Вариант 5
Часть 1.
Ответами к заданиям 1–21 являются последовательность цифр, число или слово (словосочетание).
Рассмотрите предложенную схему. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса.
Ниже приведен перечень терминов. Все они, кроме двух, используются в эволюционной теории. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. идиоадаптация
2. дивергенция
3. дигетерозигота
4. ароморфоз
5. гибридизация
В сперматозоиде рыбы содержится 28 хромосом. Какой набор хромосом имеет соматическая клетка рыбы? В ответе запишите только количество хромосом.
Все приведенные ниже признаки, кроме двух, можно использовать для характеристики свойств строения эндоплазматической сети. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. формирует лизосомы
2. является одномембранным органоидом
3. является полуавтономным органоидом
4. участвует в транспорте белков
5. на мембранах могут распологаться рибосомы
Установите соответствие между характеристикой органоида клетки и его видом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНОИДА
А. одномембранный органоид
Б. внутреннее содержимое — матрикс
В. наличие гидролитических ферментов
Г. наличие крист
Д. полуавтономный органоид
ВИД ОРГАНОИДА
1. митохондрия
2. лизосома
Определите соотношение генотипов у потомства при скрещивании двух гетерозиготных растений тыквы с жёлтыми плодами при полном доминировании. Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение генотипов.
Ниже приведен перечень терминов. Все они, кроме двух, используются для описания генетических процессов и явлений. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. полиплоидия
2. редуцент
3. симбиоз
4. гомозигота
5. кариотип
Установите соответствие между способом размножения и конкретным примером: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕР
А. спорообразование папоротника
Б. образование гамет хламидомонады
В. образование спор у сфагнума
Г. почкование дрожжей
Д. нерест рыб
СПОСОБ РАЗМНОЖЕНИЯ
1. бесполое
2. половое
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Грибы, в отличие от растений,
1. относят к ядерным организмам (эукариотам)
2. растут в течение всей жизни
3. питаются готовыми органическими веществами
4. содержат хитин в оболочках клеток
5. играют роль редуцентов в экосистеме
6. синтезируют органические вещества из неорганических
Установите соответствие между признаком животных и классами Насекомые и Ракообразные: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАК
А. органы дыхания — трахеи
Б. три пары конечностей
В. пять пар ходильных ног
Г. органы дыхания — жабры
Д. твердый хитиновый панцирь
Е. выделительная система — мальпигиевы сосуды
КЛАСС
1. Насекомые
2. Ракообразные
Установите, в какой последовательности расположены систематические группы животных, начиная с наибольшей. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1. Грызуны
2. Белка
3. Беличьи
4. Обыкновенная белка
5. Хордовые
6. Млекопитающие
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Безусловные рефлексы, обеспечивающие жизнедеятельность организма человека,
1. вырабатываются в процессе индивидуального развития
2. сформировались в процессе исторического развития
3. имеются у всех особей вида
4. строго индивидуальны
5. сформировались в относительно постоянных условиях среды
6. не являются врождёнными
Установите соответствие между характеристикой железы и видом, к которому ее относят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖЕЛЕЗЫ
А. выделяет секрет непосредственно в кровь
Б. синтезирует белки — ферменты
В. выделяет секрет через специальные протоки
Г. образует биологически активные вещества — гормоны
ВИД ЖЕЛЕЗЫ
1. внутренней секреции
2. внешней секреции
Установите последовательность движения крови у человека по большому кругу кровообращения. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1. левый желудочек
2. капилляры
3. правое предсердие
4. артерии
5. вены
6. аорта
Прочитайте текст. Выберите три верных утверждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.
Неандерталец — древний человек, ископаемые остатки которого были обнаружены в долине Неандерталь в Германии. 2. Жили неандертальцы в пещерах, охота велась коллективно с использованием костяных орудий. 3. Череп неандертальцев имел мощный надглазничный валик, лоб был низким, лицо скуластым. 4. Неандертальцы — самые близкие предки человекообразных обезьян. 5. Немногочисленные ветви неандертальцев сохранились до сегодняшнего дня в Африке.
Установите соответствие между примером борьбы за существование и формой, к которой эта борьба относится: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕР
А. определение гнездовых участков в лесу клестами
Б. использование бычьим цепнем крупного рогатого скота как места обитания
В. соперничество между самцами за доминирование
Г. вытеснение черной крысы серой крысой
Д. охота лисицы на мышей-полевок
ФОРМА БОРЬБЫ
1. внутривидовая
2. межвидовая
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Биогеоценоз пресного водоема реки характеризуется
1. наличием производителей органического вещества — автотрофов
2. отсутствием разрушителей органики — редуцентов
3. наличием цветковых растений на мелководье
4. отсутствием хищных рыб
5. постоянной численностью населяющих его популяций животных
6. замкнутым круговоротом веществ
Установите соответствие между организмом и его принадлежностью к определенной функциональной группе.
ОРГАНИЗМ
А. клевер красный
Б. хламидомонада
В. бактерия гниения
Г. береза
Д. ламинария
Е. почвенная бактерия
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРУППА
1. продуценты
2. редуценты
Установите последовательность расположения организмов в цепи питания. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1. лягушка
2. уж
3. бабочка
4. растения луга
Рассмотрите рисунок с изображением клеточного деления и определите его вид, набор хромосом в исходной клетке и какие специфические клетки образуются в результате деления у животных?
Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
| (А) вид деления клетки | (Б) набор хромосом в исходной клетке | (В) какие специфические клетки образуются |
Список терминов:
1. митоз
2. транскрипция
3. диплоидный
4. мейоз
5. прямое
6. гаплоидный
7. гамета
8. соматическая
Проанализируйте график «Выживание муфлона в Лондонском зоопарке». Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
Утверждения:
1. с увеличением возраста особей продолжительность жизни уменьшается
2. половина из родившихся особей проживают 100 месяцев
3. гибель особей постепенно нарастает
4. большая часть особей доживает до десяти лет
5. в исследуемой группе животных средний возраст составляет 2 года
Часть 2.
Запишите сначала номер задания (22, 23 и т. д.), затем подробное решение. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
Какое значение имеет кровь в жизнедеятельности человека?
1) Обеспечивает клетки организма питательными веществами и кислородом и переносит углекислый газ от клеток к лёгким; фильтруясь в почках, образует мочу
2) Осуществляет терморегуляцию организма
3) Обеспечивает работу иммунной системы с помощью лейкоцитов
4) Регулирует работу организма при помощи гормонов
Назовите зародышевый листок позвоночного животного, обозначенный на рисунке цифрой 3. Какой тип ткани и какие органы формируются из него?
Цифрой 3 на рисунке обозначена энтодерма. Из неё образуется эпителиальная ткань. Органы, образующиеся из энтодермы: органы пищеварения (кишечник, желудок), печень, поджелудочная железа, органы дыхания (лёгкие).
Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.
1. Надпочечники являются парными железами. 2. Надпочечники состоят из мозгового и коркового вещества. 3. Адреналин и тироксин являются гормонами надпочечников. 4. При повышении содержания адреналина в крови увеличивается просвет кровеносных сосудов кожи. 5. Тироксин уменьшает содержание сахара в крови. 6. При повышенном содержании адреналина в крови увеличивается частота сердечных сокращений.
Ошибки допущены в следующих предложениях:
3 – Адреналин и норадреналин являются гормонами надпочечников.
4 – При повышении содержания адреналина в крови уменьшается просвет кровеносных сосудов кожи.
5 – Инсулин уменьшает содержание сахара в крови.
Бактерии-сапротрофы играют важную роль в природе. Объясните почему.
Бактерии-сапротрофы являются редуцентами, они разлагают органические вещества (белки, жиры, углеводы) до неорганических (углекислый газ, вода, аммиак). Неорганические вещества нужны продуцентам (растениям) для синтеза органических веществ. Таким образом, редуценты, в том числе бактерии-сапротрофы, замыкают круговорот веществ в природе.
Почему у отдельных людей появляются атавизмы?
Атавизм – это появление у человека признаков далёких предков. Гены этих признаков изначально заложены в генотип человека. Но для их проявления должны произойти мутация или нарушение развития, что происходит редко и только у отдельных людей.
Участок одной из двух цепей молекулы ДНК содержит 300 нуклеотидов с аденином (А), 100 нуклеотидов с тимином (Т), 150 нуклеотидов с гуанином (Г) и 200 нуклеотидов с цитозином (Ц). Какое число нуклеотидов с А, Т, Г и Ц содержится в двухцепочечной молекуле ДНК? Сколько аминокислот должен содержать белок, кодируемый этим участком молекулы ДНК? Ответ поясните.
Если в одной цепи ДНК 300 нуклеотидов с аденином, 100 нуклеотидов с тимином, 150 нуклеотидов с гуанином и 200 нуклеотидов с цитозином, то в комплементарной ей цепи, соответственно, 300 нуклеотидов с тимином, 100 нуклеотидов с аденином, 150 нуклеотидов с цитозином и 200 нуклеотидов с гуанином. Следовательно, в двуцепочечной ДНК 400 нуклеотидов с аденином, 400 нуклеотидов с тимином, 350 нуклеотидов с гуанином и 350 нуклеотидов с цитозином.
Если в одной цепи ДНК 300 + 100 +150 + 200 = 750 нуклеотидов, значит, там 750 / 3 = 250 триплетов. Следовательно, этот участок ДНК кодирует 250 аминокислот.
По изображённой на рисунке родословной определите и объясните характер наследования признака, выделенного чёрным цветом. Определите генотипы родителей 8, 9, потомков 11, 12 и объясните формирование их генотипов.
1) Поскольку признак проявляется только у мужчин, значит, он сцеплен с Х-хромосомой. Поскольку этот признак проявляется не в каждом поколении, этот признак рецессивный. Обозначим его а.
2) Генотип отца №8 – XaY, потому что исследуемый признак у него проявляется, а это возможно только в единственной Х-хромосоме.
3) Генотип матери №9 – ХАХА или ХАХа, так как признак у неё не проявляется.
4) Генотип потомка №11 – ХАХа, потому что у её потомка №12 признак проявляется, а гамету Ха он может получить только от матери №11.
5) Генотип потомка №12 – XaY, потому что исследуемый признак у него проявляется, а это возможно только в единственной Х-хромосоме.
| № | Ваш ответ | Ответ и решение | Первичный балл |
|---|---|---|---|
|
Здесь появится результат первой части. Нажмите на кнопку «Завершить работу», чтобы увидеть правильные ответы и посмотреть решения. |
|||