Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Речевая
Неправильное выражение - речь и логика. Как война может или не может ПОКАЗАТЬ ужасы?
Логическая
Логика? Зачем употребили ''ТАК'', следите за выражением мыслей... война осталась в прошлом...- надо ли отдавать долг??!! Очевидно, нужно подвести читателя к мысли. что война унесла много жизней..., и тогда Ваше предложение будет логичным
Пунктуационная
Заверешая придаточное предложение, ставим запятую после ''за победу''
Речевая
Лишнее слово
Грамматическая
Хуже КОМУ?
Комментарий к фрагменту
Излишнее цитирование
Грамматическая
Нарушение видовых форм глаголов-сказуемых (однородных членов): не забывать - несовершенный вид, сохранить - совершенный
Речевая
Лишнее слово, тавтология (нас - нашей)
Русский язык
11 из 24
Автор : Аноним
09:51, 2 февраля 2017

Из всей нашей компании после войны остались только мы с Веней. Вадим пропал без вести, Миша погиб, Борис умер в блокаду Ленинграда, Ира умерла от тифа, Люд не стало несколько лет назад, Инна уехала в Москву. Мы и не заметили, как остались с ним вдвоем.
Он пришел ко мне в воскресенье, часов в двенадцать. Просто шел мимо и зашел, без звонка, без причины. Обычно мы виделись в праздники, дни рождения. Мне не хотелось говорить, мы сели, с гоняли две партии в шахматы.
- Пойдем погуляем,- предложил он.
Падал редкий снег; небо низкое,серое,висело, как сырое белье.
-Ладно,- сказал я без охоты,- я тебя провожу.
На улице мы поговорили с ним ро Китай, про наши болезни, я довел его до остановки и вдруг сказал :
-Пойдем к Вадиму.
Он не удивился, только долго молчал, потом спросил:
-Зачем?Ты думаешь, Галине Осиповне это будет приятно?
Нет, я так не думал.
-А нам? Стоит ли?
-Как хочешь.
Хотя подошел его трамвай, мы сели на другой номер, доехали до цирка и пошли по Фонтанке. Всю дорогу мы обсуждали гибель американских космонавтов. Шагов за сто до парадной Вадима я остановился:
-А что мы скажем?
-Скажем, что давно собирались, да все думали-неудобно.
-Ну не пойдем, -терпеливо согласился Вена.
-Лучше скажем, что вот случайно было поблизости.
Так мне казалось легче, может быть, потому, что это была неправда.Обреченно мы переставляли ноги. Малодушие и страх тоили нас. Сколько раз за эти годы мне случалось миновать этот серый гранитный дом на Фонтанке. Я убыстрял шаги, отводил глаза, словно кто-то наблюдал за мной. Постепенно я привыкал. Почти машинально, лишь бы отделаться, я отмечал -вот дом Вадима. Все остальное спрессовалось в его имени, и чувства тоже спрессовались. В самом деле, почему мы не заходили к его матери, самые близкие друзья его?
Нас встретила Нина Ивановна, тетя Вадима:
-Галина Осиповна умерла, тринадцать лет назад...
Это была такая давность, что я ощутил только запоздалую жалость. Мы и впрямь сильно, сильно запоздали с визитом.
Тринадцать лет... Я и понятия не имел. Выходит, она умерла через несколько лет после того, как я перестал заходить. Не обязательно было связывать эти события. По-видимому, я тогда уверял себя, что жестоко заставлять ее берет раны. Я ничем не мог помочь ей-для чего ж было приходить?
Нужно ли навещать жен и матерей наших погибших товарищей-вот ворот... Всегда чувствуешь себя виноватым. А в чем? Что остался жив?
Виноват, что здоров, что смеюсь. Галина Осиповна, конечно, не понимала, почему к ней не приходят, что же случилось. А случилось то... Впрочем, ничего не случилось, все обстояло весьма благополучно, в том-то и дело...
Мы стояли, не зная, как уйти. Потому что это было труднее, чем прийти сюда.
-Вы простите, нам пора,-хрипло произнес Вена.
-Ну что вы мальчики, я была рада,-Нина Ивановна цеременно наклонила голову.- Кто бы мог подумать...
Невский проспект оглушил шумом воскресного многолюдья. Стучали быстрые каблуки, неслись машины, звуки сталкивались, разбегались, тревожные, как будто кого-то искали.
-Растревожили, разворошили,- сказал Веня. - И ей тяжело, и нам тяжело. Странно, чего нас потянуло?
-Жалеешь?
-Нет,-сказал он.- Когда-нибудь мы должны были прийти.

Показать текст целиком

Война- это трагическая страница нашей истории, которая, к счастью, осталась в прошлом и не показала своих ужасов современному обществу. Так нужно ли отдавать долг тому, кто ушел на фронт, кто встал на защиту Родины, кто ради нас боролся за победу и помнить их? Именно проблему памяти о погибших на войне ставит в своем тексте Даниил Гранин.
Размышляя над этой проблемой, автор рассказывает своим читателям историю, которая произошла через несколько лет после окончания войны, говорит о двух друзьях, которые спустя много лет решили навестить родственников пропавшего без вести товарища. Автор говорит: "Всегда чувствуешь себя виноватым". Герои считали, что сделали только хуже своим визитом и чувствовали свою вину во всем случившемся.
Авторская позиция становится явной во второй части текст

Критерии
  • 0 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 0 из 3К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 0 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 0 из 3К4Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
  • 1 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 1 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 3 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 2 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 1 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 1 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 1 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 11 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
Про­бле­ма опре­де­ле­на невер­но, по­это­му за пер­вые 4 кри­те­рия ста­вит­ся ноль бал­лов. Раз­ве то­ва­ри­щи не пом­ни­ли про­пав­ше­го без ве­сти Ва­ди­ма? Суть в том, что они ока­за­лись невни­ма­тель­ны­ми по от­но­ше­нию к ма­те­ри дру­га, про­яви­ли ма­ло­ду­шие, не по­се­щая её, ис­пы­ты­вая впо­след­ствии некое неудоб­ство, некую ви­ну пе­ред род­ствен­ни­ка­ми Ва­ди­ма... В со­чи­не­нии на­блю­да­ет­ся на­ру­ше­ние ло­ги­ки: несмот­ря на то что Вы ста­ви­те про­бле­му па­мя­ти, Вы всё же об­ра­ща­е­те вни­ма­ние на то, что "нуж­но на­ве­щать род­ствен­ни­ков по­гиб­ших то­ва­ри­щей", и от­ра­жа­е­те это в ав­тор­ской по­зи­ции. То же са­мое про­яв­ля­ет­ся и в при­ве­де­нии ар­гу­мен­тов - при­мер из Твар­дов­ско­го как раз го­во­рит о том, что уцелев­шие в войне на­чи­на­ют чув­ство­вать ви­ну пе­ред род­ны­ми по­гиб­ших, а вто­рой при­мер со­от­вет­ству­ет Ва­шей про­бле­ме - "не за­бы­вать сол­дат". Ста­рай­тесь бо­лее точ­но и ло­гич­но вы­ра­жать­ся, опи­ра­ясь на про­чи­тан­ный текст, ко­то­рый нуж­но очень вни­ма­тель­но про­чи­тать и пра­виль­но опре­де­лить про­бле­му. Мо­ло­дец, что не до­пус­ка­е­те ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок! Же­ла­ем Вам ещё по­тру­дить­ся над на­пи­са­ни­ем хо­ро­ше­го со­чи­не­ния, и на эк­за­мене Вы по­лу­чи­те са­мый вы­со­кий балл!
Готовые сборники сочинений и эссе от экспертов

55 сочинений по литературе от эксперта

Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых

2 375 055
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?