Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Логическая
Абзац!!!
Пунктуационная
Нет условий для постановки запятой
Грамматическая
Собирательные числительные не употребляются с существительными женского рода
Речевая
Неправильный выбор слова!
Логическая
Логика - странный переход к другой мысли - ... сын... Васков винит... нелогичная последовательность мыслей!
Речевая
Речь!!!
Пунктуационная
Запятая перед придаточным предложением
Логическая
Так Вы же только что написали, что все пять девушек погибли... ГДЕ логика?!
Логическая
Абзац
Логическая
Абзац
Фактическая
Неверное выражение привело к фактической ошибке - что значит МЫ сражаемся?!
Речевая
Излишний пафос
Логическая
Абзац
Речевая
Выбор слова
Логическая
Абзац
Русский язык
14 из 24
Автор : Григорий
22:48, 3 апреля 2018
Показать текст целиком

Васильев Борис Львович в своём произведении поднимает проблему оправданности человеческих жертв при попытке остановить врага любой ценой. Действительно ли защита стратегического объекта стоит людских потерь?Автор повествует нам историю о том, как старшина Васков со своей группой нарвались на фрицев. Между группой Васкова, состоящей из него и пяти девушек, и немцами завязался встречный бой, в котором из выживших остались только старшина и смертельно раненная Рита Осянина: "Рита Осянина знала, что её рана смертельна и что умирать она будет долго и трудно". Старшина не может смириться с тем, что потерял всех пятерых при встрече с врагом в лесу. У Риты остается сын Альберт. Васков винит себя в смерти группы. Он сомневается в том, будет ли после войны понятно за что умирали. Но Осянина его успокаивает: "Родина ведь не с канала начинается. Совсем не оттуда. А мы её защищали. Сначала её, а уж потом канал". Рита объясняет, что сражалась за Родину.Васильев Борис Львович считает, что человек, который сражается на фронте, защищая свою землю от натиска врага, в первую очередь воюет за свою Родину. Каждый боец должен понимать, что его смерть на войне за Родину никогда не будет нап

Критерии
  • 1 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 2 из 3К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 1 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 3 из 3К4Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
  • 0 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 0 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 3 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 2 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 1 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 0 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 0 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 14 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
Гри­го­рий, го­то­вясь к эк­за­ме­ну, ста­рай­тесь пи­сать со­чи­не­ния по раз­лич­ным тек­стам, пред­ло­жен­ным для тре­ни­ров­ки, вы­ра­ба­ты­вая уме­ние фор­му­ли­ро­вать и ком­мен­ти­ро­вать про­бле­мы, по­став­лен­ные ав­то­ра­ми.
Сле­ди­те за вы­де­ле­ни­ем аб­за­цев, со­блю­дай­те ло­ги­ку вы­ска­зы­ва­ния, кор­рек­ти­руй­те речь и грам­ма­ти­ку, пра­виль­но рас­став­ляй­те зна­ки пре­пи­на­ния. Же­ла­ем Вам успе­хов при даль­ней­шей под­го­тов­ке к на­пи­са­нию со­чи­не­ния.
Готовые сборники сочинений и эссе от экспертов

55 сочинений по литературе от эксперта

Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых

2 373 666
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?