(1)НаГалицкойплощадибылогромнейшийрынок.(2)Какразвтомместе площади,гдекончалсяБибиковскийбульвар,былпостроенрядновых деревянныхлавок.(3)Однаизэтихлавокбыладяди-Володина.(4)Торговля этойлавкевеласьдёгтем,колёсноймазью,меломдляпобелкистен–общем, всем,чтомоглопонадобитьсякрестьянам,привозившимнарынокпродукты своегохозяйства.(5)Крометого,торговалидревеснымуглём, употреблявшимсявтевременаповсеместнодляжаровенисамоваров. (6)Держатьугольвлавкебылонельзя,таккаконвсёвокругпачкал.(7)Весь запасэтоготоварахранилсявспециальномамбаре.(8)Было,однако, хлопотнокаждыйраззакрыватьлавкуиотправлятьсяспокупателемвамбар, чтобыотпуститьуголь.(9)ПоэтомудядяВолодяпридумал,чтобнавремя летнихканикулмысбратомпоочередисиделивамбареиотпускали покупателямуголь. (10)Этотамбар–огромнейшийпогреб,тоестьнаполовинуврытыйземлю сарайссерымцементнымполомипотолкомитакимижецементными стенами.(11)Вэтомбункереимелосьлишьоднокрошечное,забранное железнойрешёткойокно,ктомуженаходилосьононенаобычномуровне, каквдомах,авысокоподпотолком,какэтоделаетсявтюрьмах.(12)Кроме маленькогокусочканеба,вэтоокноничегонебыловидно. (13)Особеннотягостнымибылидляменяпервыеднисидениявэтом угольномказемате.(14)Покупателиявлялисьнечасто,поэтомускучать приходилосьглавнымобразомводиночестве.(15)Сидянастуле,ягляделна кучуугля,надкоторойвсеребристойполоскесолнечноголуча,падавшегоиз окна,танцевалимириадыугольныхпылинок. (16)Когдаглазамоиполностьюосвоилисьсцарившимвокругполумраком, моёвниманиепривлеклалежавшаяводномизтёмныхугловподвалакуча того,чтотеперьназываютмакулатурой.(17)Здесьбылистарыегазеты, журналы,непереплетённыекнижкисобранийсочиненийразныхписателей. (18)ПомеренадобностидядяВолодябрализэтойкучибумагуиотносилеёв лавкудлязавёртыванияпокупок. (19)Кактолькоэтакучапопаласьмненаглаза,япринялсячитатькнигуза книгойивсравнительнонебольшойсрокпрочиталполныесобрания сочиненийГауптмана,Ибсена,Гамсуна,Метерлинкаиничегоилипочтиничего внихнепонял. (20)Однажды,роясьвкучебумажногохлама,явытащилкакую-тостарую, истрёпаннуюкнижонку,вкоторойлисточкиеледержались,анекоторыеи вовсебылиоторваны.(21)Обложкаистёрласьдотакойстепени,чтомнес трудомудалосьпрочитатьназвание.(22)ЭтобылисказкиГансаХристиана Андерсена.(23)Яхотелэтукнижкутутжеброситьобратновкучу,ноподумал: еслионатаксильнопотрёпана,тоэтопотому,должнобыть,чтоеёчитали многиелюди,аразтак,то,наверное,онаинтересная.(24)Яначалэтукнигу читатьиуженемоготнеёоторваться.(25)Хотяяужезналвтовремя,что сказки–это,мнеказалось,чтовэтихсказкахизображенасамая настоящая,самаядоподлиннаяжизнь. (26)Особенносильноевпечатлениепроизвеланаменявэтойкнижкеистория, котораяназывалась«Гадкийутёнок».(27)Яоченьсочувствовалбедному утёнку,потомучтомнесамомуприходилосьвжизнитерпетьмногообид:иот страшнойсобаки,иотбешеногоСтёпки-растрёпки,иотребятишек,которые дразнилименя,иотнасмешливыхпокупателей.(28)Крометого,мне пришлосьостатьсявподготовительномклассенавторойгод,именявсё времясверлиламысль,что,кактолькоокончитсялето,ясновапойдувшколу ивсеребята,скоторымияучилсявпрошломгоду,будутподходитькомнеис презрениемговорить:«Эх,ты!(29)Осталсянавторойгод!(30)Мытеперьбудем первоклассники,потомучтомыумнее!(31)Атыглупый!(32)Тыглупыйгадкий утёнок,воттыкто!» (ПоН.Н.Носову*)*НиколайНиколаевичНосов(1908–1976гг.)–писатель- прозаик,драматург,киносценарист.
Нужны ли книги людям? Приносят ли они пользу? Именно проблему значения книг в жизни человека ставит автор в данном тексте.
Автор рассказывает о мальчике, который помогает своему дяде продавать уголь. Задача мальчика сидеть в огромном погребе и “отпускать” нечастым покупателям товар. Дни мальчика проходят скучно и однообразно, пока ему на помощь не приходит найденная книжка со сказками. От этой книги “оторваться” он уже не мог.
Автор считает, что книга – это универсальный помощник в разных жизненных ситуациях.
Я согласен с автором в том, что книга в жизни человека играет огромную роль, так как она помогае