Вариант 14

Какая наука изучает многообразие организмов и объединяет их в группы на основе родства?

1. морфология

2. систематика

3. экология

4. физиология

Выберите одно из положений клеточной теории.

1. Зигота образуется в процессе оплодотворения.

2. В процессе мейоза образуется четыре гаплоидные клетки.

3. Клетки сходны по строению и химическому составу.

4. Наследственная информация клетки сосредоточена в хромосомах ядра.

В процессе фотосинтеза происходит

1. синтез углеводов и выделение кислорода

2. испарение воды и поглощение кислорода

3. газообмен и синтез липидов

4. выделение углекислого газа и синтез белков

В процессе митоза каждая дочерняя клетка получает такой же набор хромосом, что и материнская, благодаря тому, что

1. в профазе происходит спирализация хромосом

2. происходит деспирализация хромосом

3. в интерфазе ДНК самоудваивается, в каждой хромосоме образуется по две хроматиды

4. каждая клетка содержит по две гомологичные хромосомы

При партеногенезе индивидуальное развитие начинается с

1. дробления неоплодотворённой яйцеклетки

2. формирования гаструлы

3. дробления зиготы

4. образования однослойного зародыша

Соотношение расщепления во втором поколении по фенотипу 9 : 3 : 3 : 1 характерно для скрещивания

1. анализирующего

2. моногибридного

3. дигибридного

4. полигибридного

Норма реакции – это предел изменчивости

1. наследственной

2. хромосомной

3. геномной

4. модификационной

Гибриды, полученные путём отдалённой гибридизации, бесплодны, так как у них

1. проявляются рецессивные мутации

2. невозможен процесс конъюгации в мейозе

3. нарушается процесс митотического деления

4. доминируют летальные мутации

У грибов, как и у бактерий, отсутствуют

1. клеточная стенка и ядро

2. хлоропласты и лейкопласты

3. рибосомы и хромосомы

4. цитоплазма и мембранные органоиды

Хлоропласты в растительной клетке расположены в

1. ядре

2. клеточной стенке

3. цитоплазме

4. вакуолях

Принадлежность покрытосеменного растения к тому или иному семейству определяют по

1. периоду вегетации и размножению

2. чередованию полового и бесполого поколений

3. особенностям строения цветка и плода

4. особенностям строения листьев и корневой системы

Какую функцию выполняет клетка, обозначенная вопросительным знаком на схеме строения тела гидры?

1. принимает возбуждение и передаёт его другим клеткам

2. при делении образует клетки других видов

3. вызывает паралич или гибель прикоснувшихся мелких животных

4. воспринимает действия химических раздражителей

Что позволяет обыкновенной белке сохранять активность при низких зимних температурах?

1. закапывание в снег

2. густой шерстный покров

3. питание животной пищей

4. обитание в кронах деревьев

Кожа выполняет выделительную функцию с помощью

1. эпидермиса

2. капилляров

3. потовых желез

4. сальных желез

В желудке человека повышает активность ферментов и уничтожает бактерии

1. слизь

2. инсулин

3. желчь

4. соляная кислота

Овощи следует чистить перед самой варкой и варить в кастрюле, закрытой крышкой, так как при их соприкосновении с кислородом воздуха быстро разрушается витамин

1. А

2. В₆

3. С

4. D

Центр дыхательных рефлексов расположен в

1. мозжечкe

2. среднем мозге

3. продолговатом мозге

4. промежуточном мозге

Предупредительные прививки защищают человека от

1. любых заболеваний

2. ВИЧ-инфекции и СПИДа

3. хронических заболеваний

4. большинства инфекционных заболеваний

Конкуренция между растениями пшеницы на поле за свет, влагу, минеральные вещества служит доказательством проявления

1. межвидовой борьбы

2. взаимопомощи

3. внутривидовой борьбы

4. идиоадаптации

Какая из указанных структур является элементарной единицей эволюции?

1. сорт

2. вид

3. биоценоз

4. популяция

Палеонтологическими доказательствами антропогенеза служат

1. признаки сходства человека и позвоночных животных

2. атавизмы и рудименты у современных людей

3. признаки сходства эмбрионов человека и животных

4. ископаемые останки предков человека

Какой биотический фактор оказывает влияние на численность популяций травянистых растений в смешанном лесу?

1. вытаптывание растений туристами

2. сбор растений для букетов

3. распространение плодов и семян животными

4. уменьшение влажности почвы

Агроэкосистема плодового сада отличается от экосистемы дубравы

1. отсутствием вредителей и паразитов

2. более длинными цепями питания

3. меньшей устойчивостью

4. замкнутым круговоротом веществ

К глобальным изменениям в биосфере, связанным с гибелью многих организмов вследствие появления у них ряда отрицательных мутаций, может привести

1. парниковый эффект

2. таяние ледников

3. вырубка лесов

4. расширение озоновых дыр

Верны ли следующие суждения о направлениях эволюции?

А. Упрощение в строении животных, связанные с паразитическим образом жизни, относят к биологическому регрессу.

Б. Возникновение класса Насекомые, сопровождавшееся повышением общего уровня их организации, – пример ароморфоза.

1. верно только А

2. верно только Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

Биосинтез белка, в отличие от фотосинтеза, происходит

1. в хлоропластах

2. на рибосомах

3. с использованием энергии солнечного света

4. в реакциях матричного типа

5. в лизосомах

6. с участием рибонуклеиновых кислот

В чём выражается приспособленность аскариды к паразитическому образу жизни?

1. развитие личинки в теле хозяина

2. размножение половым путём

3. наличие плотной кутикулы

4. наличие двусторонней симметрии тела

5. наличие кожно-мускульного мешка

6. образование большого числа яиц

Стабилизирующая форма естественного отбора проявляется в

1. постоянных условиях среды

2. изменении средней нормы реакции

3. сохранении приспособленных особей в исходной среде обитания

4. выбраковывании особей с отклонением от нормы

5. сохранении особей с мутациями

6. сохранении особи с новыми фенотипами

Установите соответствие между характеристикой и процессом жизнедеятельности растения, к которому её относят.

Установите соответствие между признаком организма и царством, для которого он характерен.

Установите соответствие между особенностью строения органов дыхательной системы человека и функцией, которую они выполняют.

Установите соответствие между примером животного и типом приспособления, которое для него характерно.

Установите последовательность процессов круговорота азота в биосфере, начиная с усвоения атмосферного азота.

1. поглощение молекулярного азота атмосферы клубеньковыми бактериями

2. разрушение микроорганизмами органических остатков

3. использование животными азотсодержащих органических веществ

4. использование растениями соединений азота

5. высвобождение свободного азота

Красные водоросли (багрянки) обитают на большой глубине. Несмотря на это, в их клетках происходит фотосинтез. Объясните, за счёт чего происходит фотосинтез, если толща воды поглощает лучи красно-оранжевой части спектра.

Определите класс цветкового растения, изображённого на рисунке. Обоснуйте Ваш ответ. Назовите органы, обозначенные на рисунке буквами А и Б, и объясните их роль в жизни растения.

Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

1. Ароморфоз – направление эволюции, для которого характерны мелкие адаптационные изменения. 2. В результате ароморфоза формируются новые виды в пределах одной группы. 3. Благодаря эволюционным изменениям организмы осваивают новые среды обитания. 4. В результате ароморфоза произошёл выход животных на сушу. 5. К ароморфозам также относят формирование приспособлений к жизни на дне моря у камбалы и ската. 6. Они имеют уплощённую форму тела и окраску под цвет грунта.

Ветроопыляемые деревья и кустарники чаще зацветают до распускания листьев. В их тычинках, как правило, образуется гораздо больше пыльцы, чем у насекомоопыляемых. Объясните, с чем это связано.

Приведите не менее трёх примеров изменений в экосистеме смешанного леса, к которым может привести сокращение численности насекомоядных птиц.

Кариотип одного из видов рыб составляет 56 хромосом. Определите число хромосом при сперматогенезе в клетках зоны роста и в клетках зоны созревания в конце первого деления. Объясните, какие процессы происходят в этих зонах.

У мышей гены окраски шерсти и длины хвоста не сцеплены. Длинный хвост (В) развивается только у гомозигот, короткий хвост развивается у гетерозигот. Рецессивные гены, определяющие длину хвоста, в гомозиготном состоянии вызывают гибель эмбрионов.

При скрещивании самок мышей с чёрной шерстью, коротким хвостом и самца с белой шерстью, длинным хвостом получено 50% особей с чёрной шерстью и длинным хвостом, 50% – с чёрной шерстью и коротким хвостом. Во втором случае скрестили полученную самку с чёрной шерстью, коротким хвостом и самца с белой шерстью, коротким хвостом. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, генотипы и фенотипы потомства в двух скрещиваниях, соотношение фенотипов во втором скрещивании. Объясните причину полученного фенотипического расщепления во втором скрещивании.