Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Фактическая
У термина ''психологизм'' нет множественного числа
Речевая
Ошибка в согласовании
Грамматическая
Ошибка в согласовании
Пунктуационная
Ошибка при обособлении деепричастного оборота
Пунктуационная
не обособлен оборот
Пунктуационная
не обособлен оборот
Литература
11 из 14
Автор : Аноним
13:50, 26 мая 2016

Как противопоставлены мечта и реальность в пьесе М. Горького «На дне»?

Показать текст целиком

Горький в пьесе "На дне" затрагивает множество пробоем, которые и на сегодняшний день очень актуальны. В центре данного произведения-спор о человеке, а главное в этом споре проблема правды и лжи. Главные действующие лица драмы-это обитатели ночлежки, которые по различным причинам оказались на "дне" жизни. В большинстве своём ночлежники-это подавленные и сломленные жизнью люди, которые потеряли нравственные ориентиры. Стоит отметить, что каждый из героев живёт с мечтой, которая противопоставлена автором суровой действительности. Автор с помощью психологизмов раскрывает мечты ночлежников о лучшей жизни. Например, Настя-это ещё очень молодая девушка, которая грезит о большой и чистой любви, но, к сожалению, действительность не соответсвует её мечте. Важной деталью в образе Насти является книга "Роковая любовь", которая хоть как-то помогает девушке приблизиться к своей мечте. Стоит обратить внимание на то, что одни персонажи в пьесе имеют имя и фамилию, вторые только фамилию, а третьи и вовсе прозвище. Мне кажется, что автор таким образом показывает степень обреченности персонажа. Ярким примером может служить Актёр. Когда-то давно, когда герой ещё не опустился на "дно" он играл на сцене и имел звучную фамилию Сверчков-Задунайский. Но об этом читатели узнают из воспоминан

Критерии
  • 3 из 3К1Глубина понимания темы и убедительность аргументов
  • 1 из 2К2Уровень владения теоретико-литературными знаниями
  • 1 из 3К3Обоснованность привлечения текста произведения
  • 3 из 3К4Композиционная цельность и логичность изложения
  • 3 из 3К5Следование нормам речи
  • ИТОГО: 11 из 14
Комментарий эксперта
1. Те­ма рас­кры­та с опо­рой на ав­тор­скую по­зи­цию, сфор­му­ли­ро­ва­на соб­ствен­ная точ­ка зре­ния, все те­зи­сы обос­но­ва­ны до­ста­точ­но убе­ди­тель­но.

2. До­пу­ще­на фак­ти­че­ская ошиб­ка в упо­треб­ле­нии тер­ми­на.

3. Текст при­вле­ка­ет­ся пре­иму­ще­ствен­но как пе­ре­сказ.

4. Со­чи­не­ние ха­рак­те­ри­зу­ет­ся ком­по­зи­ци­он­ной цель­но­стью, его ча­сти ло­ги­че­ски свя­за­ны, внут­ри смыс­ло­вых ча­стей нет на­ру­ше­ний по­сле­до­ва­тель­но­сти и необос­но­ван­ных по­вто­ров.

5. До­пу­ще­на од­на ре­че­вая ошиб­ка.
Готовые сборники сочинений и эссе от экспертов

55 сочинений по литературе от эксперта

Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых

2 369 666
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?