Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Литература
15 из 15
Автор : Анна
18:43, 17 октября 2021

«Существует только человек…» (философская проблематика пьесы «На дне»).

Показать текст целиком

В драме «На дне» М. Горький поднимает много проблем, главная из которых – спор о правде и лжи в жизни человека. Именно она становится основой философского конфликта пьесы. Герои рассуждают, нужно ли воспринимать действительность такой, какая она есть, или стоит жить мечтами и верить в их осуществление. Рассмотрим, как это раскрывается на примере позиций героев.

В ночлежку к людям, опустившимся «на дно» жизни, приходит странник Лука. Он считает, что спасение заключается в вере, поэтому играет роль утешителя и пытается помочь каждому герою из жалости: «Человека приласкать – никогда не вредно». Старик придерживается позиции лжи во спасение, потому что люди могут не выдержать правды. Однако Лука является неоднозначным героем. С одной стороны, странник хочет помочь ночлежникам выбраться со дна жизни, но, с другой, он не способен действительно изменить ситуацию. Например, персонаж говорит Актеру, что есть лечебница, где тот сможет вылечиться от пьянства, но не называет ее точное местоположение. Двойственность героя подчеркивает и его говорящее имя: Лука означает «светлый», но также отсылает к слову «лукавый». Старик был единственным утешением ночлежников, и после его исчезновения их надежды на спасение исчезают и сменяются прежним отчаянием. Так подчеркивается обреченность персонажей. С помощью образа Луки Горький хотел донести идею о том, что помочь можно только тем, кто этого по-настоящему желает.

Другую точку

Критерии
  • 3 из 3К1Соответствие сочинения теме и её раскрытие
  • 3 из 3К2Привлечение текста произведения для аргументации
  • 3 из 3К3Опора на теоретико-литературные понятия
  • 3 из 3К4Композиционная цельность и логичность
  • 3 из 3К5Соблюдение речевых норм
  • ИТОГО: 15 из 15
Комментарий эксперта
Роман Борисович Щетинин
1. Со­чи­не­ние на­пи­са­но на за­дан­ную те­му, те­ма рас­кры­та глу­бо­ко, мно­го­сто­ронне.
2. Для ар­гу­мен­та­ции текст при­вле­ка­ет­ся на уровне ана­ли­за важ­ных для вы­пол­не­ния за­да­ния фраг­мен­тов, об­ра­зов, мик­ро­тем и де­та­лей, ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на, фак­ти­че­ские ошиб­ки от­сут­ству­ют.
3. Тео­ре­ти­ко-ли­те­ра­тур­ные по­ня­тия вклю­че­ны в со­чи­не­ние, два и бо­лее из них ис­поль­зо­ва­ны для ана­ли­за тек­ста про­из­ве­де­ния в це­лях рас­кры­тия те­мы со­чи­не­ния, ошиб­ки в ис­поль­зо­ва­нии по­ня­тий от­сут­ству­ют.
4. Со­чи­не­ние ха­рак­те­ри­зу­ет­ся ком­по­зи­ци­он­ной цель­но­стью, его смыс­ло­вые ча­сти ло­ги­че­ски свя­за­ны, внут­ри смыс­ло­вых ча­стей нет на­ру­ше­ний по­сле­до­ва­тель­но­сти и необос­но­ван­ных по­вто­ров.
5. Ре­че­вых оши­бок нет.
От­лич­ное со­чи­не­ние!
Готовые сборники сочинений и эссе от экспертов

55 сочинений по литературе от эксперта

Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых

2 373 658
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?