Почему поэма, рассказывающая о неудачном походе Игоря против половцев, завершается прославлением князя? (По «Слову о полку Игореве»).
Поэма "Слово о полку Игореве" является памятником древнерусской литературы. Поэма рассказывает о неудачном походе Игоря на половцев. Но почему тогда она завершается прославлением Игоря?
Князь Игорь со своей дружиной собираются напасть на половцев. и цель их похода "князю - славы, почестей - себе!". Это объясняет необдуманность их похода, ведь из-за своей гордыни и желания прославиться, они решают напасть на невинных людей. Природа в поэме является также полноценным героем, ведь она предвещает князя об опасности. Так, когда происходит затмение, то "волки завывают" и слышен "крик орлов". Но Игоря это даже не останавливает, ведь он желает порадовать свою гордыню и "искусить неведомого края". Всю трагичность похожа подчеркивает рефрен "О Русь! Ты уже за холмом", ведь они преступили ту черту, которую никто до Игоря не осмеливался переступать. В первую же битву полк Игоря разграбляет половцев, которые совершенно не ожидают нападения, они забирают "половецких дев" и "золото без счета".
Но во вторую битву все поменяется и полк князя Игоря не смог одержать победу, а сам князь попадает в плен. Все свидетельствует о необдуманности и чрезмерного желания прославиться, что является трагическим последствием не только для князя, но и для всей Руси.
Автор вспоминает о прошлом и напоминает о бессмысленности и жестокости междуусобных войн. Он говорит про "Олеговы походы" и о том как тот пробирался "к отчему престолу", а Владимир, который
2. Для аргументации текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов и микротем, авторская позиция не искажена, но допущены шесть фактических
ошибок.
3. Теоретико-литературные понятия включены в сочинение, два и более из них использованы для анализа текста произведения в целях раскрытия темы сочинения, ошибки в использовании понятий отсутствуют.
4. Сочинение характеризуется композиционной цельностью, его смысловые части логически связаны, внутри смысловых частей нет нарушений последовательности и необоснованных повторов.
5. Допущены три речевые ошибки.