Вариант 12
Часть 1.
Ответами к заданиям 1–16 является цифра, или последовательность цифр, или слово (словосочетание). Запишите ответы в поля справа от номера задания без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Ниже приведен перечень терминов. Все из них, за исключением двух, относятся к неценовым факторам спроса. Найдите два термина, не соответствующих общему ряду.
1) тенденции моды 2) технологии производства 3) количество покупателей на рынке 4) уровень доходов потребителей 5) расходы на транспортировку товаров
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Выберите верные суждения, о тенденциях образования и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Отказ от бумажных журналов и переход на электронный дневник, является примером тенденции информатизации.
2) Гуманизация образования предполагает усиленное внимание к личности обучающегося.
3) Основное общее образование является обязательным для жителей РФ.
4) Тенденция демократизации проявляется в увеличении количества уроков экономики истории.
5) Непрерывность процесса образования связана с усложнением производства.
Установите соответствие между методами и уровнями научного познания, к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца
МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ | УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ |
А) наблюдение | 1) эмпирический |
Б) формализация | 2) теоретический |
В) эксперимент | |
Г) описание | |
Д) абстрагирование |
Антону 15 лет. Найдите в приведённом списке социальные характеристики Антона. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Антон увлекается карате и не пропускает ни одной тренировки
2) Антон весёлый и отзывчивый человек
3) Антон не любит учиться в школе, но интересуется историей и английским
4) Рост Антона 170 см
5) У Антона голубые глаза и рыжие волосы
Клининговая компания несёт постоянные и переменные издержки. Что из перечисленного относится к постоянным издержкам фирмы в краткосрочном периоде, запишите цифры, под которыми они указаны.
1) арендная плата за помещение
2) приобретение моющих средств
3) оклад директору фирмы
4) транспортные расходы
5) проценты банку за кредит
6) реклама
Установите соответствие между характеристиками и видами ценных бумаг: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ЦЕННЫЕ БУМАГИ |
А) дает возможность участвовать в управлении фирмой | 1) обыкновенная акция |
Б) преимущественное право на получение дивидендов | 2) привилегированная акция |
В) одна акция - один голос на собрании акционеров | |
Г) право выкупа акций на льготных условиях | |
Д) право на получении фиксированной ликвидационной стоимость |
Выберите верные суждения о конкуренции и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Примером монопсонии являются государственные заказы на производство определенных видов техники, где государство выступаете единственным покупателем.
2) При олигополии продукция может быть однородной или дифференцированной.
3) Уникальность производимого продукта характерна для совершенной конкуренции.
4) Одним из недостатков конкуренции является необходимость тратить большие денежные средства на рекламу.
5) Совершенная конкуренция - означает некоторую степень господства производителя или потребителя над рынком.
Выберите верные суждения о социализации индивида и запишите цифры, под которыми они указаны.
1)Социализация есть процесс освоения индивидом социальных ролей.
2) Первичная социализация заканчивается с завершением трудовой деятельности.
3) Агентами социализации являются только учреждения, отвечающие за передачу социокультурного опыта.
4) Агенты вторичной социализации, как правило, действуют узконаправленно, в пределах своей компетенции.
5) Социализация предполагает только контролируемые процессы целенаправленного воздействия на личность.
Социологическая служба проводила опрос совершеннолетних граждан страны Z. Им задавали вопрос: «Почему, по Вашему мнению, люди занимаются бизнесом?» Полученные результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Почти половина опрошенных связывает занятие бизнесом с зарабатыванием денег.
2) Больше опрошенных отметили как причину занятия бизнесом предпринимательский азарт, чем управление бизнес процессами.
3) Наименьшая доля опрошенных затруднилась ответить на вопрос социологов.
4) Почти треть опрошенных считает, что люди занимаются бизнесом, чтобы обрести независимость.
5) Наибольшая доля опрошенных отметила в качестве причины занятия бизнесом реализацию своих идей, замыслов.
Выберете верные суждения о правовом государстве и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Правовое государство отличает от неправового верховенство закона и права.
2) В правовом государстве устанавливается отсутствовавшее ранее отделение публичной власти от общества.
3) Власть в правовом государстве, так же, как и в неправовом, имеет монополию на легальное применение силы.
4) Правовое государство обеспечивает правовые отношения в обществе, правовое равенство.
5) Ветви власти в правовом государстве независимы друг от друга.
В государстве Z регулярно на конкурентной основе проходят выборы в парламент. Какие иные признаки позволят сделать вывод о том, что в государстве Z установился демократический политический режим. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Главой государства является монарх.
2) Парламент принимает законы.
3) Граждане вправе свободно выражать свои политические взгляды.
4) В независимых СМИ публикуются статьи оппозиционных политических деятелей.
5) Государство гарантирует реализацию прав и свобод граждан.
Согласно Конституции РФ, наша страна является светским государством. Выберите в приведённом ниже списке характеристики светского государства, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) гарантия свободы совести и вероисповедания
2) право судебной защиты чести и достоинства
3) отсутствие государственной обязательной религии
4) обеспечение государственной поддержки семьи
5) отделение религиозных объединений от государства
Установите соответствие между функциями государственной власти РФ и субъектами: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент второго столбца
ФУНКЦИЯ | СУБЪЕКТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ |
А) назначение выборов Государственной Думы | 1) Государственная Дума |
Б) обеспечение проведения единой политики в области спорта | 2) Президент |
В) составление проекта федерального бюджета | 3) Правительство |
Г) объявление амнистии | |
Д) введение чрезвычайного положения |
Выберете верные суждения о брачном договоре в РФ и запишите цифры под которыми они указаны
1) Брачный договор может быть заключён только между лицами, состоящими в браке.
2) Брачный договор регулирует исключительно имущественные права и обязанности супругов.
3) Брачный договор подлежит обязательному нотариальному удостоверению.
4) Брачный договор может быть изменён или расторгнут только по взаимному соглашению супругов.
5) Брачный договор может устанавливать алиментные обязательства супругов в отношении детей.
Установите соответствие между действиями и элементами правового статуса работника РФ, к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент второго столбца
ПРИМЕРЫ | ВИДЫ ПРАВ СУПРУГОВ |
А) равенство супругов в вопросах воспитания и образования детей | 1) имущественные |
Б) право каждого из супругов по своему желанию выбирать фамилию при заключении брака | 2) личные |
В) права супругов на совместную собственность | |
Г) свобода каждого из супругов в выборе профессии | |
Д) право на алиментные отношения |
Дееспособность совершеннолетний гражданин иностранного государства, постоянно проживающий на территории РФ, решил вступить в российское гражданство. какие требования предъявляются к желающим вступить в российское гражданство в общем порядке, запишите цифры под которыми они указаны.
1) обязательство гражданина исполнять Конституцию РФ и законодательство РФ
2) владение русским языком
3) наличие законного источника средств к существованию
4) наличие собственности на территории РФ
5) наличие среднего общего образования
Часть 2.
Запишите сначала номер задания (17, 18 и т.д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
Избирательная система – это совокупность правил, приёмов и процессов, обеспечивающих и регулирующих легитимное становление государственных представительных органов политической власти. Выбор избирательной системы зависит от многих факторов: соотношения политических сил внутри страны, формы правления в государстве, социальной структуры общества и т.д. В законодательстве отражены положения о порядке выдвижения кандидатов, требования к ним, процедура голосования и подсчёта голосов, возможности использования средств массовой информации, а также источников финансирования.
Становлению современных избирательных систем предшествовала длительная борьба граждан многих стран мира за предоставление им избирательных прав на демократических условиях и отмену всевозможных сословных, имущественных, образовательных, расово-национальных ог- раничений - цензов. Существование цензов - признак недемократичности избирательной системы.
Максимальное участие электората в выборах – показатель политической активности избирателей. Законодательство предусматривает исключение нечестных и незаконных приёмов на выборах: подкупа, влияния, оказываемого с помощью силы, подтасовки данных, ложного утверждения о расходах на проведение выборов.
Избирательные системы при всём их многообразии можно свести к трём типам: мажоритарной системе, системе пропорционального представительства и смешанной системе. Данные типы систем отличаются не только формальными моментами, но и политическими целями, достигаемыми при использовании данных избирательных систем.
Мажоритарная избирательная система в настоящее время действует в ряде стран так называемого англо-саксонского типа: Великобритании, США, Канаде, Ирландии, Австралии, Индии, а также во Франции и Японии. Эта система характеризуется тем, что избранным в тот или иной выборный орган считается кандидат (или список кандидатов), набравший предусмотренное законом большинство голосов.
Мажоритарная и пропорциональная избирательные системы имеют свои достоинства и недостатки.
Достоинство мажоритарной системы состоит в том, что в ней заложены возможности формирования эффективно работающего и стабильного правительства, так как на выборах побеждают крупные, хорошо организованные партии, создающие однопартийные правительства. Однако этой системе присущ ряд существенных недостатков. При мажоритарной системе для распределения парламентских мандатов имеет значение только факт получения кандидатом относительного большинства голосов. Голоса же, поданные за всех других кандидатов, во внимание не принимаются и поэтому пропадают.
Достоинством пропорциональной системы является то, что в сформированных с её помощью органах власти представлена реальная картина политической жизни общества, расстановка политических сил. Она обеспечивает систему обратной связи между государством и организациями гражданского общества, способствуя развитию политического плюрализма и многопартийности. При этом при данном типе избирательной системы вследствие того, что голосование осуществляется не за конкретных кандидатов, а за партии, непосредственная связь между депутатами и избирателями весьма слабая.
(По Г.Л. Меркулову)
Какое определение избирательной системы приведено в тексте? Какой показатель политической активности избирателей отмечает автор? Какое достоинство мажоритарной системы называет автор?
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Ответ на первый вопрос: совокупность правил, приёмов и процессов, обеспечивающих и регулирующих легитимное становление государственных представительных органов политической власти;
2) Ответ на второй вопрос: максимальное участие электората в выборах;
3) Ответ на третий вопрос: в ней заложены возможности формирования эффективно работающего и стабильного правительства, так как на выборах побеждают крупные, хорошо организованные партии, создающие однопартийные правительства.
Элементы ответов могут быть представлены как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения идей соответствующих фрагментов текста
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
– укажите не менее трёх признаков политической партии как политического института;
– объясните, как особенности пропорциональной системы позволяют реализовать любое из её преимуществ упомянутых автором.
1) основные признаки понятия «политическая партия», например:
– стремление к завоеванию государственной власти (или к участию в её осуществлении)
– организованность, наличие программы, устава
– идейная общность участников
– выражение интересов, целей и ценностей определенных социальных групп и слоев (Данный элемент ответа засчитывается только при указании трёх или более признаков, из которых два должны быть из приведённого перечня, при отсутствии неверных позиций.)
2) объяснение, например:
Пропорциональная система способствует развитию политического плюрализма и многопартийности, так как в результате выборов в парламент проходит не только партия, набравшая большинство голосов, но и более мелкие политические силы, преодолевшие избирательный барьер. Присутствие в парламенте укрепляет политические партии, делает их голоса в поддержку интересов своих избирателей более весомыми.
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
– укажите не менее трёх признаков политической партии как политического института;
– объясните, как особенности пропорциональной системы позволяют реализовать любое из её преимуществ упомянутых автором.
1) основные признаки понятия «политическая партия», например:
– стремление к завоеванию государственной власти (или к участию в её осуществлении)
– организованность, наличие программы, устава
– идейная общность участников
– выражение интересов, целей и ценностей определенных социальных групп и слоев (Данный элемент ответа засчитывается только при указании трёх или более признаков, из которых два должны быть из приведённого перечня, при отсутствии неверных позиций.)
2) объяснение, например:
Пропорциональная система способствует развитию политического плюрализма и многопартийности, так как в результате выборов в парламент проходит не только партия, набравшая большинство голосов, но и более мелкие политические силы, преодолевшие избирательный барьер. Присутствие в парламенте укрепляет политические партии, делает их голоса в поддержку интересов своих избирателей более весомыми.
Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три формы политического участия граждан РФ. (В каждом случае сначала назовите форму, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
В правильном ответе должны быть следующие элементы (примеры и соответствующие отрасли):
1) Участие в деятельности политических партий. Сергей вступил в политическую партию «Яблоко» и стал организовывать встречи Григория Явлинского с избирателями.
2) Подача обращений в государственные органы. Преподаватели обществознания подали обращение в Рособрнадзор с требованием уточнить критерии проверки ответов ЕГЭ.
3) Голосование на выборах. Несколько лет назад Инна пришла на избирательный участок и проголосовала за Владимира Жириновского на выборах Президента РФ.
4) Участие в выборах в качестве кандидата. Сергей Собянин выдвинул свою кандидатуру на выборах мэра Москвы и выиграл эти выборы.
Могут быть приведены другие примеры, иллюстрирующие действия, регулируемые другими отраслями права. Засчитываются только примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве примеров)
Объясните, чем опасно для политической системы общества использование избирательных споров (конфликтов вокруг выборов) в качестве политтехнологии (дайте три объяснения). (Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)
В правильном ответе могут быть следующие суждения:
1) граждане, уставшие от постоянных избирательных споров, могут отказаться от участия в выборах и политического участия в целом;
2) войны компроматов неизбежно затронут и действующих политиков, что может спровоцировать угрозу сложившемуся политическому строю, создать ситуацию политической нестабильности и снижения легитимности власти;
3) избирательные споры часто мешают избирателям определить их политические предпочтения, вводят в заблуждение относительно истинных целей кандидатов, «запутывают» электорат.
Могут быть приведены другие суждения в соответствии с требованием задания. Засчитываются только суждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве суждений)
На графике изображено изменение ситуации на рынке онлайн-кинотеатров в стране Z. Спрос переместился из положения D в положение D1 при неизменном предложении S. (На графике P – цена товара; Q – количество товара). Как изменилась равновесная цена? Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.) Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях существенно активизируется деятельность новых онлайн-кинотеатров ?
В правильном ответе должны быть следующие элементы: 1) ответ на первый вопрос: равновесная цена уменьшилась;
2) ответ на второй вопрос (одно обстоятельство / фактор с объяснением влияния): цены на товары-заменители (например: предоставление бесплатной подписки на онлайн-кинотеатры при покупки телевизора привело к снижению спроса на продающиеся подписки); (Может быть названо и объяснено другое обстоятельство / другой фактор. Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынку, указанному в тексте задания. Ответ на второй вопрос засчитывается только при указании обстоятельства/фактора и объяснения.)
3) ответ на третий вопрос: существенное увеличение числа новых онлайн-кинотеатров приведет к увеличению предложения онлайн-кинотеатров и уменьшению их равновесной цены.
Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном указании изменения предложения и равновесной цены.
Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках
В государстве Z политический плюрализм, права и свободы граждан гарантируются законом и реализуются в реальной жизни. В парламент проходят кандидаты, получившие большинство голосов избирателей в своём избирательном округе. Какой политический режим в государстве Z? К какому типу относится избирательная система государства Z? Каковы достоинства и недостатки данной избирательной системы? (укажи по два недостатка и достоинства)
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1. Демократический политический режим.
2. Мажоритарная избирательная система.
3. Достоинства: прямая ответственность избранного перед избирателями и населением округа и формирование устойчивого правительства.
4. Недостатки: мелкие партии могут быть не представлены в сформированном органе власти; не отражает реальной расстановки политических сил
(Могут быть приведены другие характеристики. Ответ на четвёртый вопрос засчитывается только при правильном указании двух или более верных характеристик при отсутствии неверных характеристик.)
Ответы на вопросы могут быть даны в других формулировках, не искажающих смысла соответствующих элементов ответа.
Конституция РФ закрепляет условия для удовлетворения потребности человека в праве владения собственностью. На основе положений Конституции РФ сформулируйте три подтверждения этой характеристики
Засчитываются только подтверждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве подтверждений) с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.
Не требуется указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания!
1. Право частной собственности охраняется законом.
2. Каждый вправе иметь имущество в собственности, владеть, пользоваться и распоряжаться им как единолично, так и совместно с другими лицами.
3. Никто не может быть лишен своего имущества иначе как по решению суда. Принудительное отчуждение имущества для государственных нужд может быть произведено только при условии предварительного и равноценного возмещения.
Вам необходимо подготовить доклад по теме «Системное строение общества: элементы и подсистемы»Используя обшествоведческие знания, составьте сложный план, позволяющии раскрыть по существу тему «Системное строение общества: элементы и подсистемы». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему существу пунктов, детализированы в подпунктах.
(Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Системное строение общества: элементы и подсистемы
1. Особенности общества как системы
а) способность к саморазвитию
б) взаимосвязь и взаимодействие элементов общества
в) открытость (возникновение новых элементов и исчезновение старых элементов)
г) сложный состав.
2. Общество как часть материального мира
а) обособление от природы
б) влияние природы на общество
в) позитивное и негативное влияние общества на природу.
3. Социальная структура общества
а) социальные общности
б) социальные группы
в) социальные слои.
4. Основные социальные институты
а) семья
б) государство
в) религия
г) образование и т.д.
5. Сферы общественной жизни
а) экономическая
б) политическая
в) социальная
г) духовная.
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
1) Охарактеризуйте основные отличия общества как системы от природных систем. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)
Какие социальные институты выделяют ученые? (Назовите любые три института.)
Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию социальными институтами общественных потребностей. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)
Общество, как социальная система, имеет сложную многоуровневую структуру. Социальная система представляет собой согласованность элементов. В основе социальных систем находится человек, биологические системы базируются на других живых организмах. Социальные системы динамичны и постоянно развиваются. Общественные системы, в отличие от природных, самоуправляемы. Общество, в отличие от природы, представляет собой систему материальных и духовных отношений
Ученые выделяют такие социальные институты, как семья, государство, религия и др.
Семья. Пример. Мама Дмитрия Менделеева подтолкнула сына на тропу науки. Она хлопотала о его поступлении в Московский Университет, своим примером воспитывала в юном Мите любовь к труду, учению и просвещению.Именно матери посвятил Дмитрий Менделеев свое «Исследование водных растворов по удельному весу».
Государство. Правоохранительные органы России — это государственные органы, в обязанности, которых входит осуществление деятельности по охране правопорядка и законности, защите прав и свобод человека, проведение оперативно-розыскной деятельности и оказание юридической помощи.
Религия. Русская Православная Церковь активно помогает беременным женщинам и мамам с детьми в трудной жизненной ситуации. В России действуют уже 60 церковных приютов. В каждом из них нуждающиеся беременные и мамы с детьми находят временное пристанище, получают питание и вещи, а также необходимую духовную, психологическую, социальную и юридическую помощь.
№ | Ваш ответ | Ответ и решение | Первичный балл |
---|---|---|---|
Здесь появится результат первой части. Нажмите на кнопку «Завершить работу», чтобы увидеть правильные ответы и посмотреть решения. |