Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Речевая
Лишнее слово
Речевая
Лишнее слово
Грамматическая
Сложноподчинённое предложение с придаточным уступки построено грамматически неверно. Вникнете - ''... несмотря на недостаток... '' КТО? (ЧТО?) сделал??? - у Вас ... доброта...отзывчивость... БЫЛО ЗАЛОЖЕНО...???!!!
Пунктуационная
Нет условий для постановки тире, приложение ''главный герой'' находится в препозиции (перед) имени собственного (главного слова)
Орфографическая
... наставлениЕ - со строчной - маленькой буквы
Грамматическая
Нет согласования в единственном числе - ''наставление помогает''
Русский язык
18 из 24
Автор : Милена
13:28, 7 января 2018

(1)Счастливая, счастливая, невозвратимая пора детства! (2)Как не любить, не лелеять воспоминаний о ней? (3)Воспоминания эти освежают, возвышают мою душу и служат для меня источником лучших наслаждений...

(4)Набегавшись досыта, сидишь, бывало, за чайным столом, на своём высоком креслице. (5)Уже поздно, давно выпил свою вечернюю чашку молока с сахаром, сон смыкает глаза, но не трогаешься с места, сидишь и слушаешь. (6)Maman говорит с кем-нибудь, и звуки голоса её так сладки, так приветливы. (7)Одни звуки эти так много говорят моему сердцу!

(8)Отуманенными дремотой глазами я пристально смотрю на её лицо, и вдруг она сделалась вся маленькая, маленькая – лицо её не больше пуговки. (9)Но оно мне всё так же ясно видно: вижу, как она улыбнулась мне. (10)Мне нравится видеть её такой крошечной. (11)Я прищуриваю глаза ещё больше, и она делается ещё меньше. (12)Но я пошевелился – и очарование разрушилось. (13)Я суживаю глаза, поворачиваюсь, всячески стараюсь возобновить его, но напрасно. (14)Я встаю, с ногами забираюсь и уютно укладываюсь на кресло.

– (15)Ты опять заснёшь, Николенька, – говорит мне maman, – ты бы лучше шёл наверх.

– (16)Я не хочу спать, maman, – ответишь ей, и неясные, но сладкие грёзы наполняют воображение, здоровый детский сон смыкает веки, и через минуту забудешься и спишь до тех пор, пока не разбудят.

(17)Чувствуешь, бывало, впросонках, что чья-то нежная рука трогает тебя; по одному прикосновению узнаёшь её и ещё во сне невольно схватишь эту руку и крепко, крепко прижмёшь её к губам.

(18)Все уже разошлись; одна свеча горит в гостиной; maman сказала, что сама разбудит меня. (19)Это она присела на кресло, на котором я сплю, своей чудесной нежной ручкой провела по моим волосам, и над ухом моим звучит милый знакомый голос: «Вставай, моя душечка: пора идти спать».

(20)Ничьи равнодушные взоры не стесняют её: она не боится излить на меня всю свою нежность и любовь. (21)Я не шевелюсь, но ещё крепче целую её руку.

– (22)Вставай же, мой ангел.

(23)Она другой рукой берёт меня за шею, и пальчики её быстро шевелятся и щекочут меня. (24)В комнате тихо, полутемно; мамаша сидит подле самого меня; я слышу её голос. (25)Всё это заставляет меня вскочить, обвить руками её шею, прижать голову к её груди.

(26)Она ещё нежнее целует меня.

(27)После этого, как, бывало, придёшь наверх и начнёшь укладываться в своем ваточном халатце, какое чудесное чувство испытываешь, говоря: «Люблю папеньку и маменьку».

28)Помню, завернёшься, бывало, в одеяльце; на душе легко, светло и отрадно; одни мечты гонят другие, но о чём они?

(29)Они неуловимы, но исполнены чистой любовью и надеждами на светлое счастие. (30)Вспомнишь любимую фарфоровую игрушку – зайчика или собачку – уткнёшь её в угол пуховой подушки и любуешься, как хорошо, тепло и уютно ей там лежать. (31)Ещё подумаешь о том, чтобы было счастие всем, чтобы все были довольны и чтобы завтра была хорошая погода для гулянья, повернёшься на другой бок, мысли и мечты перепутаются, и уснёшь тихо, спокойно.

(32)Вернутся ли когда-нибудь та свежесть, беззаботность, потребность любви и сила веры, которыми обладаешь в детстве? (33)Какое время может быть лучше того, когда две лучшие добродетели – невинная весёлость и беспредельная потребность любви – были единственными побуждениями в жизни?

(по Л. Н. Толстому*)

Показать текст целиком

Сочинение

Л.Н.Толстой  - русский писатель, который затрагивает в своих произведениях многие человеческие ценности. Не исключением является данное произведение, в котором он повествует о детских воспоминаниях и их важности в человеческой жизни.

Автор предлагает поразмышлять над следующей проблемой: ценность детских воспоминаний в жизни человека. Чтобы привлечь внимание читателей к данной проблеме, рассказчик повествует о своём детстве. Писатель вспоминает, как по вечерам, засыпая, он сидел за чайным столом и слушал, как его мать говорила с кем-нибудь. В такое время он любил подолгу смотреть на неё: "Отуманенными дремотой глазами я пристально смотрю на её лицо...". Л.Н.Толстой пишет, как нежно он относился  к своей матери :"...и ещё во сне невольно схватишь эту руку и сильно прижмёшь к губам". Кроме того, рассказчик говорит о том, что его детские мечты были "неуловимы, но исполнены чистой любовью и надеждами на светлое счастие".

Позиция Л.Н.Толстого становится понятной после внимательного прочтения текста. Он уверен, что воспоминания о детстве очень ценны для человека: "Воспоминания эти освежают ,возвышают мою душу и служат для меня источником лучших наслаждений...".

Я разделяю точку зрения рассказчика по данной проблеме. Я убеждена, что детские воспоминания надолго остаются в п

Вы видите только 30% текста.
Подпишитесь, чтобы читать целиком 5000+ сочинений сразу по всем предметам

Доступ будет предоставлен бессрочно.

Критерии
  • 1 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 3 из 3К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 1 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 2 из 3К4Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
  • 2 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 1 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 2 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 2 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 1 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 1 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 1 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 18 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
Ми­ле­на, в це­лом чув­ству­ет­ся, что Вы спо­соб­ны пи­сать хо­ро­шие со­чи­не­ния, мо­ло­дец! Но в пред­став­лен­ной Ва­ми ра­бо­те име­ют ме­сто ошиб­ки и неточ­но­сти, по­жа­луй­ста, про­ана­ли­зи­руй­те их. Об­ра­ти­те так­же вни­ма­ние на воз­мож­ность при­во­дить бо­лее убе­ди­тель­ные ар­гу­мен­ты из про­из­ве­де­ний клас­си­че­ской ли­те­ра­ту­ры (см. вто­рой ар­гу­мент соб­ствен­но­го со­чи­не­ния). Же­ла­ем Вам успе­хов!
1 861 000
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель