Вариант 23
Часть 1.
Ответами к заданиям 1–21 являются последовательность цифр, число или слово (словосочетание).
Рассмотрите таблицу «Биология как наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Исследователь поместил в пробирку 1 мл слюны и 1 мл 1% раствора крахмала. Пробирку он поставил в термостат при 37°C. Как через 15 минут в пробирке изменится концентрация глюкозы и глицерина? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
В некоторой молекуле ДНК эукариотического организма на долю нуклеотидов с цитозином приходится 31%. Определите долю нуклеотидов с тимином, входящих в состав этой молекулы. В ответе запишите только соответствующее число.
Определите соотношение фенотипов в потомстве при скрещивании гетерозиготных овец с серой шерстью, если известно, что ген серой шерсти в гомозиготном доминантном состоянии летален. В ответ запишите соответствующую последовательность цифр в порядке убывания.
Рассмотрите схему и выполните задания 5 и 6.
Каким номером на рисунке обозначена молекула, на которой располагается промотор?
Установите соответствие между признаками и молекулами, обозначенными цифрами на рисунке: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
МОЛЕКУЛА
1) 1
2) 2
3) 3
ПРИЗНАКИ
А) содержит азотистое основание тимин
Б) обладает каталитической активностью
В) мономером являются аминокислоты
Г) мономеры имеют в составе рибозу
Д) полинуклеотидные цепи антипараллельны
Е) участвует в трансляции
Выберите три процесса, которые могут протекать в митохондриях. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) расщепление белков гидролитическими ферментами
2) окисление глюкозы до пирувата
3) синтез лимонной кислоты
4) окисление пирувата до ацетил-КоА
5) транспорт электронов по цепи белков-переносчиков
6) фиксация углекислого газа пятиуглеродным сахаром
Установите последовательность процессов получения генномодифицированного штамма бактерий, содержащего ген соматотропина. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) обработка эукариотической ДНК и бактериальных плазмид рестриктазами
2) скрининг колоний бактерий, содержащих рекомбинантную ДНК
3) выделение фрагмента ДНК с геном соматотропина из эукариотических клеток
4) трансформация бактерий рекомбинантными плазмидами
5) обработка ДНК лигазами и получение рекомбинантной плазмиды
Рассмотрите схему и выполните задания 9 и 10.
Каким номером на рисунке обозначен головной мозг позвоночного, имеющего во взрослом состоянии двухкамерное сердце?
Установите соответствие между характеристиками и классами позвоночных животных, имеющими головной мозг, обозначенный на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
КЛАСС
1) 1
2) 2
3) 3
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) пневматичные кости
Б) альвеолярные легкие
В) только правая дуга аорты
Г) трехкамерное сердце
Д) холоднокровность
Е) только левый яичник
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Какие признаки характерны для указанного природного объекта?
1) хемотрофный тип питания
2) отсутствие собственного обмена веществ
3) только паразитический образ жизни
4) симбиоз с прокариотической клеткой
5) образован нуклеиновой кислотой и белками
6) спорообразование для перенесения неблагоприятных условий среды
Установите последовательность систематических групп, начиная с самого высокого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) Клён
2) Цветковые
3) Клён остролистный (платановидный)
4) Растения
5) Двудольные
6) Эукариоты
Рассмотрите схему и выполните задания 13 и 14.
Какой цифрой на рисунке обозначена структура, имеющая воронковидную форму и образованная хрящами и поперечнополосатыми мышцами?
Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке ниже цифрами 1, 3, 4, 5: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОБЪЕКТЫ
1) 1
2) 3
3) 4
4) 5
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) орган голосообразования
Б) обеспечивает очищение, увлажнение и согревание воздуха
В) имеется хрящ, который во время глотания прикрывает вход в данную структуру
Г) имеет альвеолярное строение
Д) состоит из хрящевых полуколец, на уровне V грудного позвонка происходит бифуркация
Е) обеспечивает газообмен между внешней средой и организмом
Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображено строение сердца человека. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) верхняя полая вена
2) створчатые клапаны
3) левое предсердие
4) полулунные клапаны
5) правый предсердие
6) лёгочный ствол
Установите последовательность процессов, происходящих при регуляции температуры тела, начиная с её повышения. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) расширение артериол, расположенных в коже
2) усиление потоотделения
3) повышение температуры тела
4) снижение температуры тела
5) поступление сигнала к периферическим сосудам
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания экологического критерия вида животного Прудовая лягушка. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
(1) Прудовая лягушка обитает в слабопроточных или стоячих мелководных водоёмах смешанных и широколиственных лесов, с густо заросшими берегами, а также с плавающими на поверхности водными растениями, (2) Окраска спинной стороны обычно ярко-зелёная, серо-зелёная или коричневая, с большим или меньшим количеством тёмных пятен, вдоль середины спины часто проходит узкая светлая продольная полоска. (3) Во время охоты лягушка выбрасывает широкий длинный язык с клейкой массой на конце. (4) Прудовая лягушка является видом с наиболее выраженным среди зелёных лягушек дневным и водным образом жизни. (5) Потребление кислорода через кожу и лёгкие у неё осуществляется в равных долях. (6) Зимуют прудовые лягушки по-разному: в местах совместного обитания с другими зелёными лягушками - на суше под влажным сфагновым мхом, толстой лесной подстилкой, в ходах нор влаголюбивых видов полёвок, ближе к северу - обычно в воде.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Агроценоз, в отличии от естественной экосистемы, характеризуется:
1) неразветвленными пищевыми сетями
2) наличием продуцентов, консументов, редуцентов
3) высокой устойчивостью
4) использованием энергии солнца
5) проявлением искусственного отбора
6) преобладанием монокультуры
Установите соответствие между парами организмов и типами их взаимодействия: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ТИПЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ:
1) паразитизм
2) хищник - жертва
ОРГАНИЗМЫ:
A) лиса и заяц
Б) свиной цепень и человек
B) гидра и дафния
Г) аскарида и человек
Д) ястреб и мышь полевая
Рассмотрите растение, изображённое на рисунке. Укажите, к какому отделу, классу и семейству принадлежит этот организм. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или понятие из предложенного списка. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Список терминов и понятий:
1) Однодольные
2) Двудольные
3) Розоцветные
4) Бобовые, Мотыльковые
5) Сложноцветные
6) Паслёновые
7) Голосеменные
8) Покрытосеменные
Проанализируйте диаграмму распределения гнёзд серой вороны на территории района Ясенево в Москве в 2006 и 2016 годах.
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
1) Вороны предпочитают гнездоваться поближе к источникам пищи.
2) Застройка района Ясенево вызвала миграцию ворон на другие территории.
3) Количество гнёзд серой вороны в Москве уменьшилось за прошедшие 10 лет.
4) На нескольких участках наблюдается полное исчезновение вороньих гнёзд.
5) Популяция вороны находится под сильным антропогенным стрессом.
Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
Часть 2.
Запишите сначала номер задания (22, 23 и т. д.), затем подробное решение. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор провёл эксперимент с дафниями в целях изучения работы сердца. Для этого он взял культуру дафний (Daphnia pulex) из пруда и поместил их в растворы с восходящей концентрацией хлорида кальция. Результаты эксперимента показаны в таблице.
Какая переменная в этом эксперименте будет зависимой (изменяющейся), а какая — независимой (задаваемой)? Объясните, как в данном эксперименте можно поставить отрицательный контроль*? С какой целью необходимо такой контроль ставить?
(*Отрицательный контроль — это экспериментальный контроль, при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию).
1) независимая (задаваемая экспериментатором) переменная - концентрация кальция в растворе (тип раствора, в который помещались дафнии); зависимая (изменяющаяся в зависимости от заданной) - частота сердечных сокращений у дафний (должны быть указаны обе переменные);
2) необходимо измерить частоту сердечных сокращений у дафний в воде из пруда, без добавления других веществ;
3) остальные параметры (температура, освещенность и др.) необходимые оставить без изменений;
4) такой контроль позволяет установить, действительно ли рост концентрации ионов кальция обеспечивает повышение частоты сердечных сокращений в данном эксперименте.
Как зависит частота сердечных сокращений дафний от концентрации ионов кальция в растворе? Какой эффект можно наблюдать, если в культуру дафний, взятых из пруда, добавить ацетилхолин? (Считать реакцию сердца дафнии на химические вещества аналогичной реакции человека.) Ответ поясните.
1) при увеличении концентрации ионов кальция в растворе частоты сердечных сокращений увеличивается (при уменьшении концентрации ионов кальция в растворе частота сердечных сокращений уменьшается, прямо пропорциональная зависимость);
2) частота сердечных сокращений у дафний будет уменьшаться при добавлении ацетилхолина;
3) ацетилхолин - нейромедиатор, подавляющий сокращения сердечной мышцы.
На рисунках изображены гаметофиты папоротника и цветкового растения, обозначенные соответственно буквами А и Б. Назовите эти гаметофиты и укажите по две особенности строения каждого из них.
1) А - заросток папоротника;
2) сердцевидная форма (многоклеточность);
3) имеются ризоиды (корни);
4) имеются антеридии и архегонии (половые органы);
5) Б - зародышевый мешок (женский гаметофит);
6) наличие восьми (семи) ядер (клеток);
7) наличие яйцеклетки;
8) наличие ядер центральной клетки (двух ядер в центре, диплоидной центральной клетки).
Птицы, особенно дневные хищники, способны видеть очень мелкие объекты на большом расстоянии. За счёт каких особенностей структур глаза у таких птиц обеспечивается высокая острота зрения? Какие фоторецепторы преобладают в сетчатке глаза коршуна по сравнению с сетчаткой глаза у совы? Ответ поясните.
1. Острота зрения достигается за счёт увеличения размера глаз относительно головы.
2. Острота зрения достигается за счёт хорошо развитой мышцы, которая изменяет кривизну хрусталика (за счёт способности изменять кривизну хрусталика в большом диапазоне).
3. Острота зрения достигается за счёт изменения расстояния между хрусталиком и сетчаткой (двойная аккомодация).
4. Острота зрения достигается за счёт большого количества зрительных рецепторов в сетчатке глаза (расположенных очень плотно).
5. У коршуна преобладают колбочки.
6. Колбочки активны на свету (воспринимают цвет).
7. Коршун хорошо видит днём (дневной хищник).
Мелкие ракообразные животные формируют в водных экосистемах основу зоопланктона. Какие причины вызывают резкое возрастание численности зоопланктона весной в пресных водоёмах Центрального региона России? Объясните, какие адаптивные значения для обитания в водной среде имеют такие черты строения планктонных организмов, как почти прозрачное тело, наличие различных выростов и щетинок, присутствие в теле жировых включений?
1. Весной температурные условия становятся оптимальными для развития зоопланктона из яиц (оптимальна для размножения).
2. Весной увеличивается кормовая база зоопланктона (начинает активно размножаться фитопланктон).
3. Прозрачное тело делает организмы практически незаметными для хищников.
4. Выросты и щетинки защищают от поедания хищниками.
5. Выросты и щетинки позволяют организмам удерживаться (парить) в воде (не утонуть, не опускаться на дно).
6. Жир увеличивает плавучесть (уменьшает плотность тела), является запасным питательным веществом.
Для соматической клетки животного характерен диплоидный набор хромосом. Определите хромосомный набор (n) и число молекул ДНК (с) в клетке непосредственно перед мейозом I и в профазе мейоза II. Объясните результаты в каждом случае.
1. Перед мейозом I — 2n4c.
2. В профазе мейоза II — n2c.
3. Перед мейозом I соматическая клетка имеет двойной набор хромосом и ДНК реплицируется, поэтому каждая хромосома состоит из двух хроматид.
В профазе мейоза II пары хромосом разошлись и сформированные клетки содержат только половину хромосомного набора соматической клетки.
Ген группы крови человека имеет три аллеля: i0, IA и IB. Аллели IA и IB кодоминантны (в гетерозиготе проявляются оба), и они оба доминантны по отношению к аллелю i0. Резус-фактор наследуется независимо от группы крови, положительный резус R доминирует над отрицательным r. Мужчина с I группой и положительным резусом женился на женщине с III группой и отрицательным резусом. У них родился сын с I группой и отрицательным резусом. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы и фенотипы родителей и сына. Какие ещё дети могут родиться у этой пары? Какова вероятность рождения ребёнка с III группой крови и отрицательным резусом у сына, если он женится на женщине с IV группой крови и положительным резусом?
№ | Ваш ответ | Ответ и решение | Первичный балл |
---|---|---|---|
Здесь появится результат первой части. Нажмите на кнопку «Завершить работу», чтобы увидеть правильные ответы и посмотреть решения. |