Вариант 9
Часть 1.
Ответами к заданиям 1–11 является цифра, или последовательность цифр, или слово (словосочетание). Запишите ответы в поля ответов справа от номера задания без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца
| СОБЫТИЯ | ГОДЫ |
| А) поход Болеслава II Смелого на Киев | 1) 1151 г. |
| Б) образование Пушкарского приказа | 2) 1069 г. |
| В) разгром немецко-фашистских войск под Ленинградом и Новгородом | 3) 1944 г. |
| Г) основание Морского кадетского корпуса | 4) 1752 г. |
| 5) 1577 г. | |
| 6) 1480 г. |
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1. Чесменское сражение
2. Ледовое побоище
3. начало реформации в Германии
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| СОБЫТИЯ | ФАКТЫ |
| А) государственные преобразования Петра I | 1) Третьеиюньский переворот |
| Б) конфликт между правительством и Государственной Думой | 2) принятие Соборного уложения |
| В) правление князя Владимира Мономаха | 3) принятие «Устава о резах» |
| Г) экономические преобразования княгини Ольги | 4) создание хуторов и отрубов |
| 5) введение подушной подати | |
| 6) введение «уроков» и «погостов» |
Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквами, выберите номер нужного элемента.
| Географический объект | Событие (явление, процесс) | Время, когда произошло событие (явление, процесс) |
| Москва | (А) | (Б) |
| (В) | Ледовое побоище | (Г) |
| Заполье | (Д) | 1580-е гг. |
| (Е) | Походы князя Голицына | 1680-е гг. |
Пропущенные элементы:
1) 1242 г.
2) восстание в городе и пожар
3) полуостров Крым
4) 1547 г.
5) 1240 г.
6)подписание мира России с Речью Посполитой
7) р. Нева
8) сражение русской и прусской армии
9) Чудское озеро
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| События | Участники |
| А) Стоглавый собор | 1) Олег Вещий |
| Б) русско-шведская война 1741-1743 гг. | 2) Н.С. Хрущев |
| В) первый договор Руси с греками | 3) Иван III |
| Г) Галицийская битва | 4) Иван IV Грозный |
| 5) П.П. Ласси | |
| 6) Н.И. Иванов |
Прочтите отрывок из исторического источника. Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.
«В конце июля открылась первая сессия Комиссии о сочинении нового Уложения –– свода законов. Подобные комиссии существовали и при Петре Великом, и позднее, но работа ни одной из них не сопровождалась таким громким пропагандистским шумом. Старые комиссии тихо собирались, вызывали для совещаний представителей с мест, переписывали, дополняли старые законы, обсуждали новые. Теперь всё было по-другому. Свыше 570 нарядно –– подчас весьма экзотично –– одетых людей, приехавших со всех необъятных концов страны, представляли собой яркое зрелище: ведь со времён Земских соборов XVII века не собиралась вся "Земля", Россия. Великолепна была и сама красочная процедура открытия заседаний комиссии в освящённой традицией Грановитой палате, и многословный "Наказ" императрицы депутатам, где часто встречались гордые, высокие и даже крамольные по тем временам политические понятия: "равенство всех граждан", "вольность", "под защитой законов", "права" и т.д. Наконец, работа Комиссии шла в обстановке солидности и серьёзности, говоривших о намерении власти и депутатов преобразовать страну.
И хотя сам "Наказ" был довольно посредственной компиляцией (преимущественно –– из "Духа законов" Монтескьё) о принципах желательного устройства государства, хотя пылкие речи депутатов создавали лишь иллюзию парламентской свободы, а итоги их многомесячной работы были ничтожны, тем не менее о Комиссии и её инициаторе заговорила вся страна, а потом и мир».
1) Созыв упоминаемой в отрывке комиссии демонстрировал готовность власти к преобразованиям
2) Автором упоминаемого в тексте «Наказа» была императрица Елизавета Петровна.
3) Заседания комиссии проходили только в Санкт-Петербурге.
4) В состав комиссии входили представители государственных крестьян.
5) Результатом работы комиссии стало принятие нового свода законов.
6) Заседания комиссии были прерваны в связи с началом русско-шведской войны.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
| А) «Мы живем, под собою не чуя страны...» | 1) Древнейший из известных летописных сводов начала XII в. |
| Б) «Юности честное зерцало» | 2) Произведение А.А. Ахматовой, посвященное времени большого террора. |
| В) «Задонщина» | 3) Памятник древнерусской литературы, посвященный Куликовской битве. |
| Г) «Повесть временных лет» | 4) Стихотворение О.Э. Мандельштама, приведшее к его аресту и ссылке. |
| 5) Рассказ А.И. Солженицына, опубликованный в 1962 г. в «Новом мире» А.Т. Твардовского. | |
| 6) Литературный памятник XVIII в., руководство о правилах хорошего тона и поведении в обществе. |
Назовите имя предводителя, поход которого обозначен на схеме.
Напишите название ханства, обозначенного на схеме цифрой «1».
Прочтите отрывок из документа и укажите название существовавшего в то время законодательного органа власти, пропущенное в тексте.
«В Российской Федерации сложилась политическая ситуация, угрожающая государственной и общественной безопасности страны. Постановляю. 1. Прервать осуществление законодательной, распорядительной и контрольной функций Съездом народных депутатов Российской Федерации и ______ Российской Федерации до начала работы нового двухпалатного парламента Российской Федерации — Федерального Собрания...
2. Конституционной комиссии и Конституционному совещанию представить проект Конституции Российской Федерации...».
Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите верные суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, которыми они обозначены.
1. На схеме обозначены события, послужившие началом присоединения Сибири к Московскому царству.
2. В походе, отражённом на схеме, участвовали «полки нового строя» и иностранные наёмники.
3. Отражённые на схеме события относятся ко времени царствования Бориса Годунова.
4. Данный поход был организован по приказу царя Ивана III.
5. Последствием похода, обозначенного на схеме, стало освоение новых территорий торговыми и служилыми людьми.
6. Исходной точкой похода были владения именитых людей Строгановых.
Часть 2.
Запишите сначала номер задания (12, 13 и т.д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
Укажите год и назовите имя царя, которому предназначалась петиция. Каким образом авторы этого документа хотели решить вставшие перед обществом проблемы?
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) год описываемого события — 1905 г.;
2) имя царя — Николай Второй;
3) создание всесословного выборного органа
Какие события произошли в Петербурге при попытке подать петицию? Под каким названием этот день вошел в русскую историю?
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Мирная демонстрация рабочих и жителей Петербурга была расстреляна. Петиция не была принята. Царь в это время находился вне города;
2) 9 января 1905 г. вошло в русскую историю как «кровавое воскресенье»
Назовите Генерального секретаря ЦК КПСС в период, когда был выпущен данный календарь. Используя изображение , приведите одно обоснование Вашего ответа.
1.Генеральный секретарь - Л.И. Брежнев
2.обоснование: на листе календаря написано «30 июля исполняется 75 лет со дня открытия Второго съезда РСДРП», который состоялся в 1903 году, соответственно, 1903+75=1978 г. (когда вождем был Брежнев).
Создание какого из представленных скульптурных памятников завершилось в период, когда Генеральным секретарем был тот же политический деятель, что и в период, когда был выпущен данный календарь? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник. Укажите современное название города, где он установлен.
1.цифра-3
2.город-Волгоград
Укажите название битвы, о которой идёт речь в обоих представленных отрывках. Укажите название фронта, которым в ходе этой битвы командовал Г. К. Жуков. В чём, согласно одному из отрывков, состояла роль инженерных подразделений?
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
А) «...С утра 17 апреля наступление возобновилось. Сапёры, как и в первый день наступления, обеспечивали продвижение танков вперёд, разминируя минные поля противника, строя мосты через каналы и небольшие реки, встречающиеся на пути наступления. В результате ожесточенных боёв оборона противника в районе Вербиг, Зеелов была прорвана, а Зееловские высоты преодолены. Продолжая продвижение вперёд, войска ударной группировки в течение 18 и 19 апреля прорвали одерский оборонительный рубеж на всю его глубину... Особенность обстановки состояла в том, что чаще встречались завалы, баррикады, надолбы, которые обычно разрушались инженерными подразделениями с применением взрывчатых веществ, или противотанковые рвы, для преодоления которых сапёры использовали колейные возимые на танках мосты».
Б) «К 9.00 30 апреля здание министерства внутренних дел в тяжёлом бою обходом с востока было очищено от противника и советские части, стремительно продвигаясь в юго-восточном направлении, вышли к западу и югу от рейхстага. Подтянув артиллерию, миномёты, танки, самоходные орудия, наши войска после короткой массированной артиллерийской обработки атаковали позиции противника у здания рейхстага. В 11.00 30 апреля части корпуса начали третий и последний штурм рейхстага и прилегающих к нему зданий. Ведя исключительно ожесточённые бои, преодолевая противотанковый ров, залитый водой, 1-й батальон капитана К. Я. Самсонова 380-го стрелкового полка 171-й стрелковой дивизии ворвался в рейхстаг, водрузив Знамя Победы».
1.битва за Берлин
2.1-й Белорусский фронт
3.инженерные подразделения разрушали завалы, барикады… с применением взрывчатых веществ
В октябре 1604 г. самозванец, выдававший себя за царевича Дмитрия, перешёл границу России и начал войну против Бориса Годунова. Укажите три любых причины (предпосылки) данного события.
Могут быть названы следующие причины (предпосылки):
1) царь Борис Годунов, избранный Земским собором, безусловным авторитетом в глазах народа, так как был царём «не от Бога»;
2) гибель настоящего царевича Дмитрия Ивановича в Угличе в 1591 г., что дало возможность самозванцу представиться Дмитрием;
3) массовый голод 1601-1603 гг. способствовал радикализации политических не пользовался взглядов населения страны, что делало поддержку Лжедмитрия народом еще более вероятной;
4) Лжедмитрий I был поддержан Речью Посполитой, без чего его поход в Россию был бы невозможен.
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Мануфактура». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
1) смысл понятия. например: древний народ тюркской языковой группы, кочевавший на юго-востоке Европы (в южнорусских степях) в конце XI — начале ХI в.;
2) факт, например:
- в битве на реке Калке половцы выступили союзниками русских войск против монголов;
- в 1068 г. половцы совершили один из первых крупных набегов на Русь.
В 1960-х гг. в ряде стран наблюдалось нарастание внутриполитической напряженности. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что в 1960-х гг. руководителям и СССР, и Франции пришлось принимать меры для недопущения (преодоления) напряжённости внутри стран: один аргумент для СССР и один для Франции. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты. Ответ запишите в следующем виде.
Аргумент для СССР:
Аргумент для Франции:
1) для СССР, например: в июне 1962 г. решением правительства были «временно» повышены на 30 % цены на мясо и на 25 % цены на масло. Это вызвало массовое недовольство и открытые выступления в рабочей среде. Наиболее серьезными стали события в Новочеркасске, где против демонстрации рабочих по решению высшего руководства страны были выдвинуты войска, танки, что привело к многочисленным жертвам. По решению Президиума ЦК КПСС для недопущения нарастания напряженности в стране информация о новочеркасских событиях в СССР была засекречена;
2) для Франции, например: в 1968 г. Францию охватили студенческие выступления, подержанные профсоюзами. Бастовало около 10 млн человек. Участники акций протеста требовали введения самоуправления в университетах, расширения демократии, социальной справедливости. Президент - генерал де Голль принял решение назначить досрочные парламентские выборы, которые ознаменовали окончание конфликта. Сам де Голль через год ушёл в отставку.
| № | Ваш ответ | Ответ и решение | Первичный балл |
|---|---|---|---|
|
Здесь появится результат первой части. Нажмите на кнопку «Завершить работу», чтобы увидеть правильные ответы и посмотреть решения. |
|||