Вариант 8

Ниже приведен перечень терминов. Все из них, за исключением двух, являются непосредственно относятся к понятию "производитель". Найдите два термина, не соответствующих общему ряду..

1) предпринимательство 2) полное товарищество 3) предложение 4) издержки 5) спрос 6) инфляция

Найдите два признака, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Последовательность стадий жизни человека, при которой детство сменяется юностью, юность – зрелостью, а затем наступает старость, биологически обусловлена.

2) Становление человека как личности связано с приобретением социальных черт и качеств.

3) Человек наследует моральные нормы.

4) Влияние генетических факторов на развитие способностей человека служит выражением его социальной сущности.

5) Природная предрасположенность человека к тем или иным видам деятельности проявляется в социальных обстоятельствах.

Установите соответствие между характеристиками и функциями образования: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

К произведениям элитарной (высокой) культуры искусствоведы относят классическую музыку: органные произведения Баха, скрипичную музыку Вивальди, концерты для фортепиано с оркестром Рахманинова. Что позволяет искусствоведам сделать такой вывод?

1) самовыражение и свобода творчества авторов

2) сложность восприятия произведений неподготовленным слушателем

3) установка на следование образцу, который перенимается от предшествующих поколений

4) высокая степень обобщения коллективного опыта

5) стереотипизация отражения человеком реального мира в музыке

6) ориентация музыки на широкую аудиторию

Найдите в приведённом списке примеры труда как фактора производства и запишите цифры, под которыми они указаны

1) станки и оборудование

2) разведанные нефтяные месторождения

3) инженерно-технический персонал

4) поле, засеянное пшеницей

5) менеджеры низшего и среднего звеньев

6) трёхэтажное здание

Установите соответствие между правами владельца и видами ценных бумаг: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Представьте, что вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме "Основные источники финансирования рынка". Один из слайдов называется "Внутренние источники финансирования", запишите цифры под которыми они указаны.

1) прибыль фирмы

2) амортизационные отчисления

3) доходы от сдачу в аренду неиспользуемых офисов

4) банковский кредит

5) заемные средства

6) выпуск ценных бумаг

Выберете верные суждения о семье. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Для семьи демократического (партнерского) типа характерно четкое разграничение домашних работ на мужские и женские.

2) Досуговая функция семьи проявляется в предоставлении определенного социального статуса членам семьи, в выполнении роли социального лифта.

3) Семья призвана создать благоприятные условия для физического, психического, эмоционального и интеллектуального развития ребенка.  

4) Семья является основным агентом первичной социализации индивидов.

5) Члены семьи связаны общностью быта, взаимной правовой и моральной ответственностью

Российский центр «Анна» проводил социологический опрос в городе С. и в городе Е. на тему «Причины насилия в семье». Результаты опроса (в процентах) представлены в таблице.

Проанализируйте полученную информацию. Какие выводы можно сделать на основании таблицы?

1. Наибольший процент опрошенных респондентов в городе Е. считает основной причиной насилия в семье особенности менталитета.

2. Употребление алкоголя и наркотиков считают основной причиной домашнего насилия около половины опрошенных в городе С.

3. Фактором, который меньше всего влияет на насилие в семье, жители обоих городов считают особенности менталитета.

4. Треть опрошенных респондентов в обоих городах считает причиной домашнего насилия психические отклонения одного из супругов.

5. Социальные факторы называют основной причиной использования насилия в семье одинаковый процент опрошенных в обоих городах.

Выберете верные суждения о избирательных системах. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Избирательные системы в демократических государствах обязательно предполагают проведение выборов в два тура.

2) Пропорциональная избирательная система отличается от мажоритарной тем, что выборы являются всеобщими и равными.

3) При пропорциональной избирательной системе создается общенациональный избирательный округ.

4) Мажоритарная избирательная система является системой персонального представительства.

5) Главное отличие референдума от выборов состоит в том, что на референдуме одобряют или не одобряют какое-либо решение, а на выборах голосуют за кандидатов на какие-либо должности.

Политическая реформа в стране Z способствовала развитию демократии. Какие изменения в жизни общества непосредственно отражают этот процесс? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) отмена общеобязательной официальной идеологии

2) разрешение деятельности политической оппозиции

3) выборы президента на альтернативной основе

4) принятие новых законов

5) закрытие негосударственных учебных заведений

6) переход к унитарной форме государства

Конституция РФ предусматривает защиту прав и свобод человека и гражданина. Какие из приведенных прав относятся к экологическим правам?

1) право на благоприятную окружающую среду

2) право на достоверную информацию о состоянии окружающей среды

3) право на возмещение ущерба, причиненного здоровью или имуществу экологическим правонарушением

4) право на неприкосновенность жилища

5) право на свободу передвижения

Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ, к ведению которых они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Выберете верные суждения о правонарушениях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Правонарушение может быть выражено как в действии, так и в бездействии.

2) Правонарушения в зависимости от количества участников правонарушения принято разделять на проступки и преступления.

3) Бездействие - это пассивное поведение субъекта, неисполнение им своих обязанностей при возможности сделать это.

4) Умысел - отношение правонарушителя к совершаемому или совершённому деянию.

5) Проступки подразделяются на административные, дисциплинарные и гражданские.

Установите соответствие между сделками и формами сделки: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Гражданка Т. скончалась не оставив завещания. Кто из перечисленных ниже родственников гражданки Т. признается наследником первой очереди? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) вдовец гражданки Т.

2) мать гражданки Т.

3) бабушка гражданки Т.

4) брат гражданки Т.

5) тетя гражданки Т.

6) несовершеннолетняя племянница гражданки Т. , проживающая на ее иждивении более 5 лет.

Какие технологии культура выбирает для осуществления поставленных целей, по мнению автора? Какие исторические скачки в развитии культуры выделил автор? Как в тексте даётся определение понятия «нормативная система»?

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,

– укажите не менее трёх основных признаков, отличающих массовую культуру от других форм культуры;

– объясните, почему автор считает появление письменности качественным изменением в науке и технологии.

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,

– укажите не менее трёх основных признаков, отличающих массовую культуру от других форм культуры;

– объясните, почему автор считает появление письменности качественным изменением в науке и технологии.

В тексте названы такие функции культуры, как интегративная, информационно- коммуникативная и функция социализации. Проиллюстрируйте примером каждую из указанных функций. (Сначала укажите функцию, а затем приведите пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Приведите три объяснения мысли о том, что без культуры люди были бы полностью дезориентированы. (Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)

На графике изображено изменение ситуации на рынке услуг профессиональных ведущих в стране Z. Спрос переместился из положения D в положение D₁ при неизменном предложении S. (На графике P – цена услуги; Q – объем услуги). Как изменилась равновесная цена? Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.) Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях появятся новые профессиональные ведущие?

В структуре экономики государства Z доминирует промышленность, ориентированная на массовое производство. Производственные процессы полностью механизированы. Активно развивается массовая культура. Основой экономики являются частная собственность и частная хозяйственная инициатива. Доля государственного сектора в экономике страны незначительна.

Парламент совместно с Президентом формирует правительство, которое осуществляет функции исполнительной власти. Президент избирается на всенародном голосовании. Депутатские места (мандаты) в

Законодательном Собрании распределяются между политическими партиями в зависимости от набранных ими голосов при условии, что эти партии преодолели 5%-ный избирательный барьер.

К какому типу относится общество государства Z? К какому типу относится экономика государства Z? Какова форма правления в государстве Z? (Дайте полное название.) К какому типу относится избирательная система демократического государства Z?

Конституция РФ закрепляет условия для удовлетворения потребности человека культурной деятельности . На основе положений Конституции РФ сформулируйте три подтверждения этой характеристики

Могут быть приведены другие подтверждения в соответствии с требованием задания.

Засчитываются только подтверждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве подтверждений) с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.

Не требуется указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания!

Вам необходимо подготовить доклад по теме «Правовое государство» Используя обшествоведческие знания, составьте сложный план, позволяющии раскрыть по существу тему «Правовое государство». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему существу пунктов, детализированы в подпунктах.

(Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1) Обоснуйте необходимость разделения властей в правовом государстве. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2) Назовите три ветви власти в РФ.

3) Проиллюстрируйте деятельность каждой из них названных во 2 пункте ветвей власти по реализации экономической функции государства. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)