Вы не вста­ви­ли в спе­ци­аль­ное по­ле от­ры­вок, ко­то­рый ана­ли­зи­ру­е­те, по­это­му оцен­ка мо­жет быть не вполне объ­ек­тив­ной.
1. От­вет на во­прос дан и сви­де­тель­ству­ет о по­ни­ма­нии тек­ста при­ве­дён­но­го фраг­мен­та.
2. Для ар­гу­мен­та­ции суж­де­ний текст при­вле­ка­ет­ся на уровне об­щих рас­суж­де­ний о со­дер­жа­нии фраг­мен­та, ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на, фак­ти­че­ские ошиб­ки от­сут­ству­ют.
3. Ло­ги­че­ских оши­бок нет. До­пу­ще­на 1 ре­че­вая ошиб­ка.