Чем можно объяснить отсутствие в системе персонажей пьесы А.П.Чехова «Вишнёвый сад» «идеального» героя?
Пьеса А.П.Чехова “Вишневый сад” - реалистичная картина жизни того времени. В человеческой жизни, как и во многих произведениях русской классики нет идеального героя. Каждый образ или человек имеет свои достоинства и недостатки.
В пьесе прослеживается деление персонажей на три группы: герои прошлого, настоящего и будущего. Основными представителями прошлого, не желающими ничего менять в своей жизни, являются Раневская и Гаев. Эти люди живут прошлым, воспоминаниями детства, они не могут понять и принять никаких новых изменений (вынужденная продажа сада). За их страданиями и слезами скрываются пустота и и неспособность принять решение.
К единственному представителю настоящего времени относят Лопахина, чьи «отец и дед были рабами», а сам он теперь «богатый, денег много». Герой идет в ногу со временем, он реально оценивает сложившуюся ситуацию с вишневым садом: предлагает вырубить сад для оплаты долгов хозяев. Так как герой был
2. В ответе используются теоретико-литературные понятия; но Вы ни разу в своем ответе не назвали жанр анализируемой пьесы, а для раскрытия заданной проблемы это очень важно. Жанр определен как комедия, то есть цель автора - высмеять какие-то отрицательные явления жизни. Это нужно было указать и проанализировать.
3. Текст рассматриваемого произведения привлекается обоснованно и достаточно разносторонне (есть цитаты с комментариями к ним, краткий пересказ содержания, необходимый для доказательства суждений, присутствует обращение к микротемам текста и их интерпретация, содержатся разного рода ссылки на изображенное в произведении).
4. Сочинение характеризуется композиционной цельностью, внутри смысловых частей нет нарушений последовательности и необоснованных повторов, но есть некоторые недочеты в связанности частей друг с другом. Так, вначале Вы говорите о реалистической картине жизни определенного времени (правда, не указываете, о каком конкретно времени идет речь), а далее уже не говорите ни о каком конкретном времени, а просто пишете о многогранной жизни русских людей, о стремлении автора показать русскую жизнь такой , какая она есть на самом деле. Старайтесь соотносить тезисы, высказанные в начале сочинения и в основной части, с заключительными выводами.
5. Допущена 1 речевая ошибка.