Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Пунктуационная
...беззаботное детство счастливое - здесь неоднородные члены, запятая не нужна
Грамматическая
здесь: вспоминает - время глагола
Фактическая
См.17 предложение - искажение цитаты
Комментарий к фрагменту
Здесь - пишет
Пунктуационная
в кавычках
Грамматическая
В кресло - выбор предлога, но здесь + фактическая ошибка, см. 27-28 предложения - о КАКОМ ''кресле'' Вы пишете?
Речевая
Лексическая несочетаемость ''непринуждённые годы''
Пунктуационная
придаточное предложение выделяется запятыми с обеих сторон, так как стоит в середине предложения
Грамматическая
внука
Логическая
Логика - вывод по сформулировнной Вами проблеме!
Русский язык
17 из 24
Автор : Елена
19:12, 18 апреля 2018

(1)Счастливая, счастливая, невозвратимая пора детства! (2)Как не любить, не лелеять воспоминаний о ней? (3)Воспоминания эти освежают, возвышают мою душу и служат для меня источником лучших наслаждений…

(4)Набегавшись досыта, сидишь, бывало, за чайным столом, на своём высоком креслице. (5)Уже поздно, давно выпил свою вечернюю чашку молока с сахаром, сон смыкает глаза, но не трогаешься с места, сидишь и слушаешь. (6)Maman говорит с кем-нибудь, и звуки голоса её так сладки, так приветливы. (7)Одни звуки эти так много говорят моему сердцу!

(8)Отуманенными дремотой глазами я пристально смотрю на её лицо, и вдруг она сделалась вся маленькая, маленькая – лицо её не больше пуговки.

(9)Но оно мне всё так же ясно видно: вижу, как она улыбнулась мне. (10)Мне нравится видеть её такой крошечной. (11)Я прищуриваю глаза ещё больше, и она делается ещё меньше. (12)Но я пошевелился – и очарование разрушилось. (13)Я суживаю глаза, поворачиваюсь, всячески стараюсь возобновить его, но напрасно. (14)Я встаю, с ногами забираюсь и уютно укладываюсь на кресло.

– (15)Ты опять заснёшь, Николенька, – говорит мне maman, – ты бы лучше шёл наверх.

– (16)Я не хочу спать, maman, – ответишь ей, и неясные, но сладкие грёзы наполняют воображение, здоровый детский сон смыкает веки, и через минуту забудешься и спишь до тех пор, пока не разбудят.

(17)Чувствуешь, бывало, впросонках, что чья-то нежная рука трогает тебя; по одному прикосновению узнаёшь её и ещё во сне невольно схватишь эту руку и крепко, крепко прижмёшь её к губам.

(18)Все уже разошлись; одна свеча горит в гостиной; maman сказала, что сама разбудит меня. (19)Это она присела на кресло, на котором я сплю, своей чудесной нежной ручкой провела по моим волосам, и над ухом моим звучит милый знакомый голос: «Вставай, моя душечка: пора идти спать».

(20)Ничьи равнодушные взоры не стесняют её: она не боится излить на меня всю свою нежность и любовь. (21)Я не шевелюсь, но ещё крепче целую её руку.

– (22)Вставай же, мой ангел.

(23)Она другой рукой берёт меня за шею, и пальчики её быстро шевелятся и щекочут меня. (24)В комнате тихо, полутемно; мамаша сидит подле самого меня; я слышу её голос. (25)Всё это заставляет меня вскочить, обвить руками её шею, прижать голову к её груди.

(26)Она ещё нежнее целует меня.

(27)После этого, как, бывало, придёшь наверх и начнёшь укладываться в своем ваточном халатце, какое чудесное чувство испытываешь, говоря: «Люблю папеньку и маменьку».(28)Помню, завернёшься, бывало, в одеяльце; на душе легко, светло и отрадно; одни мечты гонят другие, но о чём они?

(29)Они неуловимы, но исполнены чистой любовью и надеждами на светлое счастие.

(30)Вспомнишь любимую фарфоровую игрушку – зайчика или собачку – уткнёшь её в угол пуховой подушки и любуешься, как хорошо, тепло и уютно ей там лежать. (31)Ещё подумаешь о том, чтобы было счастие всем, чтобы все были довольны и чтобы завтра была хорошая погода для гулянья, повернёшься на другой бок, мысли и мечты перепутаются, и уснёшь тихо, спокойно.

(32)Вернутся ли когда-нибудь та свежесть, беззаботность, потребность любви и сила веры, которыми обладаешь в детстве? (33)Какое время может быть лучше того, когда две лучшие добродетели – невинная весёлость и беспредельная потребность любви – были единственными побуждениями в жизни?

(По Л.Н. Толстому*)

* Лев Николаевич Толстой (1828–1910) – русский писатель, мыслитель,просветитель, почётный академик Петербургской академии наук.

Показать текст целиком

Текст Л. Н. Толстого заставил меня задуматься над проблемой счастливого, беззаботного детства.

Автор с трепетом вспоминал детскую пору, когда сидел и слушал, как говорила Maman, и "звуки голоса ее так сладки, так приветливы были". "По одному прикосновению можно узнать, чья нежная рука трогает тебя и, невольно схватив ее, прижать к губам", -писал Л. Н. Толстой. Еще классик вспоминает, как вечерами укладывался на кресло, и под звуки голоса своей мамы погружался в сон, сквозь который чувствовал, как она нежной рукой проводит по его волосам и шепчет над ухом: "Вставай, моя душечка, вставай же, мой ангел". Для Николеньки  это самые лучшие воспоминания, "они неуловимы, но исполнены чистой любовью и надеждами на светлое счастье".

Позиция автора не вызывает сомнения: детство - лучшая пора, когда единственными побуждениями  в жизни являются невинная веселость и беспредельная потребность в любви.

Я полностью согласна с мнением автора: в детстве все проб

Вы видите только 30% текста.
Подпишитесь, чтобы читать целиком 5000+ сочинений сразу по всем предметам

Доступ будет предоставлен бессрочно.

Критерии
  • 1 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 3 из 3К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 1 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 3 из 3К4Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
  • 1 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 1 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 3 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 2 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 0 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 1 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 0 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 17 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
Еле­на, старй­тесь стро­го при­дер­жи­вать­ся ло­ги­ки, рас­кры­вая про­бле­му тек­ста: вы­вод со­чи­не­ния дол­жен со­от­вет­ство­вать сфор­му­ли­ро­ван­ной Ва­ми про­бле­ме. Не ис­ка­жай­те текст, при­во­ди­те под­лин­ные ци­та­ты. По­жа­луй­ста, об­ра­ти­те вни­ма­ние на до­пу­щен­ные Ва­ми ошиб­ки, ком­мен­та­рий ко­то­рых дан по хо­ду со­чи­не­ния. Успе­хов!
1 882 594
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?