Давайте сразу для себя решим, если мы хотим, чтобы ваш результат был в районе 60 баллов, то к лирике можно отнестись достаточно холодно, чем-то надо жертвовать в таких случаях. Так как большинство начинает усердно готовиться в последний месяц, а для заучивания стихов требуется немалое количество времени, то для вас, ленивцев, будет задача максимально упрощена. Сокращенный список стихотворений. Выучите по 4 строчки из каждого предложенного лирического произведения.

Но я всё же надеюсь, что большинство моих читателей стремятся получить не менее 80 баллов. Для вас задача будет сложнее. Всё, что дано в списке для обязательного прочтения, держать одновременно в голове не то что сложная задача, а скорее задача, которая не имеет под собой здравого смысла. Поэтому рекомендую вам постепенно, не откладывая, учить целиком стихотворения из того же, сокращённого списка, ссылка на который дана в предыдущем абзаце.

Почему так важно учить стихотворения? Потому что ничто так не помогает в анализе лирического произведения, как знание его содержания. Прочитав один раз стихотворение, вы с большой вероятностью его не поймете. А задания С3, С4 призваны проверить, насколько вы понимаете затронутые темы, идеи, ключевые образы. Ничто так ярко не подтверждает ваше суждение, как короткая, ёмкая цитата.

На экзамене вы будете ограничены временем. Долго думать у вас не получится.

Всё-таки главное не выучить стихотворение, а понять его.

 

А теперь маленький совет – носите стихи с собой. По дороге в школу, обратно – просто идете и учите, повторяете про себя. Сегодня положил один стишок, походил, поучил. Отложил, взял второй – операцию повторил, предыдущий стих тоже вспомнил. Управляйте своим временем. Ищите лишние минутки, их можно тратить весьма и весьма продуктивно.

В своё время, когда в университете на втором курсе проходили период истории отечественной литературы второй половины XIX в., нам необходимо было выучить 30 стихотворений. Примерно 10 из них помнил ещё со школы, требовалось только чуть-чуть повторить, а оставшуюся часть учил в своё свободное время, не выделяя для этого отдельные часы. Ехал ли в транспорте, шел ли на остановку, просто повторял про себя и учил, учил…

Выделяйте выученные стихотворения зелёным маркером, чтобы следить за своим прогрессом.

 

1. Откройте полный список литературы и найдите в нём стихотворения, которые вы учили прежде, потом соотнесите его с сокращенным списком. Если во втором не встречаются выученные, то замените у каждого автора своим, которое вы помните.

2. Возьмите себе за правило учить каждый день хотя бы по 4 строчки, для этого носите стихи с собой, когда есть свободная минутка – берите и повторяйте.

3. Скачайте всю поэзию, которая дана в кодификаторе, в формате MP3: vk.cc/2J1kbV (в каждый аудиофайл вшит текст стихотворения).