Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Фактическая
улучшить качество работы медицинского учреждения
Речевая
начал ИСПОЛЬЗОВАТЬ ...
Комментарий к фрагменту
см. 52 предложение
Речевая
для пациентов больницы
Речевая
с критической речью
Грамматическая
порядок слов - НАСКОЛЬКО СЕРЬЁЗНО молодой врач ...
Пунктуационная
запятая
Комментарий к фрагменту
качество работы
Речевая
тавтология
Речевая
выбор слова - с высоким профессионализмом
Грамматическая
если по-настоящему хочет стать истинным руководителем
Речевая
лишнее
Комментарий к фрагменту
сотрудников
Речевая
выбор слова - на достижение ...
Логическая
Речь и логика ... если не будет такого человека, за которым пойдут все, то качество работы может снизиться...
Логическая
Как это Вы себе представляете?!
Логическая
речь и логика?
Речевая
Речь!
Речевая
чья работа, какая работа?
Речевая
профессионального её исполнения
Речевая
Р Е Ч Ь !!!
Грамматическая
убедить ЕГО
Пунктуационная
запятые с обеих сторон
Речевая
востребованы
Русский язык
12 из 24
Автор : Артем
11:32, 6 июля 2020

(1)Прибыв на новое место работы, молодой врач Александр Зеленин на следующий день приступил к своим обязанностям. (2)Во время обхода его стало одолевать волнение: было несколько чрезвычайно сложных случаев – без лабораторных данных невозможно разобраться, а лаборатория не работает.
(3)Как он будет лечить этих людей? (4)Работая шприцем или скальпелем, Александр всегда успокаивался. (5)Есть под рукой что-то осязаемое, сразу можно видеть результат. (6)Но терапия без анализов… (7)Сейчас Зеленин чувствовал себя словно древний мореплаватель, только что миновавший Геркулесовы столбы. (8)Безбрежный, неведомый океан колыхался перед ним.
(9)Вот уже больше трёх лет фельдшер Макар Иванович благополучно обходился без рентгена и лаборатории, врачуя без страха и сомнения. (10)В райздраве он славился лихостью своих диагнозов. (11)Перебирая старые истории болезней, Зеленин то и дело натыкался на такие перлы: «(12)Общее сотрясение организма при падении с телеги».
(13)В конце недели Зеленин собрал производственное совещание. (14)Пришли все работники больницы: пять медсестёр, фельдшер, санитарки, бухгалтер, завхоз и кучер Филимон. (15)Все эти люди со скрытой насмешкой, с любопытством и недоверием поглядывали на беспокойного худого юношу, который теперь стал их начальником. (16)Персонал привык к тишине и спокойствию. (17)Больных было мало, потому что всех мало-мальски серьёзных отправляли в район. (18)Для выполнения плана койко-дней Макар Иванович клал в больницу знакомых старушек и упражнялся на них в диагностике.
(19)Зеленин подумал и неожиданно для самого себя густым голосом сказал:
– (20)Наша больница является самым крупным лечебным учреждением на всём пространстве Круглогорского куста, со стационаром на двадцать пять коек. (21)Как видите, задачи перед нами стоят большие, и мы должны быть на высоте. (22)Но сейчас мы не на высоте! (23)Больше того, мы представляем из себя совершенно невероятный экспонат прошлого столетия. (24)В век телевидения и электроники работаем вслепую. (25)А между тем у нас есть и рентгеновский аппарат, и лабораторное оборудование. (26)Но всё поломанное, грязное. (27)В чём дело? (28)Некому было заняться? (29)Нет, дело в косности. (30)Вот вы, Макар Иванович…
(31)Тот слегка вздрогнул и пошевелил сцепленными на животе пальцами. (32)Полчаса назад он отобедал, и сейчас по голове его под белым колпаком, семеня ножками, бегали крохотные человечки, предвестники мягкой дремоты. (33)Взволнованные восклицания молодого доктора с шипением, как ракеты-шутихи, летели откуда-то издалека.
«(34)Нехорошо получилось, – подумал Зеленин, – ещё обидится старик». (35)Но отступать было поздно.
– (36)Макар Иванович, расскажите, как вы лечите, что назначаете больным?
– (37)Как что? (38)В зависимости от индивидуальных реакций организма, – ответил Макар Иванович и привычно напыжился. – (39)От головы даю пирамидон, от живота бесалол…
– (40)Макар Иванович! (41)Ведь так, наверное, во времена Чехова уже не врачевали. «(42)От головы, от живота…» (43)Скажите, вы вот эту книжку давно перечитывали? – и Зеленин протянул ему толстый том «Пособия для сельских фельдшеров».
(44)Макар Иванович протёр очки, отставил книжку на длину вытянутой руки и прочёл название.
– (45)Мол-лодой человек, я тридцать лет здесь практикую, я… я… – сказал он после этого дрожащим голосом, встал и неловко стал стаскивать с плеч халат. – (46)Я на фронте… (47)Вот так унизить… эх… постыдились бы!..
(48)Минуту спустя Зеленин, чувствуя острую щемящую жалость, увидел в окне нелепую бочкообразную фигуру фельдшера на тонких ножках. (49)Александр несмело обвёл взглядом оставшихся. (50)Что теперь сказать? (51)Ему было жалко Макара Ивановича, хотелось оправдаться перед людьми, но он продолжил свою речь, словно ничего не случилось:
– (52)Итак, мы должны наладить работу своими руками, и начать придётся с рентгеновского кабинета и лаборатории. (53)Для ремонта аппарата придётся вызвать техника из района – нужно выделить средства, – сказал он, обращаясь к завхозу. – (54)Потом командируем кого-нибудь из сестёр на курсы рентгенолаборантов.
(55)На следующий день, в обед, Зеленин сидел в больничной столовой и смотрел в окно на бескрайнюю ширь озера. (56)Было ветрено, мрачно, ходуном ходил тёмно-серый взлохмаченный горизонт.
«(57)Настоящий морской шторм, – подумал Саша. – (58)Сегодня Макар Иванович не вышел на работу. (59)Филимон говорил, что старик лежит на сундуке с полотенцем на лбу и молчит. (60)Какая я сволочь! (61)Надо пойти к нему, поговорить по душам. (62)Нет, я должен быть твёрд. (63)Что из того, что он стар? (64)Если работаешь – изволь работать добросовестно».
(65)Мысли Зеленина прервались, потому что в дверь бухнули сапогом, а затем появился Филимон, больничный кучер.
(По В.П. Аксёнову*)
*Василий Павлович Аксёнов (1932–2009) – русский писатель, драматург и сценарист, переводчик, педагог.

Показать текст целиком

Как надо относиться к своему ремеслу? Стоит ли ради любимого дела проявлять лидерские качества, брать всё в свои руки? Именно проблему стремления улучшить условия труда на работе и поднимает В.П. Аксёнов в тексте.
     Рассуждая над ней, автор повествует о молодом враче Александре Зеленине, который искренне хочет, чтобы в больнице, где он работает, медицинский персонал начал пользоваться новым оборудованием, без которого уже трудно ставить больным диагнозы. Александр с энтузиазмом и любовью относится к тому, чем он занимается, поэтому решает собрать весь коллектив, чтобы поговорить о волнующих его вопросах. Можно заметить, с каким трепетом молодой врач относится к своему ремеслу, что решается "собрать производственное совещание" на первой же рабочей неделе! Более того, Александр Зеленин, желая только лучшего для больницы, выступает с речью, переступая через жалость к фельдшеру Макару Ивановичу и боязнь его обидеть: " Что теперь сказать? Ему было жалко Макара Ивановича, хотелось оправдаться перед людьми, но он продолжил свою речь, словно ничего не случилось". Таким образом, оба этих примера, дополняя друг друга, позволяют нам понять, насколько молодой врач серьёзно относится к своей работе, и с какими проблемами он сталкивается, пытаясь улучшить условия труда.
     Хотя  позиция автора не выявлена явно, логика текста убеждает в том, что к работе необходимо относиться

Критерии
  • 1 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 3 из 5К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 1 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 1 из 1К4Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста
  • 0 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 0 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 3 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 2 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 0 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 0 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 0 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 12 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
Со­чи­не­ние сла­бое. Идёт на­бор слов без по­ни­ма­ния их зна­че­ния и смыс­ла. Про­бле­ма опре­де­ле­на невер­но, по­пыт­ки что-ли­бо до­ка­зать то­нут в ре­че­вой нераз­бе­ри­хе. Дру­гой экс­перт, воз­мож­но, по­ста­вит ну­ли за К 1 - К 4, но мы по­ка это­го не сде­ла­ли... Со­ве­ту­ем на эк­за­мене ста­рать­ся пи­сать про­сты­ми пред­ло­же­ни­я­ми; не пы­тай­тесь ви­ти­е­ва­то укра­шать свою речь, по­сколь­ку зна­че­ния мно­гих слов и вы­ра­же­ний Вы не зна­е­те, и в Ва­шем слу­чае они вы­гля­дят смеш­но.
Готовые сборники сочинений и эссе от экспертов

55 сочинений по литературе от эксперта

Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых

2 374 491
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?