Вариант 29

Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.

Человек ритмично сгибает и разгибает руку в локтевом суставе. В каком состоянии находятся бицепс и трицепс при разгибании руки в локтевом суставе? Для каждой мышцы определите соответствующий характер её изменения:

1) напряжённое состояние

2) расслабленное состояние

3) изменения отсутствуют

Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться

Какой процент нуклеотидов с цитозином содержит ДНК, если доля её адениновых нуклеотидов составляет 10% от общего числа? В ответ запишите только соответствующее число.

Сколько типов гамет образует особь с генотипом АаВb, если гены сцеплены полностью? В ответе запишите только число.

Каким номером на рисунке обозначена структура, которая обеспечивает автотрофный тип питания организма?

Установите соответствие между характеристиками и структурными компонентами изображённого на рисунке организма, обозначенными цифрами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ИЗОБРАЖЕННОГО ОРГАНИЗМА

1) 1

2) 3

3) 5

4) 7

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) обеспечивает выведение излишков воды и вредных веществ

Б) регулирует все процессы жизнедеятельности

В) обеспечивает движение

Г) содержит генетический материал

Д) обладает положительным фототаксисом

Е) за счёт вращательных движений обеспечивает мобильность организма

Определите три характеристики, описывающие процессы прямого развития организмов, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) яйца содержат небольшое количество желтка

2) развитие эмбриона происходит в матке

3) из яйца выходит личиночная форма

4) эмбрион окружен амниотической жидкостью

5) наблюдается у мух и комаров

6) наблюдается у речных раков

Установите последовательность процессов, происходящих при клонировании млекопитающих. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1) выделение соматической клетки животного

2) подсадка эмбриона в матку суррогатной матери

3) извлечение диплоидного ядра

4) стимуляция дробления зиготы

5) пересадка ядра в денуклеированную яйцеклетку

Каким номером на рисунках обозначен представитель малощетинковых червей?

Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунках цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОБЪЕКТЫ

1) 1

2) 2

3) 3

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) питается опавшими листьями

Б) обитает в тропических морях

В) эктопаразит, питается кровью

Г) обитатель почвы

Д) в состав слюны входит белок гирудин

Е) развитие с метаморфозом, личинка - трохофора

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Роль лишайников в природе заключается в том, что они:

1) являются основными природными красителями

2) служат хорошими биоиндикаторами чистоты окружающей среды

3) являются основным видом пищи для северных оленей

4) защищают стволы от переохлаждения

5) являются основным видом пищи для некоторых птиц

6) являются «пионерами» в сообществах

Установите последовательность систематических групп животных, начиная с самого высокого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1) Волчьи (Псовые)

2) Обыкновенная лисица

3) Млекопитающие

4) Хищные

5) Хордовые

6) Лисица

Какой цифрой на рисунках обозначен малый коренной зуб?

Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунках ниже цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОБЪЕКТЫ

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) имеют два жевательных бугорка и один корень

Б) четыре из них вырастают к 20–22 годам

В) вместе с клыками выполняют функцию захвата пищи

Г) прорастают первыми

Д) расположены за резцами по одному с каждой стороны

Е) имеют несколько корней

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие процессы происходят в полости рта?

1) начальное расщепление белков

2) расщепление целлюлозы

3) механическое измельчение пищи

4) обеззараживание пищи

5) расщепление крахмала

6) эмульгирование жиров

Установите последовательность формирования слюноотделительного условного рефлекса и его торможения у домашней собаки. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) многократное сочетание кормления с предварительным включением света

2) многократное включение света при отсутствии пищи

3) выделение слюны при включении света

4) включение света и предоставление пищи

5) прекращение выделения слюны при включении света

Выберите три предложения, в которых приведены тезисы и доказательства теории абиогенеза. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Абиогенезом называется процесс спонтанного зарождения жизни на планете в определённых условиях. (2) Такое зарождение подразумевает синтез органических веществ из неорганических без участия живых организмов. (3) В экспериментах Миллера и Юри была сконструирована установка, воспроизводившая условия первобытной Земли. (4) Из их результатов следует, что на планете Земля в определённые периоды создавались условия, при которых в океанах образовывался концентрированный раствор органических веществ. (5) В этом первичном бульоне могли спонтанно образовываться комплексы липидов, белков и нуклеиновых кислот, названные коацерватными каплями. (6) Опарин и Холдейн придерживались такой гипотезы появления жизни на Земле.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Примерами реликтовых форм живых организмов являются:

1) яйцекладущее млекопитающее утконос

2) очковая кобра

3) плацентарное млекопитающее еж

4) тетерев

5) кистеперая рыба ламинария

6) ящерица гаттерия

Установите соответствие между характеристиками и экосистемами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ЭКОСИСТЕМЫ:

1) озеро

2) верховое болото

ХАРАКТЕРИСТИКИ:

A) гниение на дне в анаэробных условиях

Б) цепи питания обычно длинные

B) наличие сплавины из мхов

Г) продуценты представлены в основном водорослями

Д) присутствуют хищные растения

E) часто наблюдается недостаток азота

Рассмотрите рисунок и укажите названия процессов, обозначенных цифрами 1 и 2. Назовите конечный продукт процесса 2. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или соответствующее понятие из предложенного списка. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Список терминов и понятий:

1) трансляция

2) транскрипция

3) АТФ

4) полипептид

5) конъюгация

6) репликация

7) тРНК

8) рибосома

Проанализируйте таблицу «Средние физиологические показатели крови и сердечно-сосудистой системы у группы туристов, восходящих на Эверест».

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа полученных результатов.

1) Максимальное потребление кислорода при подъёме до высоты 3500 м от уровня моря возрастает более, чем при подъёме с высоты 3500 до высоты 5300 м.

2) По мере спуска с горы у человека будет снижаться частота сердечных сокращений.

3) Повышение концентрации гемоглобина в крови обратно пропорционально наполнению гемоглобина кислородом.

4) В горах могут хорошо себя чувствовать только люди с высоким уровнем гемоглобина в крови.

5) Частота сердечных сокращений для местного населения, живущего на уровне моря, - 71,48 удара в минуту.

Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

Какую нулевую гипотезу* смог сформулировать исследователь перед постановкой эксперимента? Объясните, почему в конические воронки помещались строго равное количество одинаковых веточек растения элодеи? Почему результаты эксперимента могут быть недостоверными, если известно, что температура воды в трёх ёмкостях была разной?

*Нулевая гипотеза — принимаемое по умолчанию предположение, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами.

Какая длина световой волны оптимальна для фотосинтеза у элодеи? Ответ поясните, опираясь на результаты эксперимента. Какую роль играет свет в процессе фотосинтеза? Как изменится уровень воды в трёх пробирках, если сильно повысить уровень углекислого газа? Объясните, почему произойдёт изменение.

На рисунке изображена схема везикулярной системы клетки. Какому царству эукариот наиболее вероятно принадлежит данная клетка? Обоснуйте свой ответ. Назовите структуры, обозначенные цифрами 1 и 2. Опишите их функцию в процессе, обозначенном вопросительным знаком.

Какие приспособления в строении и поведении костных рыб обеспечивают интенсивное извлечение ими кислорода из воды? Объясните адаптивное значение каждого приспособления.

В результате случайного заноса из Азии в Южную Америку патогенного для амфибий грибка произошло резкое сокращение видового разнообразия и численности тропических лесных лягушек. Анализ видового состава змей на территории одного из национальных парков показал следующие изменения: после вспышки заболевания среди амфибий 9 видов змей стали встречаться достоверно реже, для 3 видов частота встреч увеличилась, а ещё 4 никак не отреагировали на произошедшее. Чем могли быть вызваны изменения (или отсутствие изменений) в численности каждой из обозначенных групп змей? Ответ поясните.

В популяции земляники частота  аллеля p (красный цвет плодов) составляет 0,7. В популяции 500 растений, красный цвет не полностью доминирует над белым. Рассчитайте частоту аллеля q, количество растений с белыми плодами, а также частоты всех возможных генотипов, если известно, что популяция находится в равновесии Харди-Вайнберга. Ответ поясните.

У человека аллели генов мышечной дистрофии и куриной слепоты (ночной слепоты) находятся в одной хромосоме и наследуются сцепленно с полом. Женщина, не имеющая этих заболеваний, у матери которой была куриная слепота, а у отца - мышечная дистрофия, вышла замуж за мужчину без этих заболеваний. Родившаяся в этом браке гомозиготная здоровая дочь вышла замуж за мужчину, не имеющего этих заболеваний. В их семье родился ребёнок с куриной слепотой. Составьте схемы решения задачи. Укажите генотипы, фенотипы родителей и генотипы, фенотипы, пол возможного потомства в двух браках. Возможно ли в первом браке рождение ребёнка, страдающего двумя названными заболеваниями? Ответ поясните.