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ, к ведению которых они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ВОПРОСЫ | СУБЪЕКТЫ ВЛАСТИ РФ |
| А) федеративное устройство РФ | 1) только федеральный центр |
| Б) установление общих принципов налогообложения | 2) совместно федеральный центр и субъекты РФ |
| В) координация вопросов образования | |
| Г) определение статуса и защита государственно границы а | |
| Д) административное право |
Выберете верные суждения о гражданском праве в РФ и запишите цифры под которыми они указаны
1) К числу источников права относят обычаи (обычаи делового оборота).
2) В отличие от других отраслей, имеет один источник права, в котором обозначены все виды преступлений как наиболее опасных противоправных деяний людей.
3) Взаимоотношения сторон выстраиваются на основе следующих принципов: равенство сторон, имущественная самостоятельность, независимость, автономность воли.
4) К числу объектов прав относят нематериальные блага.
5) Одна сторона правоотношений, регулируемых этой отраслью, часто наделена государственно-властными полномочиями по отношению ко второй стороне.
Установите соответствие между видами преступлений и их формами, к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент второго столбца
| ФОРМЫ ПРЕСТУПЛЕНИЯ | ВИДЫ ПРЕСТУПЛЕНИЯ |
| А) Истязание | 1) преступления против общественной безопасности |
| Б) Разбой | 2) преступления против собственности |
| В) Вандализм | 3) преступления против жизни и здоровья |
| Г) Мошенничество | |
| Д) Хулиганство |
В соответствии с законами Матвей работает почтальоном в деревне Н. Какая дополнительная информация свидетельствует о том, что его работа обусловлена прохождением альтернативной гражданской службы. Выберите верные утверждения, запишите цифры под, которыми они указаны.
1) Матвей не имеет право обратиться в суд с жалобой на неправомерных действия работодателя.
2) Матвей не может расторгнуть срочный трудовой договор по своей инициативе.
4) Матвею не выплачивается заработная плата.
5) Матвею не предоставляется ежегодный оплачиваемый отпуск.
6) Матвей не может подрабатывать по совместительству в иных организациях.
Часть 2.
Запишите сначала номер задания (17, 18 и т.д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
Государство, равно как и политические союзы, исторически ему предшествующие, есть отношение господства людей над людьми, опирающееся на легитимное (то есть считающееся легитимным) насилие как средство. Таким образом, чтобы оно существовало, люди, находящиеся под господством, должны подчиняться авторитету, на который претендуют те, кто теперь господствует. Когда и почему они так поступают? Какие внутренние основания для оправдания господства и какие внешние средства служат ему опорой?
В принципе имеется три вида внутренних оправданий, то есть оснований легитимности (начнём с них). Во-первых, это авторитет «вечно вчерашнего»: авторитет нравов, освящённых исконной значимостью и привычной ориентацией на их соблюдение, — «традиционное» господство, как его осуществляли патриарх и патримониальный князь старого типа. Далее, авторитет внеобыденного личного дара (харизма), полная личная преданность и личное доверие, вызываемое наличием качеств вождя у какого-то человека: откровений, героизма и других, — харизматическое господство, как его осуществляют пророк, или — в области политического — избранный князь-военачальник, или плебисцитарный властитель, выдающийся демагог и политический партийный вождь. Наконец, господство в силу «легальности», в силу веры в обязательность легального установления и деловой «компетентности», обоснованной рационально созданными правилами, то есть ориентации на подчинение при выполнении установленных правил — господство в том виде, в каком его осуществляют современный «государственный служащий» и все те носители власти, которые похожи на него в этом отношении.
Понятно, что в действительности подчинение обусловливают чрезвычайно грубые мотивы страха и надежды — страха перед местью магических сил или властителя, надежды на потустороннее или посюстороннее вознаграждение — и вместе с тем самые разнообразные интересы. К этому мы сейчас вернёмся. Но если пытаться выяснить, на чём основана «легитимность» такой покорности, тогда, конечно, столкнёшься с указанными тремя её «чистыми» типами.
Как автор определяет государство? Что, по его мнению, в действительности обуславливает подчинение авторитету? Какие три внутренних основания легитимности выделил автор? Приведите по одной авторской характеристике каждого основания.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) Государство — это «отношение господства людей над людьми, опирающееся на легитимное (т. е. считающееся легитимным) насилие как средство».
2) Подчинение обусловливают чрезвычайно грубые мотивы страха и надежды — страха перед местью магических сил или властителя, надежды на потустороннее или посюстороннее вознаграждение — и вместе с тем самые разнообразные интересы.
3) традиция: «авторитет "вечно вчерашнего": авторитет нравов, освящённых исконной значимостью и привычной ориентацией на их соблюдение»; харизма: «полная личная преданность и личное доверие, вызываемое наличием качеств вождя у какого-то человека: откровений, героизма и других»; легальность :«ориентация на подчинение при выполнении установленных правил».
Элементы ответа могут быть представлены как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста
Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия политическое лидерство. (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Политическое лидерство - способность определенного лица решающим образом постоянно влиять на все общество, группу, организацию.
Может быть дано другое объяснение смысла понятия
Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия политическое лидерство. (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Политическое лидерство - способность определенного лица решающим образом постоянно влиять на все общество, группу, организацию.
Может быть дано другое объяснение смысла понятия
Используя содержание текста и обществоведческие знания, укажите любые три внешних средства любого типа господства. Проиллюстрируйте каждое из них конкретным примером. (В каждом случае сначала приведите пример и укажите средство. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.
В правильном ответе должны быть следующие элементы (примеры и соответствующие отрасли):
1. Армия
2. Массовые политические мероприятия
3. Парламент
Могут быть приведены другие примеры, иллюстрирующие действия, регулируемые другими отраслями права. Засчитываются только примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве примеров)
Как тип легитимности влияет на форму государства? Используя содержание текста и знания обществоведческого курса, выскажите три предположения. (Все объяснения должны быть приведены в виде распространённых предложений.)
В правильном ответе могут быть следующие суждения:
1) тип легитимности может определить форму правления, например: традиционная легитимность предполагает скорее монархическую форму правления;
2) тип легитимности может определить политический режим, например: традиционная или харизматическая легитимность могут обусловить авторитарный режим;
3) тип легитимности может влиять на форму государственного устройства, например: рациональная легитимность может эффективно обеспечить как функционирование федерации, так и унитарного государства; традиционная легитимность — скорее унитарного государства.
Могут быть приведены другие суждения в соответствии с требованием задания. Засчитываются только суждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве суждений)
На графике изображено изменение ситуации на рынке клубники в стране Z. Предложение переместилось из положения S в положение S1 при неизменном спросе D. (На графике P – цена товара; Q – количество товара). Как изменилась равновесная цена? Что могло вызвать изменение предложения? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.) Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях в СМИ распространится информация о высоком содержании канцерогенов в продаваемой клубнике ?
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос: равновесная цена увеличилась;
2) ответ на второй вопрос (одно обстоятельство / фактор с объяснением влияния): погодные условия (например: аномально холодное лето привело к гибели урожая клубники и сокращению предложения); (Может быть названо и объяснено другое обстоятельство / другой фактор. Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынку, указанному в тексте задания. Ответ на второй вопрос засчитывается только при указании обстоятельства/фактора и объяснения.)
3) ответ на третий вопрос: распространение в СМИ информации о высоком содержании канцерогенов в продаваемой клубнике приведет к уменьшению спроса и снижению равновесной цены. Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном указании изменения спроса и равновесной цены.
Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках
Все граждане в стране Z обязаны придерживаться официальной государственной идеологии, существует постоянный контроль государства над всеми сферами жизни общества, осуществляется внесудебное преследование представителей оппозиционных движений. Согласно официальной идеологии в государстве Z достигнуто полное социальное равенство людей, государство контролирует экономику, утверждается государственная собственность на средства производства. Страна Z включает в себя восемь территорий обладающих политической самостоятельностью. В стране Z господствует одна партия, что бы вступить в неё необходимо пройти специальную процедуру, знать устав партии и ее политическую программу. Какой политический режим в государстве Z? Какое государственное устройство в стране Z? Каков тип политической партии представлен в стране Z? Какая идеология в стране Z?
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1. Тоталитарный политический режим
2. Федеративное государственное устройство
3.Массовая партия
4. Социалистическая идеология
Ответы на вопросы могут быть даны в других формулировках, не искажающих смысла соответствующих элементов ответа.
Конституция РФ закрепляет условия для получения гражданами РФ медицинской помощи. На основе положений Конституции РФ сформулируйте три подтверждения этой характеристики.
Засчитываются только подтверждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве подтверждений) с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.
Не требуется указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания!
1. Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь. Медицинская помощь в государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения оказывается гражданам бесплатно за счет средств соответствующего бюджета, страховых взносов, других поступлений.
2. В Российской Федерации финансируются федеральные программы охраны и укрепления здоровья населения, принимаются меры по развитию государственной, муниципальной, частной систем здравоохранения, поощряется деятельность, способствующая укреплению здоровья человека, развитию физической культуры и спорта, экологическому и санитарно-эпидемиологическому благополучию.
3. Сокрытие должностными лицами фактов и обстоятельств, создающих угрозу для жизни и здоровья людей, влечет за собой ответственность в соответствии с федеральным законом.
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Общественный прогресс».
Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах
1. Направления общественного развития
а) прогресс
б) регресс.
в) стагнация (застой).
2. Виды прогресса по глубине и скорости изменений
а) эволюция (реформа)
б) революция.
3. Критерии общественного прогресса
а) развитие науки и техники
б) рост уровня жизни
в) рост продолжительности жизни
4. Относительность и противоречивость прогресса
а) разная скорость прогресса в различных сферах
б) прогресс в одних сферах сопровождается регрессом в других
в) неоднозначность критериев прогресса.
5. Человек как универсальный критерий прогресса.
Охарактеризуйте противоречивость общественного прогресса. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.) Какие критерии социального прогресса выделяют ученые? (Назовите любые три критерия.) Для каждого из них приведите по одному примеру из современной жизни российского общества. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных критерия)
Общественный прогресс противоречив, так как совершенствование в одних областях не исключает деградации в других. При этом в одно и то же время темпы и характер развития различных подсистем, институтов могут быть различными. Общественный прогресс оказывает как позитивное, так и негативное влияние на отдельные общественные явления, процессы.
Критерии социального прогресса, которые выделяют ученые: прогресс науки и техники, улучшение условий жизни людей, демократизация общества и др.
Прогресс науки и техники. Пример. Российские ученые придумали способ убирать космический мусор при помощи воздушных шаров. На борьбу с мусором отправляются космические аппараты, оснащенные специальными блоками с надувными парусами или баллонами. Это улучшает их аэродинамическое торможение, и они будут сходить с орбиты за 10 дней вместо 2 лет.
Улучшение условий жизни людей. Пример. В Российской Федерации по программе «Стимул» нацпроекта «Жилье и городская среда» сдали 10 детских садов и школ, 8 из которых построили досрочно в Ленинградской, Волгоградской областях, Республике Татарстан, Республике Чувашии и др.
Демократизация общества. Пример. В Российской Федерации существует многопартийность и регулярные выборные кампании. По итогам обработки 100% протоколов в Госдуму VIII созыва (по результатам выборов 2021 г.) проходят пять партий, еще три непарламентских партии будут представлены в ней одномандатниками.
| № | Ваш ответ | Ответ и решение | Первичный балл |
|---|---|---|---|
|
Здесь появится результат первой части. Нажмите на кнопку «Завершить работу», чтобы увидеть правильные ответы и посмотреть решения. |
|||